‘教案’生活礼仪(礼仪教育教案)

教案：生活礼仪(礼仪教育教案)－教案作者：回忆未来老师礼仪是人际交往中，以一定的约定俗成的程序、方式来表现的律己敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通等内容。"为营造和谐友善的师生关系，让每位学生成为文明礼仪的示范者，民族文化的传播者"，我将针对校园内普遍存在的一些不文明现象，例如大声喧哗、衣冠不整、课桌...

榴莲的品格作文

“欲要看究竟，处处细留心。”在生活中，很多东西都会给我们一点启示，例如上公交车时是一窝蜂的挤上去快呢，还是按秩序上车快呢？一点点小启示积攒起来，才造就了良好的品行和崇高的思想。尤其是像花生、榴莲这样的东西，它们虽外表不好看，但是却有着极大的价值。· 榴莲是一种厚皮浆果，表面带有圆刺，而且还带...

作文 梅之品格

自古以来，有太多太多的咏梅之作。确实，梅作为四君子之一，是志士仁人永恒的追求。它代表了一种态度，那是一种毫不张扬的情怀。它代表了一种精神，那是一份“凌寒独自开”的品质。梅之品格众多，首推恬淡。或许它还不如情人眼里的玫瑰般珍贵，它也不如百合优雅大气，但它依然自足地开着，只为有人能被这浮动的暗香所感染—...

品格胜于知识

哈佛大学教授兼精神病专家罗伯特·科尔斯，根据个人养儿育女的经验，结合他周围人教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）孩子的心得，著述出版了《孩童的道德智商》。科尔斯列举了很多例子，用以说明如下几个与道德密切相关的问题：1．道德智商不只是背诵条规得来，我们学习怎么跟人相处、怎么...

求职礼仪教案

同学们大家好，今天由我和大家共同学习第七章礼仪文书，求职礼仪教案。一、导入部分孔子说，“不学礼，无以立”；孟子说：“有礼者敬人。”；荀子说： “人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 中华民族素有礼仪之邦的美誉，古人云：“中国有礼仪之大，故称夏，有服章之美，故称华。”然为在古代的华夏族这些...

教案-—礼仪与教化

礼仪与教化 一、教学目标： 1、通过本课的学习，使学生了解在阶级社会中的美术作品会受到什么的影响，及商代到魏晋时期的社会美术现象 2、通过本课的学习，使学生在对鉴赏中更加明确要掌握的知识 3、通过本课的学习，使学生了解并辨别阶级社会的道德观，并对学生形成正确的道德观卖到指引作用 二、学生重点： 1、...

梅花的品格 -资料

梅开独先天下春，花中气节最高坚，梅花的品格。由于梅花的傲寒绽放，并且最早给千家万户报来春天的信息，因此梅花在我国传统文化中，早已不仅仅是一种花卉，她已成为人们心目中高洁的象征和追求的精神目标。梅花色、香、韵、姿俱佳，特别是其在冰中孕蕾、雪中开花的品格，更为人们所珍视，鼓舞了一代又一代的中国人。一、清...

菊花的品格作文

六年级话题作文题目：小狗学习成功的方法。关于学习的话题作文怎么写？这篇六年级话题作文300字的小狗学习成功的方法的话题小练笔告诉我们学习要找对方法才能成功。从前，有两只成绩名列前茅的小狗，他们俩的成绩不分上下。一只小狗叫花花，一只小狗叫青青。花花的学习方法就是每天上午、中午和晚上都补课。而青青的学习...

生活礼仪(礼仪教育教案)

礼仪是人际交往中，以一定的约定俗成的程序、方式来表现的律己敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通等内容。"为营造和谐友善的师生关系，让每位学生成为文明礼仪的示范者，民族文化的传播者"，我将针对校园内普遍存在的一些不文明现象，例如大声喧哗、衣冠不整、课桌文化、厕所文学、长流水、长明灯等现象开展一次综合实践活...

《打电话礼仪》中班礼仪教案

活动目标：1、学习接打电话的礼貌用语和注意事项。2、感受接打电话的乐趣，愿意在接打电话的过程中表达自己的情感。体会与人正确愉快地交往。活动准备：1、台式电话机两部。2、可制作成简易电话用的一次性纸杯、毛线、牙签等材料。3、幼儿用书。活动过程：1、通过复习歌曲《打电话》引出活动主题，引发幼儿的兴趣。教...

知识与能力知道通过寻找个人自尊自信的支点、创造个人成功的记录等方式来确立自尊自信。知道一些体现民族自尊心和自信心的典型事例。过程与方法进一步提高认知能力，能够初步较全面、正确地了解自己，确立自尊自信的前提。在日常生活中，能够保持个人较恰当的自尊心和一定的自信心。情感、态度与价值观目标有意识地引导自己...

榴莲的品格作文450字

“欲要看究竟，处处细留心。”在生活中，很多东西都会给我们一点启示，例如上公交车时是一窝蜂的挤上去快呢，还是按秩序上车快呢？一点点小启示积攒起来，才造就了良好的品行和崇高的思想。尤其是像花生、榴莲这样的东西，它们虽外表不好看，但是却有着极大的价值。· 榴莲是一种厚皮浆果，表面带有圆刺，而且还带...

