幼儿园的体育游戏教案及反思最新文章
  • 幼儿园小班体育游戏教案及反思

    在玩游戏的同时,也是能够学习到东西的,不仅在游戏中玩,也收获到了快乐,幼儿园小班体育游戏教案及反思。幼儿园小班体育游戏教案及反思范文,欢迎阅读。幼儿园小班体育游戏教案及反思一:一、活动选材陈**先生说过“幼儿以游戏为生命,多游戏,多快乐”。本活动正是以游戏贯穿始终,在猜一猜、看一看、说一说、学一学、...

  • 小班体育游戏教案及反思

    在让小班幼儿学习爬的动作时,我设计了一个体育游戏,小班体育游戏教案及反思。活动中将爬行的动作练习与音乐节奏有机的整合,借助鼓点可以敲击出轻重、快慢、缓急的节奏特点。小班体育游戏教案及反思范文,欢迎借鉴参考。小班体育游戏教案及反思一:设计背景我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活...

  • 大班体育游戏教案及反思

    活动中我和孩子们的关系融洽了,我们成为了伙伴,幼儿的参与热情高,很好的和我互动,并在我的引导下主动的参与到活动中来。以下内容是大学网unjs.com小编为您精心整理的大班体育游戏教案及反思,欢迎参考!大班体育游戏教案及反思《你追我跑》本次活动主要是针对大班幼下肢走跑能力和躲闪能力的发展而设计的,活动...

  • 幼儿园小班体育游戏反思

    反思一活动设计背景本节活动是一个发展幼儿平衡能力的体育游戏,幼儿园小班体育游戏反思。在小班身体动作技能的练习中,平衡能力的掌握是一个难点,也是练习的重点,因此,在本活动的设计中,我有意识增加进行平衡练习的机会,用反复游戏、增加情境、引发兴趣的不同方法,对这一重点进行反复练习,帮助幼儿掌握平衡的基本技...

  • 幼儿园大班体育游戏活动反思

    幼儿园大班体育游戏活动反思怎么写?下面应届毕业生小编特为大家推荐一篇优秀的范文,希望对大家有用,幼儿园大班体育游戏活动反思。“绳”是幼儿比较熟悉的一样东西,但大多数幼儿对绳的玩法仅限于“跳绳”。为了使幼儿能在玩绳中得到更多的乐趣,我设计了《多变的绳子》这节教育活动课,让幼儿在探索的过程中发现绳子的多...

  • 小班体育游戏双胞胎的教案反思

    双胞胎,指胎生动物一次怀胎生下两个个体的情况,小班体育游戏双胞胎的教案反思。小班体育游戏双胞胎的教案反思范文,欢迎阅读参考。小班体育游戏双胞胎的教案反思一:幼儿园小班体育游戏:双胞胎山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验幼儿园 马桂芳活动目标 :1、尝试与同伴玩类似双胞胎的游戏,提高一起走、跑、等活动。2、...

  • 幼儿园体育游戏教案

    幼儿园体育游戏教案给小动物送食物设计意图:现在的独生子女都是父母的掌上明珠,家长望子成龙、盼女成凤心切,在家庭育儿上出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象,再加上部分家庭住在高楼,独门独户,因此幼儿户外活动的时间很少,普遍缺乏锻炼,幼儿园体育游戏教案。本次活动根据中班幼儿年龄特点和本班幼儿发展特点而设...

  • 幼儿园大班体育游戏教案

    体育游戏,相信你也玩过的,对小朋友来说,也是一件很憧憬的事情,幼儿园大班体育游戏教案。幼儿园大班体育游戏教案范文,欢迎阅读参考。幼儿园大班体育游戏教案一:设计意图绳子是孩子在日常生活中常见的物品,体育活动中孩子双腿跳、单腿跳,反跳都是特别熟练的,在休息中发现有些孩子拿着绳子做起别的游戏,5-6岁的幼...

