小班社会教案长大了最新文章
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小班社会教案
小班社会教案有哪些呢？我们一起来看看吧！以下是大学网小编为大家收集整理提供的小班社会教案范文，希望对你有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!2017小班社会教案减少噪音声音无处不在，无所不有，对于幼儿来说，声音是熟悉的，又是奇妙的。中班幼儿的自控能力还不是很强。平时，他们总是玩着玩着就发出很大的声音，有时...
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小班社会教案
小班社会教案：我是怎样长大的活动来源：小班的幼儿渐渐地长大、懂事，对自己长大了的感觉也十分强烈。为此，我设计了《我是怎样长大的》的活动，旨在让幼儿在看看、说说、试试的过程中，既感受到自己身体方面的成长，又能进一步了解自己的妈妈，体验自己和妈妈之间的亲情，从而激发幼儿对妈妈的热爱之情。活动目标：1、初...
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我长大了社会大班教案
我长大了社会大班教案1活动目标1、能围绕自己长大的话题用较清楚、连贯的语句表达自己的见解.2、欣赏自己的成长，树立自信心。活动准备 请家长帮助收集小时候的照片、衣服、用品。活动过程一、发现自己的变化1、教师出示自己小时候的照片：照片上的人是谁?2、幼儿看看、猜猜主题墙上照片中的孩子是谁?(不能告诉别...
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小班社会活动教案
玩是幼儿共有的特点，如何培养幼儿正确的玩法，是幼儿上了幼儿园基本要学的。以下内容是大学网unjs.com小编为您精心整理的小班社会活动教案，欢迎参考！小班社会活动教案活动目标1．学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。2．体验同伴交往的乐趣，增进社会交往能力。活动准备1．拖拉玩具、皮球、遥控汽车各一；幼...
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《我的设计》的小班社会教案
设计意图：为了唤起幼儿的相关经验，引起幼儿的情感共鸣，我决定采用看图讲述的方式，从幼儿的实际生活情境出发，提供多样化的危险场景画面，引导幼儿观察并体验什么可为，什么不可为，为什么不可为，可以怎样为等，帮助幼儿树立防范意识．提高自我保护的能力。目标：1．仔细观察画面，自主发现路上的危险因素。2．讨论自...
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小班下学期社会教案
小班下学期社会教案活动目标：1、初步了解自己及别的幼儿的父母的工作。2、通过日常生活，体会父母对自己的关爱。3、学会用行动表达自己对父母的热爱。活动准备：1、幼儿与全家人的合影或生活录像。2、父母与幼儿曾交谈过其工作情况。3、录音机、摄像机。4、彩色皱纹纸若干、橡皮泥及辅助材料。每人一本小册子。活动...
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小班社会教案《我爱妈妈》
教案是教师的教学设计和设想，小班社会教案《我爱妈妈》。下面是大学生小编为大家收集的关于小班社会教案《我爱妈妈》，欢迎大家阅读!活动目标：1.感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。2.爱妈妈，会帮妈妈做力所能及的事。活动准备：ppt、视频《世上只有妈妈好》活动过程：一、以儿歌引出主题师：我们小朋友都学...
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小班社会不吃甜食教案
（一）小班社会不吃甜食教案【活动目的】1、知道吃了太多甜食物会影响身体健康。2、知道爱吃什么有助于健康。【活动准备】教育挂图，《不吃太多甜食》【内容与指导】1、教师出示糖果或甜食品后讲述故事导入课题。师：小朋友！老师手里拿了一些什么啊？（糖果、饼干等）那小朋友们爱吃吗？（爱）。2、教师讲述故事《不吃...
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趣味绕口令(小班社会教案)
引言：大猫毛短，小猫毛长，大猫比小猫毛短，小猫比大猫毛长。 一匹布 一瓶醋，肩背一匹布，手提一瓶醋，走了一里路，看见一只兔，卸下布，放下醋，去捉兔。跑了兔，丢了布，洒了醋。 活动目标： 练习准确发音，能不间断地快速朗诵绕口令。 活动准备： 图片 活动过程： 1、教师结合图片清楚、正确地为幼儿朗诵2~...
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跟着妈妈去商场小班社会教案
【活动目标】1、知道乘电动扶梯的正确方法，了解不正确乘坐的潜在危险。2、愿意在集体面前大胆地发表自己的见解。【活动准备】1、幼儿用书《跟着妈妈去商场》。2、图片：电动扶梯。【活动过程】一、谈话导入活动，引导幼儿回忆已有经验。1、师：爸爸妈妈有没有带小朋友去逛过商场？如果小朋友要买玩具，玩具在4楼，你...
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幼儿园小班社会教案
幼儿园小班社会教案：垃圾不可怕设计思路：垃圾在日常生活中随时可见、随处可见。而乱扔、乱倒垃圾的不良行为也深深影响着我们的幼儿。六月份是我市的“安全教育月”，根据“拥抱健康、关爱生命”的主题，我们选择了此课题，旨在培养幼儿良好的卫生习惯和初步的环保意识。活动目标：1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及...