有关于品格的谚语

● 以德服人。——拉丁谚语● 品德更美于美丽。——意大利谚语● 坏习惯防止容易破除难。——谚语● 不幸有时是变相的幸福。——谚语● 一次不幸胜过千条告诫。——谚语● 经不起不幸是最大的不幸。——谚语● 人而无德，生而何益。——法国谚语● 宁信其品格，勿信其誓言。——希腊谚语● 与其修饰面容，不如修饰...

小班学礼仪教案小班教案

1.了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语，学习礼仪儿歌。 2.在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子，体验知礼、懂礼、学礼的快乐。 儿歌： 我有一双小小手，要拉许多好朋友，你早你早弯弯腰，你好你好点点头，谢谢谢谢拱拱手，请进请进伸伸手，欢迎欢迎握握手，真棒真棒拍拍手，再见再见挥挥手，做...

人物品格的谚语

人物品格的谚语1、走路怕暴雨，说话怕输理。2、碾谷要碾出米来，说话要说出理来。3、有借有还，再借不难。4、有志漂洋过海，无志寸步难行。5、有多大的脚，穿多大的鞋。6、有心烧香，不论早晚。7、煮饭要放米，讲话要讲理。8、牛无力拖横耙，人无理说横话。9、路不平，众人踩；事不平，大家管。10、有理赢，无理...

一位颇有名气的哲学家在演讲结束后与学生交谈。 一个学生问：“您认为谁是当今最优秀的哲学家？” 哲学家答：“朋友，你使我面临两难处境：一方面我的品格要求我谦虚，因为我不便说出这个名字；另一方面，我的品格要求我诚实，因而我又不得不说出这个名字。我这么解释，也许你已经想到了这个名字。如果你没有想错，那我要...

作文 真诚，我追求的品格

灰暗的天空下，是灰暗的世界，灰暗的人群，灰暗的心灵。战火纷飞，硝烟不断。我看不到晴空，找不到鲜活的生命。我感到压抑，我昏昏沉沉，我要睡去，我要睡去……不知过了多久，一道亮光射入我的眼眸，我睁开双眼，看到了太阳，看到太阳下的勃勃生机，欣欣向荣：和平鸽自由飞翔着，人们互帮互助，友爱向上。我的心变得激动，...

关于品格的名言名句

如果我小心照顾我的品格，我的名声便会照顾它自己。 留给子孙的最佳的遗产，是光明无瑕的模范品格。 聪明人并不是无论何时都聪明。 巧者劳而智者忧，无能者无所求。 如果你是聪明的话，你会了解自己的无知；如果你不认识这一点，就是愚昧。 如果一个聪明人干了一件蠢事，那就不会...

《基本的交往礼仪》教案

《基本交往礼仪》教案七年级下册教学目标：知识与技能：掌握基本交往礼仪的原则、方法。过程与方法：采用讲述法、启发式、场景表演及讨论相结合的教学方式，开展师生双向交流活动。情感、态度、价值观：感悟礼貌言行的重要性，更好地处理人际关系。 教学重点：掌握基本交往礼仪的原则、方法。教学难点：感悟礼貌言行的重要...

中班礼仪教案设计

中班礼仪整理床铺教案篇一：1.起床(整理床铺)活动名称：整洁的小床活动目标：1、 让幼儿学会正确叠被子、整理床铺的方法2、 培养幼儿做事的独立性活动准备：课件（PPT）、两张床、两张床单、两条被子、两个枕头、两条枕巾、（一面是笑脸、一面是哭脸）的图标牌子若干（根据班级人数定）活动过程：（一）、热身活...

社交礼仪教案

课题十、宴饮礼仪知识目标技能目标教学目标 掌握中餐、西餐礼仪的基本要求学会使用中餐、西餐的餐具；能够在宴 饮活动中展现良好的职业形象教学重点了解宴饮过程中主方和客方的相关要求和安排教学难点组织好宴饮活动，会安排座位、座次教学准备课堂讲授结合讨论；案例分析；运用多媒体；示范模拟教学过程方法与手段教学备...

礼仪教案12-9

7、摄影：许多国家禁止在演出中摄影。8、演出秩序：保持安静。(二)出席的礼节1、尽早回复，以免空缺，影响气氛。2、对号入座，切忌贸然坐到贵宾席。3、遵守秩序：不交头接耳、不大声谈点、不打呵欠、演出中不鼓掌叫好。第四章第八节外出的礼仪一、路上行走(一)两人同行1、右侧为尊，左侧为卑。(两人行，两张，在...

形容品格的成语有哪些

导语：形容品格的成语有哪些？如：知书识礼，温文尔雅，心地慈悲，能自我约束。下面是小编给大家整理的相关内容，希望能给你带来帮助![霁月光风] 指雨过天晴时的明净景象。用以比喻人的品格高尚，胸襟开阔。[不直一文] 鄙视之词，犹言毫无价值。比喻无能或品格卑下。[不直一钱] 鄙视之词，犹言毫无价值。比喻无能...