线条美术教案

线条美术教案最新文章

美术教案－线条

大班美术教案概要：1.借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点；2.幼儿依据对线条的理解，在绘画时将它表现出来，训练了运笔的能力。关键词：线条想象画。情况分析：针对幼儿作画时画面内容比较单一的情况，我设计了线条想象画，以此引导幼儿积极思维，大胆想象和创作，锻炼他们的表现能力。一、教学名称：美术《线条...
《线条想象画》美术教案

活动目标：1、引导幼儿想象构思，随意画出线条，添画几笔形象地表现画面。2、充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力，培养其创新意识。3、使幼儿在参与线条画活动中感受和体验成功的乐趣。活动准备：人手一张彩色纸、一只黑色水彩笔，录音机。活动过程：一、出示各色卡纸，引起幼儿兴趣。师：今天我们面前的画纸和平时的...
《线条画蝴蝶》美术教案

目标：1、会运用各种线条有序的组合表现蝴蝶翅膀的深浅变化，感受线条画带来的美感；2、学习用油画棒、水彩笔、水粉的相近色、对比色的套色运用；3、培养幼儿仔细、耐心的良好作画习惯。准备：供欣赏的成品、水彩笔、记号笔、水粉、油画棒、纸过程：（一）观擦了解线条画的特点1、找找线条排列有什么规则？粗细线、排得...
大班美术舞动的线条教案

【活动目标】1、尝试用动作、线条(点)表示歌曲《走路》中的兔子、小鸭、小乌龟、小鱼走路的节奏。2、通过活动使幼儿的想象力得到发展。3、体验“唱中画，画中唱”的乐趣。【活动准备】1、水粉颜料、作画的棉签。2、背景画一张，上有太阳、草地、花朵、云朵等图案。3、绳子每人两根。白纸一张画有四种动物。【活动过...
《会变的线条》小学美术教案

小学美术教案教材版本：义务教育课程标准实验教科书美术（人民美术出版社）第三册第十五课（附有课件）课题：《会变的线条》学习领域：造型表现课时：1 教学目标： 1.初步感受不同种线条带给人的美感，培养学生的造型能力。 2.能用不同种线条组织一幅画面，表现出一定的美感。 3.通过对作品的观察、比...
小学美术线条的动与静教案

课型造型表现欣赏评述课题线条的动与静课时2课时教学目标设计1、观察平行和弯曲的线条，使学生认识线条的曲直在视觉反应上产生的静止和流动的感觉。2、运用线条和色彩进行作画练习，表达静止或流动的感觉。教学方法设计情景教学法、观察法、讨论法等。教学程序设计教材处理设计师生活动设计一、创设情境，激趣导入复...
美术线条画的教案设计

活动目标：1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。2、学会用简单的线条或图案装饰太阳娃娃的脸，选择自己喜欢的颜色装饰太阳。3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。活动准备：绘画纸、笔、范画。活动过程：1、导入活动，引起幼儿兴趣。谜语导入：一个勤劳老公公，天一亮就上工，若有一日不见他，不是...
大班美术公开课《武术线条人》教案

活动目标：1．能根据武术动作画出相应的简笔画。2．在欣赏武术动作的基础上，创编出各种不同的武术简笔画。活动准备：磁带、男儿当自强活动过程：1．听音乐做武术操今天，我们把以前学过的武术动作编到我们的音乐里好吗？要求幼儿听音乐节奏有力地做动作。2．把动作画下来。（1）上次我们学习了武术中的基本动作“马步...
大班美术教案设计：神奇的线条

大班美术：神奇的线条活动目标：1、欣赏、感受生活中各种各样有趣的线条。2、了解米罗的作品，体会其特有的艺术特色。3、大胆尝试用线条和色块组合创作，体验美术活动的乐趣。活动准备：教具：欣赏范例（米罗的画）、透明记录纸学具：彩带人手一条；水粉笔，水粉颜料；铅画纸。活动过程：一、游戏：舞动的线条1、今天，...
会变的线条教案

教学对象：一年级学生教学课时：2课时教学目标：一、教养方面让学生知道线条的种类和作用，掌握线条不同排列穿插的方法并能用单线组合创作画面。二、教育方面培养细致认真的学习态度三、发展方面感受线条组合的美，提高学生的绘画创造能力。教学重点：线条的运用方法。教学难点：线条的各种排列方式。教学准备：相关图片、...
幼儿园大班美术教案之线条想象画

幼儿园大班美术教案之线条想象画活动目标：1、引导幼儿想象构思，随意画出线条，添画几笔形象地表现画面。2、充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力，培养其创新意识。3、使幼儿在参与线条画活动中感受和体验成功的乐趣。活动准备：人手一张彩色纸、一只黑色水彩笔，录音机。活动过程：一、出示各色卡纸，引起幼儿兴趣。...
线条的魅力教案

