小班音乐小手爬教案最新文章
  • 小班音乐律动小手爬教案

    目标:1.理解歌词内容,较合拍地做律动《小手爬》。2.在教师的引导下,学习仿编歌词和动作。3.能较积极的参与音乐活动,体验活动的快乐。准备:幼儿已有合拍做动作的经验。过程:一、复习律动《拍手点头》1.集体复习,教师与幼儿随音乐做动作,提醒幼儿用好听的声音唱歌。2.仿编,“拍拍小手点点头很快乐,我们拍...

  • 幼儿园小班音乐《小手爬》教案

    活动目标:1、学习边唱边做动作,培养幼儿的节奏感2、学习初步改编歌词,发挥幼儿的想象力。活动准备:音乐磁带活动过程:1、引入,学习歌曲教师:“小朋友,今天我们要学一首新歌,歌的名字叫‘小手爬’,这首歌,非常好听,你们要仔细听哦。”教师:“这首歌好不好听啊?你们想不想再听一遍啊?好,现在我们一起跟着音...

  • 《小手树》小班美术教案

    活动目标:1、乐意参加印画活动。2、能在成人的帮助下将手上的颜料洗干净。3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。4、培养幼儿初步的创造能力。活动准备:1、用卡纸剪出大树的轮廓(没有树叶)。2、红、黄、绿三种水粉颜料分别装在三只大盘子中,画笔一支,抹布若干。3、手印画范例一张...

  • 小班教案谁会爬

    在整个活动中,我以“妈妈带宝宝游戏”的形式贯穿始终,让幼儿在一个自由、宽松的语言游戏环境中玩玩学学,整个活动中幼儿的主体性得到了充分的发展,小班教案谁会爬。小班教案谁会爬范文,欢迎你的阅读。小班教案谁会爬一:一、设计意图小班的孩子模仿能力强,常常会模仿一些常见的动物,比如模仿虫在地上爬,模仿小鸟在飞...

  • 小班教案谁会爬

    在整个活动中,我以“妈妈带宝宝游戏”的形式贯穿始终,让幼儿在一个自由、宽松的语言游戏环境中玩玩学学,整个活动中幼儿的主体性得到了充分的发展。小班教案谁会爬范文,欢迎你的阅读。小班教案谁会爬一:一、设计意图小班的孩子模仿能力强,常常会模仿一些常见的动物,比如模仿虫在地上爬,模仿小鸟在飞,小鱼游等等;捉...

  • 《小乌龟爬呀爬》幼儿园小班音乐教案

    授课班级:小班内容分析:《小乌龟爬呀爬》是山东省新教材小班上学期《我的动物朋友》主题中的活动内容。关于小乌龟的一切活动动作,对小班的幼儿具有很大的吸引力,因此对小乌龟展开一系列的创新和模仿活动。本次活动通过观察、体验、触摸等,让孩子知道小乌龟的可爱,对乌龟的活动动作有所了解,从而锻炼自己。幼儿分析:...

  • 大手拉小手小班教案

    大班哥哥姐姐帮弟弟妹妹穿戴好以后,并把他们送回了教室,自己则返回教室吃点心。大手拉小手小班教案范文,欢迎大家阅读。大手拉小手小班教案一:活动目标:1、促进大班和小班幼儿之间的了解,从而培养大班幼儿爱护小弟弟小妹妹的感情。2、合作玩音乐游戏,培养幼儿的表现能力。活动过程:1、大班幼儿演唱歌曲。2、小班...

  • 大手拉小手小班教案

    大班哥哥姐姐帮弟弟妹妹穿戴好以后,并把他们送回了教室,自己则返回教室吃点心,大手拉小手小班教案。大手拉小手小班教案范文,欢迎大家阅读。大手拉小手小班教案一: 活动目标: 1、促进大班和小班幼儿之间的了解,从而培养大班幼儿爱护小弟弟小妹妹的感情。 2、合作玩音乐游戏,培养幼儿的表现能力。 活动过程: ...

  • 小班教案:能干的小手

    教学目标: 1:激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 2:培养幼儿观察力、想象力、语言表达及合作交往的能力。 3:引导幼儿认识自己的小手,知道手能做许多事情。帮助幼儿初步掌握保护手的方法。 教学准备:分组动手操作材料:感知:冰、温水、海面石头;整理组:幼儿衣服;喂饭组:勺子、豆子;绘画组:各种绘画工具;...

  • 小班音乐《秋天》教案

    [活动目标]1、让幼儿有感情的演唱并表演歌曲《秋天》,唱出秋天的可爱。2、通过让幼儿听风声做游戏,培养幼儿的想象力及表现能力,并教幼儿初步学会遵守一定的规则。[活动准备]乐器若干;音乐带;树叶头饰[活动过程]一、导入:通过唱《郊游》歌,观看录象、照片引发幼儿对郊游活动的回忆。二、复习歌曲《秋天》,唱...

  • 小班音乐教案

    小班音乐教案:快跳起来教学理论依据:法国教育家卢梭强调教育应根据儿童的身心发展特点和在了解儿童的基础上进行。游戏是孩子最感兴趣的活动,因此,本活动始终以一个游戏贯穿到整个活动中,充分调动孩子的积极性、主动性。周志英的《幼儿艺术整合活动的设计与实施策略》中提出根据音乐活动特有的艺术性,可以将音乐的优美...

