数学远的近的教案

数学远的近的教案最新文章

舍近求远的近义词

舍近求远近义词：舍本逐末( 注释:舍：舍弃；逐：追求。抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。)舍近求远( 注释:舍去近处的，追求远处的。形容做事走弯路。)贪小失大( 注释:因为贪图小便宜而失掉大的利益。比喻只谋求眼前的好处而不顾长远的利益。)因小失大...
贴近生活教数学

“一切数学来源于生活, 来源于生活的现实。”生活中处处有数学, 每个儿童在成长过程中都为数学学习积累了丰富的感性材料, 但由于每个儿童生活的背景不同, 他们对同一问题的看法、处理方式也不尽相同, 开放题教学满足了不同层次学生的需要, 有利于学生从自己的角度去思考、探索, 使每个学生得到应有的发展。比...
永远的蝴蝶教案

《永远的蝴蝶》建议一采用自主探究阅读法本文是一篇自读课文，这类课文应体现学生“自主”的精神，所以要让学生熟练地掌握和运用“自主阅读法”，步骤如下：（一）课前自主探究学生在上课前收集有关新课的相关信息、资料；上课时，首先指导学生略读全文，扫清文字障碍，了解文章梗概。（二）激情目标探究在...
数学教案－数学教案

升学水平测试题姓名：总分：一、填空（18分）1、一个由4个10、3个1、5个0.1和6个0.01组成，这个数是（）。不改变其大小，把它改写成小数部分是五位数的小数是（）。2、3240千克 =（）...
离真相越近离幸福就越远的散文

2017年我踏踏实实的阅读了44本书。当然，我之前的人生也不断在阅读，只是没有把他具化成一个数字而已，很多人问我：“读书给我的生活带来什么改变？”，我仔细思考了一下，我必须负责任的说：“没什么改变！”我既没有变成一个像罗振宇一样的知识倒卖商，也没有像咪蒙一样篇篇十万加，连助理都月薪五万，更别提通过手...
数学教案－数学

数怎么不够用了年级：初一执笔：徐城审核：授课时间：2004/9/16数学目标： 1、知道引进负数的目的和意义；2、掌握有理数的两种分类方法；3、熟练地将有理数按一定的要求分类。教学过程：一、前提测评：1、请同学们完成下列计算：（注意观察图形所表达的含义）...
数学 - 贴近学生实际导入新课

紧密联系学生的学习、生活实际新课导入，能引起学生的认知冲突，打破学生的心理平衡，激发学生的学习兴趣、好奇心和求知欲，能引导学生去思考，学生感到亲切、自然，能引人入胜、辉映全堂。一、从学生生活实际导入新课在教学“年、月、日”时，教师首先给学生提出这样一个生活中的问题：爷爷明年过第１６个生日，而...
蹲踞式跳远的体育教案

学习阶段：水平三学习目标：在合作学习中改进蹲踞式跳远动作并能做到果断、勇敢。学习内容：蹲踞式跳远学习步骤：一、游戏活动，活跃情绪教师活动：1、组织学生常规训练。2、提出游戏要求，组织学生进行游戏活动。学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。2、两人一组进行热身游戏：剪刀、石头、布3、分组进行游戏：...
数学教案－数学儿歌

（1）商中间或末尾有0的除法：我是0，本事大，除法运算显神通。不够商1我来补。有了空位我就坐。别人要想把我除，常胜将军总是我。（2）“除”的意义：看到“除”，圈一圈，“除”字前面是除数，“除”字后面被除数，位置交换别忘了。（3）四则混合运算的运算顺序：括号括号抢第一，乘法、除法排第二，最后才算加减法...
数学教案－数学广角

教学内容：义务教育课程标准实验教科书人教版二年级上册第八单元排列与组合教学目标： 1、通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数。 2、经历探索简单事物排列与组合规律的过程。 3、培养学生有序地全面地思考问题的意识。 4、感受数学与生活的紧密联系，培养...
让数学教学贴近生活实际

数学教学强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用.现实世界为数学提供了丰富的源泉,教师应当把生活实践变为学生认知水平发展的活水,把数学学习与生活实践紧密"链接"起来,让学生在数学学习与生活实践的交互中获得直观经验,建立初步数感,增强应用数学的意识,体会数学...
11《永远的白衣战士》教案

