课文春的教案设计

课文春的教案设计最新文章

课文《春》教学反思

《春》是朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文。本文在盼——绘——颂的抒情中描绘了心中的春，与朱先生的其他散文相比风格上有较大的变化。在教学设想中，首先理清了本文的内涵：写景抒情散文、朱自清、《背影》、纪实散文，本文是一篇由妙词、佳句、锦段构成的美文。从字方面来说文中多音字多。如：涨、散、藏、和、晕等。...
《春》课文说明

这是一篇诗意盎然的抒情散文。春，本来是自然界的一个季节概念，本文却赋予了它以感情和生命。作者抓住春天的主要特征，用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉竞相争荣的景象，抒写出作者热爱春天、憧憬未来的欣喜之情。这是一首抒情诗，一幅风景画，更是一曲春的赞歌。一、文章的思路及主...
语文课文春的教案

春，是一年四季之首，俗话说得好:"一年之计在于春，一日之计在于晨"。万物生长的季节。语文课文春的教案，一起来看看下文。语文课文春的教案一《春》一、素质教育目标1、认识认知目标： ⑴掌握生字词，综合运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法。⑵体会本文寓情于景，情景交融的写作特色。⑶学习本文细致观察，抓住景...
《春》教案设计

《春》教案设计一、素质教育目标 1.知识认知目标： A.识记掌握生字词的音、形、义；综合运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法。 B.理解体会本文寓情于景，情景交融的写作特点。 C.应用学习本文细致观察，抓住景物的主要特征进行生动描写的方法。 D.综合通过学习本文，能够基本掌握景物描...
《春》教案设计

○教学目标①反复朗读，感知内容，体会美②理清思路，揣摩词语，品味语言。③联系实际，广泛阅读，开阔视野。○教学重点反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。○课前准备古今中外写春的作品很多，课前布置学生去搜集关于春的诗文，以开阔视野，拓展思路，增加知识积累。○教学内容整体感知课文内容，理清文章思路。○...
《春》的教案设计

通过《春》的教案领会作者用诗的笔调描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉竞相争荣的景象来抒发作者热爱春天、憧憬未来的欣喜之情，学习作者热爱自由、热爱生活、积极进取的人生态度。接下来是小编为您整理的《春》的教案设计，希望对您有所帮助。一、教学目标1.知识目标⑴掌握字词，了解作者。⑵了解散文的特点...
课文《孔子游春》教案设计范文

微课作品介绍本课的重点就是孔子“论水”这一部分，首先要让孩子明白这一段孔子最想表达的一句话就是“水是真君子！”，并且举了四点例子。教师要帮助学生理解水的这四个真君子的品质，并且通过朗读去感受这些真君子的特质。同时，也让学生展开来，通过省略号，去理解更多水的优秀品质。教学需求分析适用对象分析适用教师：...
课文《望月》教案设计

(一)[教学目标]：1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2、学会生字新词。3、能联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想象的句子的意思。4、通过朗读训练，激发学生主动积累诗句的兴趣，启发学生展开幻想的翅膀，用童心来感受和反映世界。[教学重点难点]：1、能正确、流利、有感情地分角色朗读...
语文课文春课后题

《春》是一篇语文课文，大家在学习完这篇课文之后，我们应该做好相应的课后练习，这样才能提高我们的成绩。以下是小编为大家整理好的语文课文春课后题，欢迎大家参考学习哦！1.据拼音写汉字。⑴ 一切都像刚睡醒的样子，xīn xīn rán ( )太阳的脸红起来了。⑵ 鸟儿将cháo ( )安在fán huā ...
课文春教案范文

教学目的一、领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描写景物的方法。二、朗读、背诵。教学时数两教时。教学步骤一、复习旧知识，展现春的意境。今天，学习朱自清先生的《春》。一提到春，我们眼前就仿佛展现了阳光明媚，东风荡漾，绿满天下的美丽景色，就会觉得有无限的生机，无穷的力量...
文章春的教案设计

［设计意图］根据抒情散文的特点，以读带讲，以读导学，通过多种形式的反复朗读来达到理解课文。寓教于读中，寓学于读。［设计提要］一听：听录音朗读（或范读），体会情境。四读：1．初读——理清思路。2．再读——体会感情。3．熟读——找出特点。4．精读——练习朗读。［设计实施］一．听录音朗读。要求闭上眼睛，感...
小学《春》教案设计

教学目标：一、通过春之舞、春之语、春之乐、春之声、春之诗、春之歌等手段感悟春天，热爱大自然。二、通过聆听《春》，感悟春的意境并展开想象，感受回旋曲式的音乐特点，能用语言、动作、色块、线条表现音乐。教学过程：一、春之舞《嘀哩嘀哩》1、师：“让我们一起在快乐的歌声中放松心情，尽情地跳起来吧！”2...
语文《春》的教案设计