  • 中班体育游戏运水教案反思

    目标:1.练习持物在障碍物上走的时候,保持身体平衡。2.能选用合适的工具,把水运到目的地。准备:盛满水的大桶三只,空桶三只,运水的工具。过程:1.热身运动师:天气可真好,快把我们的饿屋子打扫一下吧。扫地---上肢运动拖地-----腹背运动檫窗户2.练习走障碍物(1)请幼儿试走每一种路,感觉有什么不同...

  • 小班体育游戏教案反思扭扭绳

    提供不同的绳子或线,让幼儿弯来绕去地造型创造的乐趣。活动目标:利用绳子的柔软可变,创造性地玩出多种造型。尝试合作玩绳,体验用绳子造型的乐趣。活动准备:人手一根软绳。活动过程:弯来绕去扭扭绳。关节娃娃会弯曲,我们的身体会弯曲。还有一样东西会像大蛇一样弯来绕去,它是什么呢? (绳子)看!我的绳子变成什么...

  • 幼儿园小班体育游戏教案

    体验游戏所带来的快乐情绪,幼儿园小班体育游戏教案。愿意与同伴一起游戏,大胆表达自己的想法和动作。在游戏收获到的东西。幼儿园小班体育游戏教案,欢迎阅读参考。幼儿园小班体育游戏教案一:活动目的:感受点鞭炮游戏的快乐。练习蹲、跑、纵跳的基本动作。能够听信号并遵守游戏规则。活动准备:经验准备:幼儿有过放鞭炮...

  • 幼儿园体育游戏捡果子教案

    活动目标:提高动作的灵敏性与准确性。活动准备:每人一个背篓、若干纸球,音乐磁带.活动过程:1、捡果子。(1)教师描述秋收景象,引导幼儿进入游戏角色。(2)交代游戏规则:不能直接把纸球放入背篓,要求用手将纸球抛起,然后用背篓接住纸球。(3)幼儿练习抛接动作。2、捡果子比赛。(1)教师把纸球散洒在地上。...

  • 运球比赛幼儿园亲子体育游戏教案

    作为男孩子,我很喜欢把皮球踢来踢去。现在地面上教落着很多皮球,我得想个办法把它们送回家去。一个一个抱回去多没意思,“爸爸,妈妈,让我们一起开动脑筋,想办法。小伙伴们和你们的爸爸妈妈,咱们一起把它们送回家吧!”器材准备足球若干,可以用气球、欢乐球等代替,盛放球的容器可以用纸箱、塑料盆、编织筐、整理箱等...

  • 幼儿园英语教案反思-幼儿园英语教案反思

    幼儿园英语教案反思 每天学习1小时,30天说一口流利的英语!4天记忆1000单词,30天轻易突破中小学英语、四六级、商务英语、GRE。适合于各类想学英语的人群! 2010年中国最领先的英语学习。点击进入>>幼儿园英语教案反思 你能想象吗?用100万倍的记忆力来学习英语,将是怎样一种震撼!也许......

  • 小班体育游戏《下雨了》反思

    下雨了,下雨了,下雨是一种自然现象。小班体育游戏《下雨了》反思是怎么样的呢,欢迎大家阅读下文。小班体育游戏《下雨了》反思一:活动意图:幼儿对自然界各种气象存在着好奇,根据小班的年龄特点,设计了这节科学课“下雨了”。活动目标:(1)感受气象变化的神奇(2)知道下雨了要带出的各种雨具活动准备:(1)选择...

  • 小班体育游戏反思

    幼儿园玩游戏是充满着很多乐趣的,小班体育游戏反思。对活动中表现好的幼儿教师及时给予肯定,潜移默化地培养他们良好的品质和游戏规则意识,同时,有序地游戏保证了幼儿活动的安全。小班体育游戏反思范文,欢迎大家阅读参考。小班体育游戏反思一:最近天气不错,抓紧锻炼是关键。活动的形成是一次我看见孩子们在操场上自发...

