-
神奇的货币教学反思
政治组梁淑敏老师在高三(10)班执教高三第一轮复习课,课题是《神奇的货币》,政治组全体老师参加了听课,课后全体老师进行了交流,神奇的货币教学反思。一、教学内容分析 本课是《经济生活》的开篇部分,知识含量较大且内容较为抽象,理论色彩浓厚。本课讲了《经济生活》中最为基础的概念,例如商品、货币、纸币等等,...
-
商品和货币电子教案
商品和货币 1.教学目的和要求: 在现代资本主义市场经济中,商品是社会的经济细胞,包含着资本主义生产方式一切矛盾的胚芽。因此,研究资本主义生产关系,考查资本主义市场经济,必须从考查商品开始。通过本章学习要求学生深入理解和掌握马克思劳动价值理论的基本观点和内容。劳动价值论是马克思主义政治经济学理...
-
神奇的极光教案
一、自读要求1.了解有关极光的知识,培养学生关注和了解自然的兴趣。2.了解科普说明文的写作方法。二、自读重点1.从整体把握文章内容,筛选重要信息。2.科普故事语言表达的准确性、形象性。三、自读难点如何整体把握,筛选信息。四、教学设想:首先,拟用多媒体课件(VS-080)(包含动感形象、音乐及画外音)...
-
神奇的中医 教案
神奇的中医 教学目标: 1.对我国的中医药有一个基本的了解。认识到中医中药的丰富内涵。 2.感受到中医与中药与当今人们生活的密切关系,感受中医的独特性和优越性。 3.了解历史上为中医药发展做出了贡献的人,知道今天中医、中药的成就凝聚着前人的努力与创造。 4.了解中医在世界上的影响,从而更加珍视中华传...
-
货币高一政治教案
教学目标知识技能货币的职能;阐释价格、商品流通、纸币、通货膨胀的含义过程与方法通过对世界现行货币的调查、了解并结合现实生活中人们对货币的不同看法,从货币的起源和本质说明应正确认识货币的作用,培养学生自己动手的能力和辨证的思维习惯。情感、态度、价值观培养学生对我国纸币的爱护及正确对待货币的态度。教学建...
-
常识教案-神奇的小细管
设计意图:在日常生活中,孩子们对身边的事物非常感兴趣,经常问“为什么”。在种植区和自然角里,孩子们经常发现植物不浇水,叶子就会发蔫,而浇水后,植物的叶子就会慢慢地舒展、水灵。为什么往土里浇水,植物的叶子就能吸收水分呢?这就是生活中常见的毛细现象。教师设计了本活动,抓住了幼儿这一兴趣点,意在通过游...
-
货币的种类
货币种的: 类在现代 济经会社,里货包币下述种类括。(1)硬币。硬 是一种币面小的辅币。它是额质铜的铝、的制是镍质或。(2的纸币)纸。是一币法种货定币称,为币法(elal gtneed)。法币r是政强制府通的货流币纸。发币的行基本力权政为所有府,具由体央银中行掌握。纸币和硬币总和的为通货称现金或。(...
-
论货币与金银货币
关于货币产生过程,理论界根据马克思的<资本论>,普遍认为应划分为四个阶段,把货币阶段与金银货币阶段等同起来,认为货币即金银货币.本文提出了新观点:认为根据有关的资料,也可以把货币的产生过程划分为五个阶段,不把货币与金银货币划等号,认为货币的产生应早于金银货币,并阐明了提出以上新观点的依据.作 者:柯...
-
科学教案:神奇的蛋壳
【设计意图】 本设计试图借助蛋壳这样一个孩子们熟悉的物品作为媒介,在一系列相互关联的操作活动中,让孩子感知拱形面能承受较大力的现象,并对力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣。对于孩子来说,活动结果的获得并不是最重要的,最重要的是在探索过程中,学习探索的方法,并享受探索的乐趣。 ...
-
科学活动《神奇的小细管》教案
科学活动:神奇的小细管(大班)设计意图:在日常生活中,孩子们对身边的事物非常感兴趣,经常问“为什么”。在种植区和自然角里,孩子们经常发现植物不浇水,叶子就会发蔫,而浇水后,植物的叶子就会慢慢地舒展、水灵。为什么往土里浇水,植物的叶子就能吸收水分呢?这就是生活中常见的毛细现象。教师设计了本活动,抓住了...
