《我们去旅行》教案

一、教材分析“旅游”是一步一步走，一站一站换，一个一个故事接龙似地过，给人们以视觉的冲击，心灵的感动。本课以”旅行”为主题，吸引孩子们寻访自然之美，接受历史文化的熏陶。本课涉及到“综合、探索”的学习领域，强调激活各科(社会、地理、自然、历史、文学、艺术)知识储存，尝试相关知识的综合运用。学科技能知识...

让心灵去旅行

一条湍急的河流怒吼着，向远方奔流，形成一条蜿蜒的巨龙，盘在古老的土地上，发出熊咆虎啸的声音，让人颤栗惊悸；一片湛蓝的海洋呼号着，卷起雪白的浪花， 冲出汹涌的波涛，拍打着岸边的礁石，刷洗白色的沙滩，令人折腰叹服；一座高峻的雪山沉睡着，托起娉婷的雪莲，吹出迷幻的烟雾，洒下宛若鹅绒的雪花，营造出 银装素裹...

家长必读我们为什么要带孩子去旅行

当一个人，在旅途中看到各式各样的生活，自然会思考，别人为什么要这么活，我自己应该怎么去活。旅途所遇与内心的所思结合起来，明亮了眼眸，充盈了精神，体验了生命，改变了人生——这就是旅行最伟大的意义。在聊聊为什么带孩子旅行前，先说说为什么很多父母不愿意带孩子去旅行。据我的观察和了解，原因很直接，大致有以下...

我们还会牵手去旅行散文

这不仅仅是一场旅行，更是一场心灵的依偎。在烂漫的花丛里我对你一人微笑，在每一步台阶上你牵着我的手，我们一同来感受生命的美好，爱情的甜蜜。这是我们恋爱后的第一次旅行，为了这次旅行，你提前购买了情侣装。我真的好开心。看到照片里你满眼的爱意和嘴角的微笑，我知道，你对我的感情在一点点加深，你也知道，我对你的...

带心情，去旅行 -资料

于是，我追寻着他的足迹，开始了这段旅程……初秋的雨是那样的柔和，潇潇洒洒的在空中飞舞，带心情，去旅行。静坐于轻舟之上，两岸美景尽收眼底。低头凝视，雨水与湖水的交融，是那么的自然，又是那么的和谐默契，那泛起的涟漪向着远处更远处散去，接着又是一个新的来回，一点点的扩散，一点点的变大，又一点点的消逝。就像...

秋天到了。满树翠绿的叶子慢慢变成了金红色。当一阵秋风吹来时,树上一片最红的叶子乘着风儿飘落,它要去旅行了。 红叶落在湖边,像一只红叶小船。 这么漂亮的红叶小船,谁来坐? 湖边住着一窝小蚂蚁,足足有三百只。它们早就想到湖对岸去看一看了,可是,它们没有翅膀,飞不过湖面,它们的腿也不够长...

树叶去旅行托班科学教案

活动目标：1、结合具体情景，感知、认识“上”和“下”的空间方位。2、学习运用方位词较完整的描述树叶的行踪。活动重点：认识“上”和“下”的空间方位，并运用方位词进行描述。活动难点：引导幼儿了解上和下是相对而言的，会根据具体事物发生改变。活动准备：1、《树叶的旅行》PPT课件。2、幼儿在进活动室的路上与...

我们赢了教案

我们赢了 一、教学内容： 教材64～65页 二、教学目标 <一>知识与技能： 在实际情境中，引导学生认识钟面以及时间单位时、分、秒 <二>过程与方法： 通过观察、操作等手段，使学生经历认识时、分、秒的过程 <三>情感、态度与价值观 初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯，引导学生关注社会，关心时事，渗...

让心灵去旅行作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！阳光冬天，渐渐远去；春天的脚步越来越近。那冬日里的暖暖阳光，就要充满活力。让这暖暖的阳光，留在我的心里。世界，如此安静；只有我小小的心在飞来飞去。一束阳光照耀这我，我的心迷醉在这里。这充斥着咖啡浓香的下午，注定是静谧的。没有喧闹的街市，没有嘈杂的启...

大班美术优质课《小树叶去旅行》教案

课程分析： （本课的作用和学习本课的意义）《秋天》是一篇优美的文学作品,它描述了一个诗情画意、色彩斑斓、生动有趣的秋天的画面，以孩子的视角将小树叶想象成小动物的游戏道具，充满了儿童情趣。作品不仅能让幼儿深深地感受到、想象到丰富的秋天的美景，又给幼儿留有无限宽广的想象空间。而在幼儿的绘画创作中,欣赏...

幼儿园大班数学去旅行教案

活动目标：1、通过操作游戏，感知搭配活动中的规律性和次序性。2、学习看懂图意，，根据图示进行操作，养成良好的学习习惯。活动准备：电脑课件、饭盒、幼儿操作材料活动过程：一、"丁丁旅行"引出课题提问1：孩子们，什么叫一套衣服？提问2：我们一起来看看，丁丁的衣柜里有几件衣服和几条裤子？二、幼儿操作图片，教...