○教学目标①反复朗读，感知内容，体会美②理清思路，揣摩词语，品味语言。③联系实际，广泛阅读，开阔视野。○教学重点反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。○课前准备古今中外写春的作品很多，课前布置学生去搜集关于春的诗文，以开阔视野，拓展思路，增加知识积累。○教学内容整体感知课文内容，理清文章思路。○教...
关于春的教案设计

★目标预设：1、理清文章思路，尤其能理解作者在观察中的思维活动。2、流利、有感情地朗读课文，体会作者字里行间表达的对春天的赞美之情。3、学习作者抓住特征描写事物的方法。★教学重点难点：1、在反复朗读中，感受春天的生机勃勃。2、学习作者抓住特征描写事物的方法。★教学准备：1、借助资料，了解朱自清。2、...
课文《核舟记》的教案设计

教学目的1练习诵读，培养语感。2品味、积累语言，提高文言文阅读能力。3了解我国古代工艺美术的卓越成就，培养民族自豪感。教学重难点1读准句读。2掌握以下词语：为、贻、属、诎、衡、简、奇、泛、许、比、罔不。3了解总一分一总的说明顺序，以及第5段的内部顺序。教学设想教学方法1诵读法。（解说：语感的培养和提...
课文《自己去吧》教案设计

【设计理念】《语文课程标准》指出：“语文课程应该是开放而富有创新活力的，应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”《自己去吧》是人教版课标教材语文一年级上册的一篇童话...
《女娲造人》课文教案设计

教学目标知识与能力：1、了解神话的特点。2、了解有关人类起源的神话故事。3、体会想像联想在神话创作中的作用。过程与方法：1、积累探究关于人类起源、进化的知识，区别神话与科学。2、学习文章对原有故事的人性化的演绎与扩充，尝试改写神话故事。情感态度与价值观：1、感受体会文中女娲朴实感人的母亲形象。2、体...
课文《花的话》教案设计

课文《花的话》教案设计教学目的1.体会文章赞美的默默无闻，无私奉献的精神。2.理解吸收文章代美的词语。3.理解文章高屋建领的结构。4.理解篇末一段的深层含义。重点难点1.重点：(l)理解吸收文章代美的词语。(2)理解文章寄寓的作者的思想感情。2难点：(1)理解文章高屋建领的结构。(2)理解篇末一段的...
《听潮》课文教案设计

教学目标1．理解课文通过描写大海的雄壮美来表达思想感情的方法2．感知大海平静时和涨潮时的情态，体会作者的思想感情3．学习运用多种修辞手法来描摹景物的方法，体会写景壮物作用重点紧紧抓住“听“字，体会作者描摹声音和通过想象维妙维肖地写出大海情态的表现手法教学手段教学方法：朗读指导法教具准备：...
枣核课文教案设计

一、教学目标：（一）学习作者设置悬念的巧妙构思；（二）体会文中包含深情的语言；（三）理解海外华人依恋故土的民族感情，增强爱国主义情感。二、教学重点：学习作者巧设悬念的构思三、教学难点：思乡之情在文中的具体体现四、教学设想（一）教学方法：指导阅读（二）学习方法：朗读法、讨论法（三）课型、课时：教读一课...
《春》优秀教案设计

教学设想突出“细”“美”的特点。初进中学的学生在阅读和写作时常比较粗疏，课文中的细笔细绘可作为范例，给学生以启发。对文中的形象美、语言美、结构美、情味美，学生由于年龄小，不注意体会，适当地点拨、引导，使他们受到美的熏陶。教师示范，重点讲读一两段，帮助学生理解描写的对象，描写的顺序，描写的方法，描写的...
《春》教案设计模板

教学目标①反复朗读，感知内容，体会美②理清思路，揣摩词语，品味语言。③联系实际，广泛阅读，开阔视野。教学重点反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。课前准备古今中外写春的作品很多，课前布置学生去搜集关于春的诗文，以开阔视野，拓展思路，增加知识积累。教学内容整体感知课文内容，理清文章思路。教学设计整体...
《春》课堂教案设计

教学目标１、能流畅朗地读全文感受作者对春的赞美理清思路背课文；２、揣摩文章抓住景物特点运用准确生动的语言的描写方法；３、学习运用比喻拟人排比等修辞方法描写景物的写作方法。教学重点抓住景物特点运用生动的语言及比喻拟人排比等修辞方法描写景物的方法。课时安排2课时第一课时一、导入新课朱自清（1898-19...