-
《神奇的丝瓜》教案设计
教学目标:1、自主学会本课生字。联系上下文或利用工具书,理解文中的词语。2、选取自己喜欢的方式正确、流利地朗读课文,理解课文内容,说出丝瓜的神奇之处。3、能抓住重点词句,体会作者的思想感情,学习作者在观察细致、生动描写的过程中抒发感情的写作方法。教学重点:理解丝瓜的神奇,体会作者的感情。教学时间:2...
-
大班科学神奇的指纹活动教案
大班科学活动《神奇的指纹》活动目标:教学过程(一)出示指纹印画,引起幼儿对指纹的兴趣。师:你们看,这是什么啊?你知道这是用什么来画的吗?(手指 印的)真有趣,手指也能画出这么好看的图画,我们也来印一个手指 印好吗?让幼儿用手指蘸印泥将指纹印在纸上,并给幼儿发放大镜)分析:通过一幅漂亮的指纹画来引出了...
-
神奇的关节的科学教案
1、 知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用。2、 学会简单保护关节的方法。活动材料与相关环境创设:纸夹板、纸夹长臂、线绳、水彩笔若干、大型积木一套。图书区投放与人体关节骨骼有关的书。《幼儿用书》中画有人体关节图人手一张。教师录制幼儿生活和游戏中推、拉、拽和不注意自我保护的现象。活动准备:对人体...
-
教案示例教学目标1.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2.学习下定义、举例子、分类别、打比方等说明方法。教学过程一、导入新课课件展示(神奇的极光图片展示)提起极光大家都不陌生,它是南北极地区特有的一种大气发光现象,极光在西方文学中还留下了许多神奇而美丽的传说,今天,...
-
神奇的画笔小班美术教案
活动目标:1.对画笔和绘画活动产生兴趣,愿意参加绘画活动。2.初步知道绘画的常规,会尝试用笔绘画。3.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。4.培养幼儿的欣赏能力。活动准备:水彩笔、油画棒、粉笔、白纸等。事前了解有那些幼儿已有绘画经验。活动过程:以游戏的口吻引起幼儿参与的兴趣。提问:今天老师请...
-
《神奇的力量》中班科学教案
活动意图:从小让幼儿学会自己动手,自己去观察,培养幼儿活泼好问、敢想敢做、勤学乐学的良好素质,对他们今后的生长发育有着深远的影响。教学目标:1、了解牛奶中的脂肪遇到洗洁精中的活性因子会产生力量的实验原理。2、能够独立完成实验操作活动。3、在竞赛游戏中培养幼儿团结合作的精神。4、培养幼儿对事物的好奇心...
-
中班科学《神奇的纸》教案设计
中班科学《神奇的纸》活动目标:1、通过操作实验,探索发现纸的对折次数与承受积木重量的关系;(知识)2、能用记录单记录自己的操作过程,并尝试用语言来表达自己在操作过程中发现;(能力)3、在活动中较专注的操作,并体验探索操作的乐趣;(情感)活动准备:A4纸幼儿每人一张、玩具积木若干、记录单、笔活动过程:...
-
大班美术教案设计:神奇的线条
大班美术:神奇的线条活动目标:1、欣赏、感受生活中各种各样有趣的线条。2、了解米罗的作品,体会其特有的艺术特色。3、大胆尝试用线条和色块组合创作,体验美术活动的乐趣。活动准备:教具:欣赏范例(米罗的画)、透明记录纸学具:彩带人手一条;水粉笔,水粉颜料;铅画纸。活动过程:一、游戏:舞动的线条1、今天,...
-
神奇的果树大班美术教案
【活动目标】1、大胆发挥想象,画出外形新颖、特别的果树以及树上的水果。2、通过想象进行绘画的乐趣。【活动准备】1、收集各种各样的水果。2、绘画纸、水彩笔,每人1份。【活动过程】1、从神奇的箱子里,依次出示各种各样的水果,激发幼儿的兴趣,并观察水果的特征。2、讲故事引入绘画主题。师:在神秘的果园里,有...
-
大班美术神奇的动物教案反思
案例背景:《神奇的动物》孩子们非常喜欢。他们通过线描画的方式已经表现过这一内容了。看见我把版画材料拿出来,他们就猜到要画神奇的动物。制作版画的兴奋劲马上表现出来。案例:活动一开始,我就和孩子们一起开始讨论起来。一、交流创作的怪兽形象,探讨颜色与心情之间的联系。前几天我们一起创作出了各种各样神奇的怪兽...