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地方课程教案:温州的河
河 教学目标: 通过让孩子欣赏塘河风光图片或其他音像资料,使他们知道自己身边的温瑞塘河、乐琯塘河、瑞平塘河都是温州的人工河道,他们曾经为人们的生活带来了巨大的作用,鼓励学生要为建设塘河做自己力所能及的事情。 教学重点: 知道自己身边的温瑞塘河、乐琯塘河、瑞平塘河 教学难点: 知道自己身边的温瑞塘河、...
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安全教育 地方课程教案
安全教育 四年级地方课 《别让动物伤着你》教案 教学目的 1、 知道一些常见动物的习性,明白动物是有危险的。 2、 知道动物对人的伤害的方式。 3、 培养学生喜爱动物的感情,和动物朋友和谐相处。重点 1、知道一些常见动物的习性,明白动物是有危险的。 2、知道动物对人的伤害的方式。难点 学会和动物和谐...
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地方课程教案:温州的江
江 教学目标: 让孩子了解家乡的瓯江、飞云江、鳌江三条大江的名称,欣赏三大水系上的桥梁、水电站、码头等雄伟建筑及美丽风光,使孩子对家乡的三大江有一定的了解,并对三大江给现存带来的巨大作用产生自豪感。 教学重点: 了解家乡的瓯江、飞云江、鳌江三条大江的名称 教学难点: 对家乡的三大江有一定的了解 教具...
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三年级地方课程教学计划
文章件 www.unjs.com 中国大学网 地方课程是基础教育课程管理与开发的一个重要组成部分。随着全球化、信息化和知识经济的到来,地方课程的开发和利用越来越受到人们的重视。结合我校各项资源开发利用的实际情况,在三年级进行安全、环境保护、探索活动等方面的教育。一、学生现状分析:三年级共有13个学生...
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小学地方课程活动计划
一、指导思想以桤泉发展为活动素材,继续以课程改革为核心工作,围绕学校教科室教科研工作思路,开拓创新,扎实活动。形成民主、开放、高效的教科研机制,深化学校地方课程的内在品质;增强服务意识,坚持为桤泉经济发展服务,为深化课改服务,为基层学生服务,为师生共同发展服务;全面落实省市教育行政部门关于推进地方与...
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小学地方课程活动计划
一、指导思想以桤泉发展为活动素材,继续以课程改革为核心工作,围绕学校教科室教科研工作思路,开拓创新,扎实活动。形成民主、开放、高效的教科研机制,深化学校地方课程的内在品质;增强服务意识,坚持为桤泉经济发展服务,为深化课改服务,为基层学生服务,为师生共同发展服务;全面落实省市教育行政部门关于推进地方与...
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一年级地方课程-传统文化教案
1、弟子规》(一) 教学目的:让小朋友了解为什么要学习《弟子规》?弟子规的大概内容是什么? 教学内容:学习《弟子规》的总序 “弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文” 教学重点;有余力,则学文 复习内容:上堂课的内容:中国人、中国心,中国的礼节——鞠躬,会表达自己的感情和需要...
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2018地方课程教学计划
一、学情分析一年级学生刚刚步入小学,对一切都充满好奇,都想问一下为什么,特别是自己从哪里来的,更是有许多的问号。因此,这门课程很大的解决了他们的疑问,很好的调动了学生的积极性,学生学起来会非常有兴趣。情况,进行安全教育、班队活动、国学启蒙教育、探索活动等方面的教育。二、、教学目标1、安全教育方面全国...
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C语言课程教案
基本数据类型 一、概述 本节课将介绍C语言的基本数据类型,课时时间为40分钟。数据是程序的必要组成部分,也是程序处理的对象。运算是对数据进行加工的过程。C语言中的数据既有常量和变量之分,又有类型之别。数据类型规定了具有该类型的数据在内存中的存储空间、取值范围以及允许的操作等。 二、要点分析 1、 ...
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《OA应用》课程教案
授课题目:第二讲:编辑单元格 教学时数: 2课时 授课具体时间 2009年2月29日 教学目的、要求: 1、使学生掌握单元格的选定、移动、复制。 2、掌握单元格数据的清除、插入和删除。了解单元格的查找和替换。 3、掌握单元格添加和删除批注。 教学重点: 单元格的选定、移动、复制、清除、插入、删除...
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地方课程教学工作总结
引导语:地方课程又称地方本位课程,是指地方各级教育主管部门根据国家课程政策开发的。今天小编给大家整理了地方课程教学工作总结,供大家阅读和参考,希望能够解决大家内心的疑问,谢谢大家对小编的支持。地方课程教学工作总结篇一学期,我担任一至六年级六个班的地方课程教学,根据地方课程的指导思想 、 基本理念、教...
