雪孩子的故事教案最新文章
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《雪孩子》教案
一、教学理念新课标明确指出：“走进新课程，步入新课程，要认真贯彻国家基础教育改革纲要的精神，要紧紧把握课堂教学改革的方面。在课堂教育改革中，要坚持‘一个为本’即以学生的发展为本。”从发展心理学品质教学的情况下，学生的思维会有一年质的飞跃，否则会被挪后或延缓。从语言学角度来说，这个阶段是学生学习和发展...
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雪孩子的故事
冬天就要到来了，冬天我们最喜欢的就是堆雪人了，那么，关于雪孩子的故事小朋友们知道吗?unjs小编今天就为大家带来雪孩子的故事，欢迎阅读，雪孩子的故事。寒冬季节，兔妈妈要出门去，她怕小兔一个人在家孤单，便给他堆了个雪人。用两个龙眼核做眼睛，使漂亮的雪孩子神采奕奕。兔妈妈走了，雪孩子开始活动，小兔和雪孩...
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其他教案－雪孩子
《雪孩子》—— 冬天的回忆第一课时教学目标：1、学生对冬天生活的体验和回忆，发现冬天生活的种种美好情趣，激发学生的创作欲望。2、让学生在愉悦的回忆中感受大自然的美景，从而激发学生对生活的热爱。3、对优秀作品的赏析，感受艺术作品的艺术魅力，增强自己的艺术感知能力。教学重点：通过雪孩子的故事创设情景，...
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雪孩子的优秀教案
教材分析这是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的故事。课文以连环画的形式出现，将水的变化常识融于故事之中，易于激发兴趣。本篇首次为不注音的课文，让学生尝试看自己阅读，激发学习语文的成就感。教学要求1、认识10个生字，会写"瓜、衣、来"3个字，认识1个偏旁"...
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《雪孩子》教案设计
教材分析这是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的故事。课文以连环画的形式出现，将水的变化常识融于故事之中，易于激发兴趣。本篇首次为不注音的课文，让学生尝试看自己阅读，激发学习语文的成就感。教学要求1、认识10个生字，会写"瓜、衣、来"3个字，认识1个偏旁"...
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大班语言教案雪孩子
关于雪孩子的大班语言教案应该怎么做，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!大班语言教案雪孩子设计意图《雪孩子》是一节语言活动，故事语言浅显，简洁，生动地表现了雪孩子奋不顾身从火中救出小白兔，自己却融化成水，经过太阳一晒，又变成天上一朵朵美丽的白云的经过。转自第一幼儿教育儿童资讯站...
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小学语文《雪孩子》教案
一、教学分析《雪孩子》课文描述了一场美丽的大雪过后，小白兔和妈妈堆一个可爱的雪孩子，雪孩子给小白兔带来了快乐……但是后来，为了救大火中的小白兔，雪孩子却化了。它飞到了空中，成了一朵很美很美的白云。文章文质兼美、极有意境、极富童趣，有利于启迪学生的智慧，激发学生的想象、陶冶学生的情操；有利于老师创造性...
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雪孩子小学语文教案
师：雪孩子为了救小白兔，自己却化了，成了一朵很美很美的白云。请小朋友自由读第八段，想一想，你要读出什么样的语气呢？（学生自由练读）讨论：你觉得要读出什么样的语气？生1：我觉得应该读出高兴的语气。因为雪孩子虽然已经变成了白云，但他用自己的生命换来了小白兔的平安，雪孩子觉得很高兴，所以要读出高兴的语气。...
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大班语言教案雪孩子
关于雪孩子的大班语言教案应该怎么做，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!大班语言教案雪孩子设计意图《雪孩子》是一节语言活动，故事语言浅显，简洁，生动地表现了雪孩子奋不顾身从火中救出小白兔，自己却融化成水，经过太阳一晒，又变成天上一朵朵美丽的白云的经过，大班语言教案雪孩子。转自第...
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雪孩子
雪孩子杭州市复兴一小金庆红一、预设目标情感与态度目标：理解课文内容，能感受到雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的品质。知识与技能目标：认识10个生字，会写"瓜、衣、来"3个字，认识1个偏旁"孑"，能正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法目标：通过不同方式的学习，了解...
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雪孩子作文
雪孩子冬天来了，下了一场好大的雪。房子大树还有大地都穿上了白色的大棉袄。小兔堆了一个可爱的雪孩子，她给雪孩子扎了一对可爱的辫子，还给雪孩子喂红箩卜吃小兔和雪孩子玩捉迷藏的游戏，他们玩得真高兴！雪孩子作文100字小学生作文（中国大学网https://www.unjs.com/）...
