人教版化学九年级下册教案最新文章
  • 人教版九年级下册化学教案

    教学目标知识与技能:(1)认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质的概念。(2)知道一些常见的乳化现象。(3)探究几种物质在水中溶解时溶液的温度变化。(4)了解溶液在生产和生活中的重要作用。过程与方法:(1)学习科学研究和科学实验的方法,观察,记 录。分析实验现象。(2)学习采用对比的方法认识对相同问题的...

  • 初中化学九年级下册教案(人教版)

    引用: 本文《初中化学九年级下册教案(人教版)》来源于师库网,由师库网博客摘录整理,以下是的详细内容: 溶质的质量分数(第二课... 《生活中常见的盐》教案 人类重要的营养物质(B... 人类重要的营养物质(A... 课题2 金属的化学性质 课题2 酸和碱之间会发... 课题2 溶解度(...

  • 人教版九年级下册化学酸和碱的中和反应教案

    教学目标1.熟记pH和溶液酸碱度、酸碱性的关系;2.会使用pH试纸测溶液的pH;3.了解溶液的酸碱度在实际中有重要的意义。教学重难点【教学重点】用pH试纸检验溶液的酸碱性。【教学难点】区分溶液的酸碱性与酸碱度。教学过程学习指导一:溶液的酸碱度的表示法——pH【自主练习】阅读书本61-62页的有关内容...

  • 九年级下册化学《溶解度》教案

    【教学目标】1.知识与技能(1)了解固体物质溶解度的涵义。(2)会利用溶解性表或溶解度曲线,查阅相关物质的溶解性或溶解度,能依据给定的数据绘制溶解度曲线。(3)知道影响气体溶解度的一些因素,会利用有关气体溶解度的知识解释身边的一些现象。2.过程与方法(1)学习观察、分析实验现象,并能归纳出相应的概念...

  • 关于人教版九年级化学下册《分式》的教学反思

    这一周第十七章分式结束了。原以为本章内容较易理解,经过适度的训练,学生会掌握得很好。可是经过一次小考及平时的观察,发现学生的运算能力很差,运算的准确率太低;应变能力就更不用说了,稍微变一变题型,学生就不会做。其实,造成这种现状的原因不仅与学生自身有极大关系,与教师的教学也有一定的关系。反思自己这一个...

  • 人教版九年级下册化学有机合成材料的教案设计

    教学目标1、知道什么是有机物,了解有机高分子材料的分类和用途。2、了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害,认识环境保护的重要性。3、培养学生的自学能力、思维能力和表达能力,发展学生科学探究的能力。教学重难点识别生活中常见的有机合成材料。教学工具学生查阅资料,了解塑料制品的利与弊。教学过程(一)创...

  • 人教版九年级下册化学生活中常见的盐教案

    教学目标知识与技能1.了解复分解反应发生的条件。学习使用酸、碱、盐溶解性规律判断某些复分解反应能否发生。2.掌握碳酸根离子的检验方法。过程与方法会观察实验现象,并能通过讨论、分析、归纳,整理实验现象。情感、态度与价值观了解前人的事迹,激发学习兴趣,进一步增强学好化学的信心。教学重难点重点对碳酸盐的特...

  • 初外化学教案人教版-初中化学教案

    1.学问方针:常识性引见化学研究的对象。 初步体会物理性量和化学性量。 只能正在必然前提下彼此转化初中化学教案,对学生进行辩证唯物从义教育,利用科学改制天然,制福人类的教育。 .美育渗入点:以化学考试考试为载体,向学生展现化学考试考试外的仪器美,化学考试考试现象美,从而激发学生对化学科学的喜爱之情。...

  • 初中化学九年级上册教案(人教版)

    引用: 本文《初中化学九年级上册教案(人教版)》来源于师库网,由师库网博客摘录整理,以下是的详细内容: 《分子和原子》教案 《爱护水资源》教案2 《爱护水资源》教案1 《质量守恒定律》教学设... 《化学使世界变得更加绚... 《二氧化碳制取的研究》 《水的净化》教案 引用: 师库网温馨提示...

  • 人教版九年级化学溶液的形成课堂的教案

    教学目标知识与技能:(1)认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质的概念。(2)知道一些常见的乳化现象。(3)探究几种物质在水中溶解时溶液的温度变化。(4)了解溶液在生产和生活中的重要作用。过程与方法:(1)学习科学研究和科学实验的方法,观察,记 录。分析实验现象。(2)学习采用对比的方法认识对相同问题的...

  • 九年级下册化学教案溶解度

    教学目标【教学目标】1.知识与技能(1)了解固体物质溶解度的涵义。(2)会利用溶解性表或溶解度曲线,查阅相关物质的溶解性或溶解度,能依据给定的数据绘制溶解度曲线。(3)知道影响气体溶解度的一些因素,会利用有关气体溶解度的知识解释身边的一些现象。2.过程与方法(1)学习观察、分析实验现象,并能归纳出相...

  • 九年级化学下册《生活中常见的盐》教案

    教学目标知识与技能1.了解复分解反应发生的条件。学习使用酸、碱、盐溶解性规律判断某些复分解反应能否发生。2.掌握碳酸根离子的检验方法。过程与方法会观察实验现象,并能通过讨论、分析、归纳,整理实验现象。情感、态度与价值观了解前人的事迹,激发学习兴趣,进一步增强学好化学的信心。教学重难点重点对碳酸盐的特...