趁年轻多去旅行吧！

I have been very fortunate to travel extensively throughout the world while still young. I have visited most of the continental United States, plus ma...

小班下学期音乐《带着身体去旅行》教案

活动目标：1、能听音乐跟着老师一起做动作2、说出自己的小手能做什么3、感受音乐节奏，乐意参与音乐游戏活动，体验游戏的快乐活动准备：音乐《小手小手》共四小段 图谱 白板 油性笔活动过程：1、听音乐，感受音乐旋律和节奏今天老师带来了一首好听的歌，我们一起来听听吧。播放第一小段。提问：歌里面说了小手能做什...

托班科学教案树叶去旅行

活动目标：1、结合具体情景，感知、认识“上”和“下”的空间方位。2、学习运用方位词较完整的描述树叶的行踪。活动重点：认识“上”和“下”的空间方位，并运用方位词进行描述。活动难点：引导幼儿了解上和下是相对而言的，会根据具体事物发生改变。活动准备：1、《树叶的旅行》ppt课件。2、幼儿在进活动室的路上与...

想去旅行 -资料

我想去旅行，去一些我从来没有去过又向往的地方我想去旅行，逃离世俗的纷纷扰扰，享受安静的天与地我想去旅行，脱掉虚假的伪装，轻轻松松潇洒出发我想去旅行，抛开尘世的喧嚣，帅帅气气的独行我想去旅行，忘记自己身处万丈红尘，让心灵清澈在蓝天白云我想去旅行，就我一个人，用感恩的眼去寻找，即便是人世间的无奈或飘摇...

《了解我们的学校》教案

〖活动目标〗 1.通过参与校园探秘活动，了解学校的有关人员、相关设施以及学校开展的活动，建立对学校生活的积极态度，增强作为一名小学生的自豪感。 2.在探究活动中懂得要遵守学校的纪律，举止文明、有礼貌。 3.尝试着与同学合作去完成调查与交流的任务，初步了解调查的过程和方法，培养合作精神。 〖活动准备...

我们身边的火教案

美育目标 1.能对火灾给人们造成的危害产生痛惜感,有防火愿望,树立防火意识。 2.能认识火在人们生活及人类文明进程中的作用,对火有喜爱感,产生正确的用火意识。 3.形成对火的辩证态度。 同时目标 4.认识火能够发光、发热的特征。 5.知道火在人们日常生活、工业、医疗、军事等...

相貌各异的我们 教案

相貌各异的我们 【教学目标】 科学概念 ● 同一种生物不同个体之间也存在着差异。 ● 生物有不同的性状特征，这些特征的不同组合造就了多样的生命个体。 过程与方法 ● 提高观察能力和辨析不同现象特征的能力。 情感、态度、价值观 ● 发展协同工作的意识和能力。 【教学重点】 知道同一种生物不同个体之间也...

关于《我们知道》教案

一． 你们在生活中看见过风吗？风看不见，摸不着，你怎么知道风来了？二． 陶老爷爷有一首写风的小诗，让我们来看看他是怎么写的。（出示多媒体课件：71页诗全文和图画）无音节配上音乐，老师朗读全部。三． 同学们喜欢这首诗吗？让我们翻开课本，自由朗读，把句子读通顺。初读课文，你有什么学习生字的方面要提醒大家...

我们这样学《讲话》教案

一、案例背景教材分析：去年九月笔者参加区优质课竞赛，拿到的上课文章就是这篇《讲话》。文章主要写的是莫言新当兵成为一个“新兵蛋子”对未来的梦想与渴望。人物内心的情感，在作者真诚平实而又不无深度的叙述中款款流出。因而我觉得在教授这篇课文时，不妨就从作家的写作真诚角度去启发学生，让说真话、叙真情回归课堂、...

《我们是朋友》的音乐教案

我们是朋友音乐教案教学目标：1、学会演唱《我们是朋友》这首歌曲，培养学生懂得与热爱朋友之间的友谊之情。2、培养学生懂得与热爱朋友之间的友谊之情为目标，从多种角度让同学们体验人间伟大、纯洁、美好的友谊之情，从而懂得珍惜朋友之间的友谊。教学重难点：1、通过歌曲《我们是朋友》的学习，能用歌声、音乐、语言、...

我想去旅行作文

天上的星星眨巴着眼睛，星光下的我在提着行李。渴望摆脱一切，去旅行。城市的纷争，我不在意。没有了温暖，我照样活下去。有时，我会哭泣；有时，我会伤心；但我不会放弃。所以，我要去旅行。当爱没有了踪迹，当心如冰一样坚硬，可是，我坚信。为了去旅行，我愿意放弃我的生命初一:尹雨涵...