  • 大班体育游戏活动反思

    教学反思怎么写?下面YJBYS小编为大家推荐二篇关于大班体育游戏活动反思的范文,希望对大家有帮助,大班体育游戏活动反思。大班体育游戏活动反思一合分析我对本次教学活动总结了如下几点:一、课前练习不够充分想要把一个活动完美的呈现出来课前准备非常重要,如果幼儿在活动前没有接触过高跷,没有真正地踩过,那本次...

  • 小班体育游戏《下雨了》反思

    下雨了,下雨了,下雨是一种自然现象,小班体育游戏《下雨了》反思。小班体育游戏《下雨了》反思是怎么样的呢,欢迎大家阅读下文。小班体育游戏《下雨了》反思一:活动意图:幼儿对自然界各种气象存在着好奇,根据小班的年龄特点,设计了这节科学课“下雨了”。活动目标:(1)感受气象变化的神奇(2)知道下雨了要带出的...

  • 体育游戏教学反思

    游戏是体育教学,特别是低年级体育教学中的一项重要内容。我在执教二年级体育课时,发现学生并不喜欢老师领着他们玩,有时老师把游戏方法与规则讲完,让他们分组练时,他们只是玩上一会儿,就不想玩了。我发现很多学生悄悄地站在一旁看或几个较好的伙伴在一起做其它的游戏,只是个别喜欢的学生在玩。这样的课堂很显然是一节...

  • 幼儿园美术教案反思

    在这次教学活动中,融入了对幼儿热爱祖国传统文化的教育,增加了幼儿爱护动物的情感,幼儿园美术教案反思。下面是幼儿园美术教案反思,欢迎阅读。幼儿园美术教案反思:向日葵(国画活动)活动目标:⒈掌握向日葵的画法,尝试添画花瓶、装饰边框,丰富画面。⒉能够合理布局,表现出前后的遮挡关系,并大胆表现向日葵的不同姿...

  • 幼儿园小班教案与反思

    幼儿园的小朋友们会学习到很多的东西,例如说活动中的教案,应该要从中汲取到教训和反思一些的问题。幼儿园小班教案与反思范文,欢迎阅读。幼儿园小班教案与反思一:《城里老鼠和乡下老鼠》教学活动反思《城里老鼠和乡村老鼠》是一次非常有意思的语言活动,它通过一个生动的童话故事:城里老鼠去乡下做客与乡下老鼠去城里做...

  • 幼儿园教案及反思

    幼儿园教案及反思 范文1《认识整点和半点》活动设计:我们班根据幼儿的兴趣正在搞“奇妙的钟表”主题活动,幼儿收集到了很多钟表,我们开了一个钟表店。在区域活动的时候,我发现幼儿特别喜欢去钟表店。有买的、有卖的、有参观的,在那里他们手拿钟表拨着时间,嘴上还不停的说着:“你们的表几点了?”边拨表边交流,“我...

  • 幼儿园教案反思

    幼儿园教案反思 一篇语言《耷拉耳朵的小兔》语言活动中学习材料的选择是第一关键《耷拉耳朵的小兔》也是选材于幼儿画报,来源于幼儿中间。我用电脑放大情节,根据目标需要改编并制作了部分情节,色彩明快,动作表情明显,直接刺激幼儿的感官。一出示这样的图书孩子们立即有了兴趣,也营造了良好的阅读气氛。《耷拉耳朵的小...

  • 幼儿园艺术教案及反思

    教学意图:梵高的“向日葵”是精典中的精典,幼儿可以通过欣赏梵高的作品感受到画面的布局,颜色,以及所要表达的情感。于是设计了此次活动《向日葵》。旨在培养幼儿欣赏与观察能力。让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。教学目标:1、欣赏梵高的作品“向日葵”,感受画面传达出来的强烈、炙热的感情。2...