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雪孩子的故事读后感
雪孩子的故事读后感今天，我读了《雪孩子》这篇文章。读后觉得很感动，雪孩子不顾自身安危，乐于助人的精神深深感动着我。文章描述的是有一只可爱的小白兔，和兔妈妈在一起过着幸福的生活。一天，下了一场大雪，兔妈妈要出去办事，小白兔就闹着跟兔妈妈一起出去。兔妈妈就说：“孩子，妈妈给你堆一个雪人，让雪人和你一起玩...
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雪孩子的故事 读后感
《雪孩子》的故事大家读过吗?不如我们一起来写个读后感吧!下面小编为大家带来了雪孩子的故事 读后感，仅供参考，希望能够帮到大家。篇一：雪孩子的故事读后感今天上课时老师给我们放了个雪孩子的故事片，希望我们讲故事讲出来，我的作业写完后，妈妈把我原来三岁多给他们讲的雪孩子的故事的录音给我和吴尚轩放着听。我三...
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看《雪孩子》有感
雪孩子的故事小朋友们都看过吧，下面是三篇雪孩子的100字读后感！篇一：看《雪孩子》今天我在托管班写完作业后，就和班里的同学一起看了《雪孩子》这个故事，看《雪孩子》有感。老师说：“看完故事要把故事的大概内容说出来。”因此我看的很认真，在别人讲的时候，我也很认真听，其他同学讲的时候那一句忘掉了，我都可以...
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雪孩子教学反思
《雪孩子》教学反思《雪孩子》这篇课文是人教版第一册的最后第二篇课文，也是一篇没有拼音辅助的课文，雪孩子教学反思。对一年级的孩子来说，课文内容有没有拼音，这关系非常大。将直接影响到课文能否被他们熟练地朗读及其理解。我在教学这篇课文的时候，开头设计了课件：雪花纷飞的场景和一个雪孩子。让孩子们在欣赏的同时...
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《雪孩子》教学反思
雪孩子教学反思《雪孩子》这篇课文我在教学这篇课文的时候，开头设计了：跟孩子谈谈冬天，看看雪景图，让孩子们在情境中走入文本，取得了较好的效果。小学二年级的学生，形象思维占优势，培养学生的观察能力是语文教学的首要任务之一。本文的教学，我是让学生在看懂图意的基础上，来理解课文中的词、句、段和文章的内涵。在...
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《雪孩子》教学反思
雪孩子这一课教完了，教学反思怎么写呢?下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于《雪孩子》教学反思，希望能够帮到您!《雪孩子》教学反思一这是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的故事，《雪孩子》教学反思。课文以连环画的形式出现，将水的变化常识融于故事之中，易于激...
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《渔夫的故事》教案
预习积累：1.给文段标上序号，富有感情色彩的朗读故事。2.了解民间故事集《一千零一夜》。相关课程标准：1.在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景做出自己的评价。2....
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渔夫的故事教案
学习目标 1.认识8个生字。能正确读“规矩、胆瓶、笑逐颜开、金币、自言自语、披头散发、堡垒、铁叉、违背、解救、无恶不作、荣华富贵、倒霉、恩将仇报、起誓、简短、口吻、下流无耻”等词。2.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。3.理清文章脉络，简要地复述课文内容。课前准备多媒...
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幼教大班语文教案 《雪孩子》
师：雪孩子为了救小白兔，自己却化了，成了一朵很美很美的白云。请小朋友自由读第八段，想一想，你要读出什么样的语气呢？· （学生自由练读）· 讨论：你觉得要读出什么样的语气？· 生1：我觉得应该读出高兴的语气。因为雪孩子虽然已经变成了白云，但他用自己的生命换来了小白兔的平安...
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《雪孩子》说课稿
各位领导，我今天要讲的课文是一年级语文上册《雪孩子》这篇课文：一、说教材1、教材分析首先我对教材做简要说明，《雪孩子》说课稿。《雪孩子》是小学语文实验教材第一册第19课。这是一篇动人的童话故事，课文以连环画的形式出现，让每个人都感触到雪孩子善良的心灵。本篇是首次出现不注拼音的课文，这对教学是一种挑战...
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《雪孩子》教学设计
学习《雪孩子》这篇文章感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。下面小编整理了相关教学设计，欢迎阅读。教学目标1、认识10个生字;会写“瓜、衣、来”三个字;认识1个偏旁“孑”;知道“香”是多义词;“又”字连用可表示两种情况同时存在。2、理解重点词句，知道雪化成水、水蒸发到空中...