北师大版六年级语文教案最新文章
  • 六年级语文教案

    《山中访友》教学设计教材分析 《山中访友》是六年级上册第一单元的第一篇文章。是一篇文质兼美、构思新奇、富有想象力、生动展现大自然美景的散文。本单元主要内容为“感受自然”,学生要通过四篇文章的学习,感受作者描绘的自然美景,感受人与自然亲密和谐的关系,从而产生热爱自然的情感。本文作者带着满怀的好心情,走...

  • 小学四年级(北师大版)语文教案

    四年级语文下册教学计划 一、教材简析: 本册教材本册教材共有28篇主体课文,安排了12个主题单元,其中第7单元为开放单元。这些单元与学生的经验世界和想像世界相结合,围绕这些主题或情境,通过丰富多彩的语文实践活动,以期激发学生兴趣,提高学生的语文综合素养。课文内涵丰富,文化含量加大,弹性内容增多,...

  • 六年级语文教案设计_男孩别哭

    教学目标:1.正确、顺利、有感情地朗读课文。2.理解男孩,别哭的深刻含义,感知课文内容。教学重难点:重点:感知课文内容,理解男孩,别哭的深刻含义。突破方法:引导学生朗读,读中感悟,探究交流。难点:从故事中得到启示,获得战胜困难的勇气。突破方法:在感知课文内容的基础上,联系学生的实际,畅谈感受。教学准...

  • 六年级组语文教案 练习4 (初稿)

    学科 语文 (第 十一 册) 主备教师 王海田 授课 时间 第 周 月 日 使用教师 课题 练 习 4 教学目标 1.认识、了解俗语,懂得具体俗语的意思,并能在生活中发现和搜集俗语。 2.诵读积累十二个和中国传统戏剧有关的词语。 3.用钢笔描红一段话,注意整体布局。 4.学会在遇到被别人误会...

  • 六年级组语文教案 习作4 (初稿)

    学科 语文 (第 十一 册) 主备教师 王海田 授课 时间 第 周 月 日 使用教师 课题 习作4 剪纸里的故事 教学目标 1.欣赏形象生动、风格迥异地剪纸,初步感知我国传统的剪纸艺术。 2.能细致观察,根据剪纸展开合理地想象,完成一篇习作。 教学重、 难点 能细致观察,根据剪纸展开合...

  • 六年级组语文教案 练习3 (初稿)

    学科 语文 (第 十一 册) 主备教师 王海田 授课 时间 第 周 月 日 使用教师 课题 练习3 教学目标 1.让学生学会通过放声读草稿来找出文章的毛病并加以修改的方法。培养修改文章的好习惯。 2.通过诵读积累语言和语感,培养学生的感悟能力。 3.用钢笔描红一段话,注意整体布局。 4.通...

  • 六年级语文教案7

    7、狄仁杰公正护法 教学目标 1.认识“庇、屠、辜、悯、悼”5个生字,读读记记“屠杀、无辜、怜悯、哀悼”及“勃然大怒、声名鹊起、哀鸿遍野、犯颜直谏、手足无措、引以为戒”等词语。 2.读懂课文内容,了解狄仁杰是怎样公正护法的,感悟狄仁杰刚正廉明、执法不阿的精神。 3.根据第三、四自然段的内容编演课本剧...

  • 六年级语文教案5

    5、女娲造人 教学目标 1.会认“娲、藤”两个字。 2.把握课文的主要内容,了解女娲是怎样一步一步创造出人类的。 3.体会这个神话故事想象丰富的特点。 4.朗读课文。 教学重点:把握课文内容,说说女娲是怎样一步一步创造人类的。 教学难点:体会女娲为人类所作的贡献,感受人的可爱与生动,给世界带来了精彩...

  • 故宫六年级下册语文教案

    第一课时一、导入新课同学们,在北京市中心有一个东方最大的宫殿——故宫。它是明、清两代的皇宫,是一座无与伦比的古代建筑杰作,也是世界现存最大、最完整的古建筑群,被誉为世界五大宫之首。今天,我们和作者一起参观这座举世闻名的皇家宫殿。(播放有关故宫的资料、图片)。二、检查预习1.指名说说在预习时记住的故宫...