  • 有关九年级下册化学金属资源的利用和保护教案

    【提要】该篇《人教版九年级下册化学教案:金属资源的利用和保护【1】》由应届毕业生小编特别为需要教案的朋友收集整理,仅供参考。内容如下:教学目标知识与技能:(1)知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。(2)会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。(...

  • 九年级下册化学教案:溶质的质量分数

    教学目标知识与技能认识一种溶液组成的表示方法——溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算。过程与方法初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。情感、态度与价值观通过质量分数的计算,引导学生查看商品的标签,认识化学在生活中的意义。教学重难点重点有关溶液中溶质的质量分数的计算。难点理解溶液组成的含义及有关...

  • 关于九年级下册化学教案:溶解度

    溶解度(第一课时)教学目标通过实验探究,建立饱和溶液与不饱和溶液的概念,了解饱和溶液与不饱和溶液的相互转化的方法,了解结晶现象。初步培养活动与探究的一般程序:提出问题→建立假设→设计方案(画出实验简图)→动手实验→观察记录→分析现象→得出结论。通过实验条件的改变,让学生感受饱和溶液与不饱和溶液的存在...

  • 九年级化学下册教学计划

    第二学期九年级化学教学计划一、指导思想本学期将继续以中考为导向,以学生发展为本,更新教学观念,提高教学质量,规范教学过程。提炼自身的教学水平,在帮助学生发展各方面素质的同时,使自身的业务水平得到提高,再上一个新的台阶,力争在中考中取得优异成绩。二、学生分析:本学期继续担任九年级的化学教学工作,这些学...

  • 九年级下册化学《铁》教学设计

    【导语】 铁是在自然界中广泛存在、在生活中应用极为普遍、在现代工业中最重要和应用最多的金属,可见本章以铁作为典型的金属代表物具有其特殊深远的意义。下面关于《铁》教学设计 ,希望可以帮到您!学习目标1、初步了解铁的物理性质;2、掌握铁的化学性质(跟氧气的氧化反应,跟盐酸、稀硫酸和硫酸铜溶液的置换反应)...

  • 九年级化学下册教学计划3篇

    第1篇:九年级化学下册教学计划一、指导思想强化学生基础知识,训练学生思维方式,培养学生实验技能,提升学生应试水平,贯穿"从生活走向化学,从化学走向社会"理念,突出化学知识与生活、社会、科技之间的联系,拓展学生化学思维。二、学生分析本人所教化学学科共有2个班,这些学生基础高低参差不齐,少数同学基础较牢...

  • 九年级化学下册酸的通性 pH教学设计

    导语:酸的通性 pH教学设计目的了解金属活动顺序的意义并能初步运用其判断置换反应能否发生,培养分析和解题能力;以下是小编整理的酸的通性 pH教学设计,欢迎阅读参考。酸的通性 pH【目的要求】:1. 掌握酸的分类和命名以及酸的通性;2.了解金属活动顺序的意义并能初步运用其判断置换反应能否发生,培养分析...

  • 九年级化学教师下册教学计划

    一、指导思想以国家颁布的《全日制义务教育化学课程标准》(实验稿)确定的培养目标为依据,结合2009年恩施州初中毕业生学业考试复习指南(化学),强化学生基础知识,训练学生思维方式,培养学生实验技能,提升学生应试水平,贯穿“从生活走向化学,从化学走向社会”理念,突出化学知识与生活、社会、科技之间的联系,...

  • 九年级化学下册《溶质的质量分数》试题

    一、填空题1.配制500 mL 20%(密度为1.14 g/cm3)的硫酸,需要98%(密度为1.84 g/cm3)的硫酸____________mL,需水____________mL。2.有100 g 10%的食盐溶液,要使其质量分数变为20%,有三种方法,按要求填空:(1)继续加入食盐,其质量为...

  • 九年级化学下册《金属材料》试题

    一、填空题1.金属材料包括______________以及它们的_____________________。在金属中加热熔合某些____________或____________而制得的____________,其____________会发生改变。2.生铁和钢都是______________的合金...

  • 九年级化学教案《化学肥料》教学设计

    本课题分为两部分,一是化肥简介,简要介绍化肥的种类和作用,这部分内容可以分为两个方面:一方面讲使用化肥有利的一面,以常用的氮、磷、钾肥为例,进一步具体介绍氮、磷、钾在植物生长过程中所起的重要作用,展现化学价值。另一方面讲使用化肥所带来的问题——化肥对环境的污染,同时从环境角度简单提及了农药的使用,让...

  • 九年级化学4.4化学式与化合价(二)教案

    九年级化学4.4《化学式与化合价(二)》教案知识点:1.能根据化学式计算元素的化合价。2.能根据化学式计算物质的相对分子质量。3.能根据化学式计算元素的质量比。4.能根据化学式计算某种组成元素的质量分数及相关的简单计算。课文详解:根据化学式的计算1.根据化学式计算组成元素的化合价理论依据:化合价原...