风雨 教案最新文章
  • 关于暴风雨的教案设计

    教学要求1. 知识与技能(1)学习并掌握本课生字新词,并积累描写景物的词语。(2)理清文章顺序,了解暴风雨来之前、来之时、去之后的景物特点,体会文章里蕴含的哲理。(3)朗读课文,把自己喜欢的部分背下来。2. 过程与方法(1)以读为主,引导学生入情入境感知文章中所描绘的情景。(2)抓住重点语句提出问题...

  • 小班防暴风雨教案

    防暴风雨、山洪、雷电等自然灾害安全教育教案教学目标1、 教育学生学会在遇到暴风雨、山洪、雷电等自然灾害能学会自我救助。2、 掌握科学合理的安全常识自然灾害安全常识的教授教学过程一、揭题导入:防雷1、雷雨天气时不要停留在高楼平台上,在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。2、远离建筑物外露的水管、煤气...

  • 牛顿在暴风雨中 教案

    19.牛顿在暴风雨中教案 【教学目标】 1.正确认读本课生字”罕、袭、泛、滥、篷、撑、脖、旷、扰”,积累“罕见、袭击、泛滥”等词语,区分“像”“向。知道牛顿在暴风雨中跳是为了测量风力。 2.能自主预习课文,在预习时试着提出问题;通过学习,能根据课后提示找到文中的“矛盾之处”,提出问题并解决问题。正...

  • 风雨

    摘要:雨在不停地下,风在不停地刮. 我站在教室玻璃窗前,心急如焚.一向疼爱我的父亲怎么这会儿还不来接我呢?看到其他同学一个个被父母接走,我像热锅上的蚂蚁.作 者:白玉成 作者单位:期 刊:辽河 Journal:LIAOHE年,卷(期):2010,""(5)分类号:...

  • 风雨中

    风雨中 又是一个细雨绵绵的日子,虽然身上毛衣外套穿得暖暖的,但少了妈妈在身边嘘寒问暖,总觉得好冷,好冷...... "把这件高领穿上吧,恐怕今天天气要变,你会着凉的."妈妈一边说着,一边拿起一件毛衣往我身上套.早晨的阳光不强,却很温暖....

  • 风雨作文

    曾经听到这样一个故事:春耕时节,连续下了几天雨,在田边,我遇到了一位种树的老农。我说:“有这样充足的雨水,树木一定能长好。”老农说:“不对!不要以为雨水充沛就好,这只会使树的根长在表土上,大风一刮,它们就会立刻倒下。”我豁然开朗。老农继续到:“相反,如果现在天气有些干旱,树就会将根扎到泥土深处去吸收...

  • 作文 风雨

    今年的四月下起了第一场大雨。早上,一阵狂风“呼呼”的刮来,挂的地上的树枝、树叶和尘土都满天飞。人们在行走时像鱼儿在惊涛骇浪中游来游去。过了一会儿,狂风依然没停,反而又越来越大了。狂风戏弄着、玩耍着人们的头发和衣襟。一小时后,一阵“轰隆隆”的声音吓到了在在惊涛骇浪中的“鱼儿”。人们慌张了,不知道这大雨...

  • 风雨中

    风雨中正文:一天下午放学后,晴空万里。天气就像小孩子的脸,说变就变,突然下起了飘泼大雨,雨点直打到窗户上,发出“咚咚咚咚”的声音。雨似乎越下越大,天色渐渐暗了下来,左腿残疾的苗小刚正等着爸爸来接他。看着同学们都被爸爸妈妈一一接他。苗小刚不由地向窗外探望。咦,平时爸爸总是按时来接我,...

  • 风雨作文

    风雨来了!它是那么猛,那么锋利。就像一片片刀子吧,也许也像冰雹。人们惊慌的,但,它们无情地吞没了一个又一个人。人们爬上树,但它还吞噬着,似乎要征服世界。泥石流来了,人们逃在山上。人们亲眼所见自己的家园被毁,却无能为力。人们逃在另一个村庄。人们获救了,但觉着别扭——因为那不是他们自己搭建的。北...

  • 风雨作文

    风爷爷失去了理智,忘了情,在无情的呼啸,呼唤着雨伯伯。不知为什么,雨伯伯,也来尽情的潇洒。风一个劲儿刮,雨一个劲儿下,雨像瓢泼一样往下浇,风从中间穿过,在玻璃上,奏响了一首曲子。曲子的音调,一高一低,久久不能平静。雷爷爷来了,满脑子的怒气,重重得敲起了鼓,电闪雷呜,正所谓,雨狂风正恶,勿厌草堂低。不...

  • 风雨作文

    风雨如果人生是一次漂流,那么家就是一只小小的船;如果人生是一次远航,那么家就是温暖的港湾。因为家中有爱,有爱就有阳光,我就是在家中爱的阳光下成长起来的幼苗,从未经历风吹雨打。但是,一场车祸,彻底地改变了。这一场车祸发生在我的妈妈身上,如果可以,我情愿发生在我身上。那一天晚上,阴雨菲菲,我很迟才回到家...

  • 诗经:风雨

    《诗经:风雨》风雨凄凄,鸡鸣喈喈,既见君子。云胡不夷?风雨潇潇,鸡鸣胶胶。既见君子,云胡不瘳?风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜?注释:1、喈喈:鸡叫的声音。2、云:语气助词,无实义。胡:怎么。 夷:平。3、胶胶:鸡叫的声音。4、瘳:病好,病痊愈。5、晦:昏暗。译文:风吹雨打多凄凄,雄鸡啼叫声不...