这是上次参加县课堂评比的教案，最近事情太多，到今天才静下心来好好整理了下。线条的魅力教学目标： 1、发现自然、生活中千变万化的线条，通过仔细观察，认识不同的姿态的线条，并体会它的美感特征。 2、了解线条的各种形状及变化组合。 3、培养学生从生活中发现美、感受美的能力，提高他们的审美能...
美术课《线条的动与静》教学反思

《线条的动与静》是四年级美术教材中的一节绘画基础课，这节课的教学目的是让学生知道曲线与直线分别能够表示动与静的感觉及能利用直线或曲线完成一幅独特的作品。这节课貌似简单易懂，实际真正让学生理解并能灵活运用去创作作品却不是易事，所以，课前我精心准备了这堂课。美术的艺术必须要有一定的知识、技能、技巧才能表...
美术课《线条的动与静》优秀教学反思

《线条的动与静》是四年级美术教材中的一节绘画基础课，这节课的教学目的是让学生知道曲线与直线分别能够表示动与静的感觉及能利用直线或曲线完成一幅独特的作品。这节课貌似简单易懂，实际真正让学生理解并能灵活运用去创作作品却不是易事，所以，课前我精心准备了这堂课。美术的艺术必须要有一定的知识、技能、技巧才能表...
手绘线条图像 (教案)

一、教材分析：曾学过如何用手绘线条表达出立体的物象和空间关系等知识，本课在此基础上，进一步了解它的重要性与实用性。本课旨在引导学生关注并理解对物象的多视角表达，培养学生整体观察、细致比较、理性分析的能力。二、教学内容与目标： 1、认知目标：认识学习手绘线条进行物象多视角表达的重要性与实用性...
线条

大班美术教案新乡市54774部队幼儿园教师赵玲霞概要：1.借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点；2.幼儿依据对线条的理解，在绘画时将它表现出来，训练了运笔的能力。关键词：线条想象画。情况分析：针对幼儿作画时画面内容比较单一的情况，我设计了线条想象画，以此引导幼儿积极思维，大胆想象和创作，锻炼...
幼儿园大班美术《用一根线条去散步》优秀教案

活动目标：1.通过观察图片，创造性地运用不同的线，形表现同一物体形象。2.根据幼儿生活经验联想，构成有情趣的画面。活动准备：1.幼儿有一定的刮画经验。2.图片，作画工具。活动过程：一、导入活动，认识横切面。1.师：今天老师带来了一根线条，我要带着他去散步哦!看看我的线条是怎样散步的。（教案出自：）瞧...
大班有趣的线条主题活动教案及教学反思

活动设计背景在活动区角幼儿对编辫子非常感兴趣，毛线也是幼儿所熟悉的东西，毛线还能有什么用途呢？还能变出什么来呢？这些对老师和幼儿都具有很大的挑战性，基于此我设计了这节“有趣的线条”。活动目标1、对线条展开想象，发展幼儿的创造性想象能力。2、要求幼儿能完整、清楚的表达自己的想法，发展幼儿的语言表达...
美术教案

《风来了》教学目标：一、学习风的表现方法二、培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力，发展想象力和绘画表现能力。三、培养热爱大自然、热爱生活的情感。教学重难点：一、引导学生观察、记忆刮风时周围人和事物的变化。二、大胆的表现对风的感受。教学准备：师...
线条的魅力教案-金春燕

线条的魅力教案——金春燕一、教材分析课题：《线条的魅力》来自浙美版第七册第7课单元：人与自然学习领域：造型.表现课本中的图片向我们展示了自然界中神奇的线条，钢构的大桥垂直的线条给人挺拔感；斑马身上黑白相间的自然曲线产生韵律美和装饰美等，可以帮助学生感受不同线条带来的不同的美感。当各种...
中班科学活动有趣的线条教案

设计意图：主题活动《丰富的信息》中，幼儿一起了解了古代人用绳子记信息的方法，在收集各种绳子的过程中，孩子们都拿着自己带来的绳子争先恐后地告诉我：“老师，你看我的彩色绳很漂亮！”“我的是塑料绳！”“我的绳子很结实，是麻绳！”“我带来的绳子最长，可以拔河！”……还有的小朋友发现弯弯曲曲的线绳可以变：“看...
有趣的线条中班科学活动教案示例

活动内容：有趣的线条设计意图：主题活动《丰富的信息》中，幼儿一起了解了古代人用绳子记信息的方法，在收集各种绳子的过程中，孩子们都拿着自己带来的绳子争先恐后地告诉我：“老师，你看我的彩色绳很漂亮！”“我的是塑料绳！”“我的绳子很结实，是麻绳！”“我带来的绳子最长，可以拔河！”……还有的小朋友发现弯弯曲...
《画线条》幼儿园小班教案

活动目标：1、认识直线。曲折线。波浪线。螺旋线。2、能大胆画出各种线条。3、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。4、培养幼儿良好的作画习惯。活动准备：画好各种线条做以备示范，黑笔和画纸。活动过程：一、预热阶段：教师出示线条图片。提问：小朋友们你们认识这些漂亮的线条吗...