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小班社会教案：生日庆祝会
活动目标： 1、在庆祝生日的情境中，体验找朋友的乐趣，初步了解待客礼仪。 2、在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节，学做有礼貌的小客人。 活动准备： 创设情境。 各种礼物、幼儿扮演的动物角色、电话本。 活动过程： 一、情景引入： 今天我们要举办一个生日会，我们给动物朋友打电话请他们一起来参加我们...
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小班社会文明小乘客教案
【活动设计】公交车是我们日常生活中常用的交通工具，为了让幼儿更好地了解乘车礼仪，增强文明乘车意识，我设计了这次活动。让孩子们通过看，听，说，玩，了解乘车的基本礼仪，体验乘车的乐趣，从而激发幼儿争做文明小乘客的意识和行为。【活动目标】1、了解乘车的方法和简单的安全知识。2、能判断文明乘车的行为。3、体...
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幼儿园小班社会教案
活动目标：1、理解儿歌的内容。2、鼓励幼儿用儿歌表达自己的成长。活动准备：爸爸妈妈、穿衣、洗脚、擦桌、扫地、给花浇水的图片、重点难点：结合图片说儿歌，感受成长的快乐。活动地点：活动室。活动形式：集体活动。活动过程：1、与幼儿讨论，你在家的时候，爷爷奶奶爸爸妈妈会说你小吗？为什么？他们说你小，你承认吗...
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小班下学期社会领域教案
小班下学期社会领域教案活动目标：1.幼儿在互相的交流中，了解老人们年纪大了，做很多事情存在着种种不便。2.激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。经验准备：让幼儿观察和讨论爷爷奶奶的日常活动。材料准备：收集有关爷爷奶奶日常生活细节的信息(图画、文字记录)。环节预设：一、出示爷爷奶奶图片，自然引入主题。提问...
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小班社会教案：照顾蛋宝宝
教学目标：1、通过让幼儿带蛋宝宝来园、回家、照顾蛋宝宝等活动，感受到父母对自己的关爱之情。 2、让幼儿学会关心他人。教学准备：1、发通知事先与家长沟通 2、贴上幼儿姓名的蛋宝宝 3、与幼儿人数相同的放蛋盒若干教学过程：1、教师讲述照顾蛋宝宝的要领。 带你的蛋宝宝来园、回家要小心，不能让你的蛋宝宝受伤...
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小班学礼仪教案小班教案
1.了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语，学习礼仪儿歌。 2.在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子，体验知礼、懂礼、学礼的快乐。 儿歌： 我有一双小小手，要拉许多好朋友，你早你早弯弯腰，你好你好点点头，谢谢谢谢拱拱手，请进请进伸伸手，欢迎欢迎握握手，真棒真棒拍拍手，再见再见挥挥手，做...
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我长大了教案设计
一、活动目标1．引导幼儿想像讲述，发展幼儿创造性思维，训练思维的灵活性。2．通过活动，让幼儿对社会各种职业有一定的了解，萌发热爱劳动者的情感。3．培养幼儿敢于在集体面前大胆、积极地表现自己，养成耐心倾听他人说话的好习惯。4．通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。5．通过观察图片，引导幼...
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幼儿园大班《我长大了》社会教案
活动目标1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。2、培养幼儿的自我服务意识。3、锻炼幼儿的语言表达能力。活动重难点1、培养幼儿的自我服务意识。2、教育幼儿自己的事情自己做。活动准备：故事、衣服、音乐活动进程1、讲述故事〈〈谁真的长大了〉〉引出课题故事大概，讲述一对双胞胎姐妹好多地方都一样，就是一个...
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小班《认识五官小班》教案
1、小班的幼儿有必要让他们了解五官的用途，启发他们如何保护五官；否则幼儿经常用手挖鼻孔, 经常把脏东西放到嘴里或把类似珠子的东西放到嘴里，有灰尘.沙子进入眼用手搓，极不安全、卫生。因此，组织该活动很有必要的，能提高幼儿保护五官的意识,对幼儿很有教育意义。 2、该活动力求根据本班幼儿的兴趣、需要而...
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《我长大了》教案设计
《我长大了》教案设计设计意图：前阶段我们为了让幼儿更快更好地适应由弟弟妹妹到大班哥哥姐姐的意识转变，开展了《我上大班了》一系列主题活动。在日常交往活动中暴露出了一些普遍存在的弱点：一方面他们“不善于发现同伴的优点，总是计较别人的缺点与不足”另一方面“一些幼儿既不够自信又不善于正视自己的不足”。为此，...
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品德教案《我长大了》
我长大了 教学目标： 1.知道长大的含义，了解自己的特点，感悟长大是一个丰富的过程。 2.积极参与体验活动，提高体验能力、收集资料的能力。 3.培养学生清楚地表达自己的感受和见解的能力，能以恰当的方式表达对长辈的感激。 教学准备： 1、学生收集自己幼时的出生证、儿时穿过的小衣服、小鞋子等资料，记录自...
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《我长大了》政治教案
教学目标：能看到自己的成长变化，感受到自己一天天长大，学会了很多本领。心中有榜样，愿意朝着新的目标不断进步。面对学习生活中的困难愿意想办法解决，不胆怯。教学重点：使学生通过自己的成长变化，感受到自己长大了。教学难点：激发学生感受到由于自己长大了应该自己想办法解决一些生活中的困难。教学过程：一、引导学...