  • 在风雨中前行作文

    在风雨中前行作文(一)风雨来临,我吃力地前行着,彷徨无奈……凉凉的雨,滴在我冰冷的肌肤上;冷冷的风,刺透了我麻木的神经。我哆嗦了一下,缩了缩脖子。我的努力又化为泡影,我还要不要努力?我又一次陷入了彷徨和无奈中。我放慢了脚步。今天数学课上,当试卷在手,只一眼,便像遭重锤一击,我一下就懵了,眼睛茫然的盯...

  • 风雨作文600字

    风雨作文600字(一)风和雨总是紧密地连在一起的,俗话说:人要多经历一些风雨。虽然意思不同,但可以看出风和雨的关系。我讨厌雨,可又喜欢雨中的风。那种风不是一般的风,是你必须站在雨里才能感受到的清爽之风。然而,你享受风的代价也就是淋雨。上午,我出门时没带伞。半路,老天却跟我过不去,让“眼泪”哗哗地流,...

  • 风雨之夜

    在一个风雨交加的夜晚,北风呼呼地吹着。他的脸上流露出不安和恐惧的表情。爷爷提着油灯走了过来:“孩子,别慌,这是老天爷在惩罚那些做了坏事的人,我们都没做坏事,它不会把我们怎么样的。”虽然爷爷已经在安慰孩子不要害怕,可他却一点儿都没听,反而更加紧张了。风在院子上空旋转着,像鹰一样忽上忽下不停地盘旋……他...

  • 走出风雨

    假如让我飞,我要飞出困难险境,永远不回头;假如让我遗忘,我要忘记一切苦恼,永远不后悔;假如让我走,我要自己走出风雨,永远不遗憾。作为一名中学生,我,有理想,有追求,在身后,是一条充满足迹、鲜花的小路,在面前,是一片另人畏惧的风雨,我选择向前走穿越这个障碍。“喂喂喂……从电话里传出朋友的呼唤声,我沉默...

  • 暴风雨

    暴风雨灼热的太阳在天上照耀着,使得周围的空气也分外火热。大地上的一切都显得那么憔悴:小草耷拉着头,犹如一个没睡醒的小孩;花朵弯着腰,仿佛已是一位进入垂暮之年的老太;就连平日威严的大树,今天也像一个累得摇摇欲坠的运动员,倚着石头大口大口地在喘气……忽然,从天际飘来了大片的乌云。随后,乌云密布,狂风大作...

  • 风雨交加

    风雨交加正文:风雨交加山东省菏泽市牡丹区 牡丹区第二小学 二年级六班 武亦文今天是星期六,上午下了一场大雨,北风呼呼地吹着窗户,雨点“啪啪”地打在窗户上,把窗玻璃冲洗得干干净净的,象给窗户洗了个脸儿。我打开窗户,雨水溅在我的脸上,冰凉凉的。马路上的行人很少,而且每个人都是匆匆忙忙...

  • 风雨彩虹作文

    “不经历风雨,怎能见彩虹。”相信大家都听过这首歌。我一直坚信,只有经历风雨,才会有收获。没有人能随随便便就取得成功的果实。一大早我就在家唠叨个不停:“今天是我的生日!爸爸会送我什么礼物呢?”我早已开始猜测那份神秘礼物。等候了一天,最激动人心的时刻到了,爸爸上班回来了,我的礼物!我跑出门去,四处张望,...

  • 风雨彩虹作文

    辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。?一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。?同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。?史铁生摔了一...

  • 风雨中作文

    风雨中苏省苏州常熟石梅小学五(2)班钱晨 一天下午放学后,晴空万里。天气就像小孩子的脸,说变就变,突然下起了飘泼大雨,雨点直打到窗户上,发出“咚咚咚咚”的声音。雨似乎越下越大,天色渐渐暗了下来,左腿残疾的苗小刚正等着爸爸来接他。看着同学们都被爸爸妈妈一一接他。苗小刚不由地向窗外探望...

  • 风雨路上作文

    今天,我要到奶奶家去过年,谁知这天气说变就变,昨天还是阳光灿烂,今天突然风雨交加了。我们把摩托车在路边停下来……,一切准备好了,冒雨前进吧。风,就像一位指挥家,指挥着雨点和雨衣演奏一部交响曲。大自然有许多歌声,只要你仔细听就知道。风雨路上作文100字...

  • 风雨之歌作文

    “哗啦啦,哗啦啦。”一阵暴雨从天而降,那雨点就像离弦的箭冲了下来,与地面相撞,发出了大自然中的一点声响。再加上雨点这么多融合在一起,那简直就像是一首美妙、生动的歌曲。为夜晚增添了一点声响,使幽静的夜晚更加美丽。突然,一道白光闪过。过了一会儿,只听“轰隆”一声响。这声音“惊天动地”、“气壮山河”,它打...

  • 经历风雨作文

    经历风雨作文(一)风雨过后,总是一条鲜艳的彩虹。——题记窗外的雨,淅淅沥沥地下个不停。聆听着雨点敲打窗户的声音,我陷入了无尽的深思……回首自己曾走过的那些岁月,道路上满是艰辛与曲折,荆棘遍地,可我,还是走过来了。又一次翻出那一叠试卷,泪,模糊了双眼,试卷上那些鲜红的分数,又一次刺伤了我的心。那是七年...