11《永远的白衣战士》教案教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课7个生字。两条绿线内的10个字只识不写。能联系上下文理解“娴熟”“疲惫”、“身先士卒”、“声色俱厉”等词语。 3、找出课文中的语句，说说护士长叶欣是怎样冒着“高风险”进行“高强度”、“高效率”的抢救工作...
90高龄营造数学大国--近访数学大师陈省身

如沐春风在天津南开大学宁园的小楼里,陈省身先生的居室洒满和煦的阳光.房间宽敞且明亮,两个构造简洁的书橱倚墙而立在房间的北面和东面,上面摆满了中外科技、文史书籍,一张书桌的案头随意堆放着各类书籍,显示着这位享誉世界的数学大师刻苦的探索精神和不倦的思想活力.作者：孙悦张学忠作者单位：刊名：...
数学教案－动动脑数学

教学目标：巩固幼儿对10以内加减法运算的掌握，并培养其学习的主动性、持续性、探索性、自律性及等待与轮流等。材料准备：（1）小熊天平，数字砝码（2）白板，数字吸铁石，小狮子图片教材分析：（1）该教具看似像玩具，塑料质地，具有丰富的色彩，可爱的造型。包括一个天平和两套塑料数字砝码，且任...
数学教案－对称

教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第68页的内容。教学目标 1.通过对生活实物及相应图片的欣赏，使学生感受数学与现实生活的密切关系，陶冶情操，渗透美育。 2.通过动手操作等实践活动，培养学生观察、分析、综合、抽象能力及空间想像力和创造力，同...
数学教案－命题

教学建议（一）教材分析1、知识结构2、重点、难点分析重点：找出命题的题设和结论．因为找出一个命题的题设和结论，是对该命题深刻理解的前提，而对命题理解能力是我们今后研究数学必备的能力，也是研究其它学科能力的基础．难点：找出一个命题的题设和结论．因为理解和掌握一个命题，一定要分清它的题设和结论，所以找...
数学教案3

总计第 7节课题观察物体课型新授第 1课时教具正方体教学目标 1通过从不同方向观察物体，使同学懂得无论看物、看人、看事都要从多角度、多方面分析问题。 2通过观察和实践。使学生能辨认从不同方位观察到的两个物体的形状和相对位置关系。 3学习按图示要求摆物体的方法，培养学生多角度...
数学教案1

本学期提高本学科教学质量措施新的学期又开始了，通过对课程改革内容的进一步了解，以及对新教材的反复琢磨与研究，为了提高本学期的数学教学水平，针对学生的年级和年龄特点，特指定了以下措施： 1，帮助学生养成良好的学习习惯，良好的开端是成功的一半。所以在新学期我打算从点滴小事做起，采用循序渐进的方式要求学...
教案《交通与数学》

交通与数学教学内容：北师版小学数学3年级上学期书52页----53页。教学目的：1、能运用周长、乘除法等数学知识和方法解决实际生活中的简单问题。 2、结合具体情镜，感受数学在交通中的应用，获得初步的数学实践活动的经验。教学重难点：提出并解决生活交通中的数学问题，培养学生的问题意识。教学过...
数学及历史教案

数学及历史教案教学目标知识：增长见识，激发求知兴趣能力：培养自主思考和实践能力情感：走进孩子心灵，引导孩子成长 1、步骤：导入、讲解及活动、总结、反馈 2、时间分配：（1）导入：5分钟（2）讲解及活动：25-30分钟讲解为主，讲解活动时间比6:4 活动为主，讲解活动...
数学教案5

总计第2 1节课题地砖的周长课型新授第 1课时教具挂图教学目标 1、结合具体情境，探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。 2、正确计算长方形、正方形的周长。教学重点能正确计算长方形、正方形的周长。程序教师活动学生活动活动一谈话：我们已学过求长方形的...
数学教案4

总计第 12节课题搭配中的学问课型新授第 1课时教具教学目标 1、联系实际、通过配菜，训练学生有序思考的能力。 2、使学生初步学会解决最简单、最基本的排列组合问题，并且进一步体验解决问题策略的多样化。 3、培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识教学重点有序地思...
《数学广角》教案

教学目标： 1、使学生学会找出最简单的排列数和组合数。 2、培养学生初步的观察、分析及推理能力。 3、初步培养学生有顺序地、全面的思考问题的意识。教学重点：经历探索简单事物排列与组合规律的过程。教学难点：初步理解简单事物排列与组合的不同。教学准备：数字卡片、1角、2角、5角的人民币。实...