  • 小学六年级语文教案

    一、教材简析《“精彩极了”和“糟糕透了”》是人教版小语教材第十一册第五单元中的一篇课文,主要写作者在七八岁的时候,写了人生中的第一首诗,妈妈对此的评价是“精彩极了”,父亲的评价却是“糟糕透了”;作者在“精彩极了”的鼓励中,在“糟糕透了”的警告中,把握人生的方向,成长为一名著名作家,也明白了,父母对自...

  • 六年级语文教案 孔文静

    1、《山中访友》教案 课前准备: 1、 预习朗读课文,学习新的生字词语。 2、 有感情的朗读,划出自己印象最深刻的句子,写下感受。 3、 了解课文的主要内容。思考:课文为何以“山中访友”为题? 4、 积累文中的优美语句,并写下自己有何收获? 教学目标: 1.有感情地朗读课文,把握文章主要内容,背...

  • 六年级长春版语文教案4

    第六单元 壮丽山河 6-1望岳 教学目标 1 知识与技能:学会本课生字新词,对照注释,理解诗句的意思。 2 过程与方法: 能结合当时的写作背景,体会作者所表达的思想感情。有感情地朗读并背诵、默写古诗。 3 情感态度与价值观:体会用词的精妙,品味语言,培养语感,提高审美情趣。 教学重难点 1、理...

  • 第三单元 科学家眼中的动物 3—1天 鹅 教学目标: 1 知识与技能:练习概括各段大意,归纳天鹅的几个特性。学习作者说明事物的方法。学会生字和由这些生字组成的词语。会认读八个生字。 2 过程与方法:学习生动优美的语言,反复品味,积累、学以致用。 3 情感态度与价值观:朗读课文,并能体会到作者所表达...

  • 六年级长春版语文教案3

    第四单元 生活的启示 4—1 落花生 教学目标: 1 知识与技能:学习一个生字“榨”。能结合课文推想“开辟、茅亭、爱慕、居然、嫩绿、体面”等词语的意思。 2 过程与方法:有感情地朗读课文,概括课文主要内容,理清课文思路。 3 情感态度与价值观:理解父亲赞美花生的话的深刻含义。理解课文思想内容,学...

  • 六年级语文教案6

    6、商鞅南门立木 教学目标 1.认识“鞅”字,学会“孝、葫、础”三个字,掌握“葫芦、基础”,理解“冥思苦想、大步流星、喜笑颜开、真心实意、惹是生非”等词义,并积累词语。 2.读懂课文,了解文章的主要内容,认识言而有信、说到做到和赏罚分明、严格执法的重要,初步建立法制观念,在生活中要言而有信、说到做到...

  • 六年级语文教案《无私的爱》教学设计

    第一课时教学目标1.初读课文,了解内容大意,给课文分段。2.学习字词,完成作业本1、2题。重难点了解内容大意,给课文分段。教具投影片小黑板录音机教学过程1.投影揭示课文插图,导入新课学习。(1)观察、简介孔繁森。(2)揭示课题,提出自学要求。①朗读课文5分钟,读通。②课文写孔繁森什么事?选了哪几件事...

  • 《一面》小学六年级语文教案

    教学目标1、正确读记“殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、轻视、徒然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语。2、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法,感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。教学重点体会运用外貌描写刻画人物的方法。感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。教学准备:学生课前查找有关作者阿累,《...

  • 六年级语文教案;稻草人

    叶圣陶(1894~1988),中国作家、教育家、出版家、社会活动家。原名绍钧。江苏苏州人。曾担任过小学、中学和大学教师,做过编辑。他的主要作品有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》《古代英雄的石像》,散文集《小记十篇》,短篇小说《潘先生在难中》《多收了三五斗》等。2.指出下列句子的修辞手法并仿写句子...

  • 六年级语文教案设计

    六年级语文教案:学弈第一课时教学目的:1.学习本课生字,理解词语的意思。2.练习朗读。熟读课文。教学过程:一、激趣导入1.同学们,我们祖国的文化博大精深,在1919年以前基本是文言文。今天,我们就来学习一篇文言文《学弈》。2.读课题,解题。什么是学弈?请同学们通过阅读预习提示寻找答案。(学弈:学习下...