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小学地方课程教学计划
2017年小学地方课程教学计划怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!2017年小学地方课程教学计划一、指导思想地方课程是研究学习课程的载体,它是对国家课程的必要补充,它是国家基础教育课程体系的重要组成部分,小学地方课程教学计划。其特点是淡化课程的学科性,使课程内容呈现非学科性,它...
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小学地方课程教学计划
2017年小学地方课程教学计划怎么写,以下是unjs小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!2017年小学地方课程教学计划一、指导思想地方课程是研究学习课程的载体,它是对国家课程的必要补充,它是国家基础教育课程体系的重要组成部分。其特点是淡化课程的学科性,使课程内容呈现非学科性,它对课程的要求是...
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2011学年度 上学期 地方课程教学工作计划 新的学期开始了,回顾上学期的教学工作情况发现还有许多不足。为了更好的完成本学期的教学工作,特制定工作计划如下: 一、教学目标 1.拓展学生的学习领域,增进学生对其生活背景下的文化、社会、自然、科技的理解,促进学生全方面知识的积累和发展。 2.加强...
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《我最爱去的地方》教案
一、教学目标1、复习按顺序介绍的方法,介绍我最爱去的地方。2、会用并列段式写一段简单的话。3、初步学会选择2~3样景物,比较具体地把某一处景物写清楚,并注意一个内容与另一个内容之间的联系。4、感受家乡美丽的景色,激发学生热爱祖国的感情。二、教学重点、难点本次训练的重点、难点是继续学习并列段式的写法,...
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早教音乐课程教案
播放音乐,家长和宝宝一起听音乐,通过拍手、拍腿、握拳、放开等动作感知音乐节奏,还可以通过蹲下、站立等动作感知音量的高低。下面是早教音乐课程教案,欢迎阅读。早教音乐课程教案教学内容:1.唱《快乐的小木匠》2.歌表演,打击乐器伴奏教学目标:1.能熟练的有感情的演唱《快乐的小木匠》,并从中体验到劳动创造财...
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早教音乐课程教案
播放音乐,家长和宝宝一起听音乐,通过拍手、拍腿、握拳、放开等动作感知音乐节奏,还可以通过蹲下、站立等动作感知音量的高低,早教音乐课程教案。下面是早教音乐课程教案,欢迎阅读。早教音乐课程教案教学内容:1.唱《快乐的小木匠》2.歌表演,打击乐器伴奏教学目标:1.能熟练的有感情的演唱《快乐的小木匠》,并从...
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语文课程教案
语文课程教案作者:终南山物学院终南山物学院国学自助小学语文课程教案每学期八个月,共180个课时。学制三年。第一学期:一、识字:五百个。从人类文字的起源,汉字的起源讲起,通过画图,认识汉字形成的历史和特点。以六书为顺序,先认独体字,再认合体字。通过三年的学习,达到如下教学目标:1,能认读繁体字;2,能...
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校本课程教案
奇石整合 再造新景观 【教材说明】 本章是教材第一部分,包括:神功石、飞龙奇石、铜墙铁壁、剑劈峰等。 【教学目的】 1.通过教学,使学生进一步认识太白山的著名景区“神功石”。 2.使学生爱家乡、爱太白山,保护家乡的一草一木。 【教学建议】 教学本章内容可用10课时。 【课堂教学设计】 教学过程 一...
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转帖山东省地方课程六年级环境教育教案
山东省地方课程六年级环境教育教案悠悠兰韵发表于2010-1-13 11:30:00六年级环境教育教学计划◆学生情况分析:六年级两个班共有学生77人,学生有一定的环保意识和环保知识,但不系统、不全面。极少开展综合实践活动。通过本册教材的学习,使他们掌握环保的有关知识,通过开展大量的实践活动,做环保的小...
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‘教案’课程教案-第三章-1
教案:课程教案---第三章-1-教案作者:编译原理章节名称第三章高级语言及其语法描述3.1对于词法分析器的要求3.2词法分析器的设计3.3.1正规式与正规集3.3.2确定有限自动机课程类型理论课√讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□授课时间第4周周二3、4节教学进度学生考勤应到:实到:请假...
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校本德育课程教案
课程名称 小学教育学 授课专业和班级 小学教育 教学 后记 授课章节与题目 小学德育(上)——第三节 德育过程 课时 2 ...