  • 小班音乐教案精选

    小班音乐教案精选活动目标:1、感受音乐的开始与结束。2、在幼儿熟悉音乐的基础上进行歌词创编。3、体会与同伴、老师一起游戏的快乐。活动准备:1、常见动物头饰、图片(小兔、小鱼、小鸟、小狗),森林动物园背景图,场景布置:在地面上布置一棵大树,一条小溪,一片草地。动物入门贴若干2、会唱跟着老师走走歌曲。活...

  • 《足球》小班音乐教案

    活动目标:1、观察画面,鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。2、引导孩子理解儿歌内容,知道足球的形状特征和用途。3、了解儿歌的含义。4、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。活动准备:足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。活动过程;一、引起幼儿兴趣。出示足球,小朋友你们知道这是什么球吗?你玩过...

  • 小班音乐活动教案

    小朋友们的活动教案是怎么样的呢,希望可以帮助到大家,欢迎你的阅读,小班音乐活动教案。小班音乐活动教案一:找朋友:活动目标:1、愿意和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。2、感受歌曲的欢快气氛,初步学着用动作来表示歌曲中的意思。活动准备:手偶、音乐、小动物图片活动过程:(一)、情景感知1、出示手偶2、师...

  • 《apple》小班音乐教案

    活动目标1、培养幼儿注意倾听他人的歌声与伴奏,并努力争取与他人的歌声、伴奏一致。激发幼儿对唱歌的兴趣。2、教幼儿学习自编歌词,启发幼儿根据歌词自编表演动作。活动准备1、一棵苹果树图片,图片苹果若干。2、苹果一个(认识苹果,知道其特征。),香蕉、鸭梨等实物各一个。过程分析1、学新歌。(1)教师出示玩具...

  • 小小班音乐教案

    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,小小班音乐教案。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。小小班音乐教案范文,欢迎阅读。...

  • 小班音乐活动教案

    小朋友们的活动教案是怎么样的呢,希望可以帮助到大家,欢迎你的阅读。小班音乐活动教案一:找朋友:活动目标:1、愿意和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。2、感受歌曲的欢快气氛,初步学着用动作来表示歌曲中的意思。活动准备:手偶、音乐、小动物图片活动过程:(一)、情景感知1、出示手偶2、师:"小兔子了来了,...

  • 幼儿园小班音乐《小小手》活动教案

    活动目的:1、理解童谣内容,能分清左右手。2、通过图夹文的形式,帮助幼儿感知汉字:左、右、手、一、二、三、四、五。3、知道自己的事情自己做,愿意帮助别人。活动准备:图夹文一幅、各种手在做事的图片活动过程:(一)、律动《小手拍拍》听音乐做动作,提问:小朋友把什么藏起来了?伸出来看看,你有几只小手?(二...

  • 小手真能干幼儿园小班音乐教案

    活动目标:1、乐意参加音乐活动,能根据歌词内容做相应的动作。2、在学唱歌曲的基础上,引发幼儿仿编歌词的愿望。3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。活动过程: 一、导入活动:“昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?请你的小手来跳个舞吧。”(教师放录音,带领幼儿用小手跳舞。)二、进行部分:1、...

  • 小班体育教案蚂蚁爬爬乐

    一、活动目标:1、练习手脚着地自然协调地向前爬、倒退爬、负重爬,掌握“爬”的动作要领。2、愿意和同伴共同参加“爬”的各种活动,体验集体活动的快乐。二、活动准备:1、知识经验准备:幼儿已了解关于蚂蚁的一些简单常识。2、材料准备:小蚂蚁胸饰每人一个红、黄、蓝、绿粮食口袋若干、长垫子2条、背景音乐,树林,...

  • 小班音乐教案找朋友

    幼儿园的学习生活是丰富多彩的。这里有小伙伴、有玩具、有老师。小班音乐教案找朋友范文,欢迎大家阅读。小班音乐教案找朋友一:活动内容 找朋友重点领域 音乐相关领域 语言活动目标 1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲。2、能根据歌词大胆地进行表演。3、体验与同伴游戏地快乐。重点、难点 重点:鼓励幼儿边唱边表演...

  • 小班音乐拍手点头教案

    目标:1、熟悉音乐,学习随音乐合拍地边唱边做动作。2、乐意尝试创编歌词,并根据歌词做相应的动作。准备:布娃娃一个、配套音乐过程:1、激发幼儿的活动兴趣。教师出示布娃娃作拍手、点头状,与幼儿相互问好。2、引导幼儿边唱边合拍地做拍手点头动作。(1)教师边演示布娃娃边唱《拍手点头》。(2)幼儿跟随音乐边唱...

  • 小班音乐《找朋友》教案

    活动目标:1 较熟练地演唱歌曲。2 初步能根据歌曲内容学跳舞蹈,在活动过程中体验大家一起跳舞的快乐。活动准备:图片活动过程:1. 在《好朋友》音乐伴奏下边唱边按节拍走进活动室。2. 问答对唱 《在哪里?》,幼儿根据老师唱的内容,用歌声唱出。(半度上升)。1 2 3 4 5 6 5 | 3 2 1— ...

  • 小班音乐拉拉勾教案

    1、步履目的一、喜欢参与幼儿园的步履,尽力以及火伴做好朋友。二、考试测验以及火伴一块儿参与音乐步履,体味共同表演的爱好。2、重点与难点重点是向导幼儿在熟谙乐曲的根基内幕上依照歌词的内容来默示歌曲。难点是让幼儿考试测验以及火伴一块儿表演,体味个中的爱好。3、质料及环境确立“拉拉勾”歌曲磁带4、贪图思路...