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阅读教案
《伊索寓言》,品智慧人生 阅读目标: 1、通过赏昔《目光短浅的鸫鸟》这则寓言,让学生走进《伊索寓言》,喜欢读寓言故事,明白寓言故事给人的启示。 2、掌握读寓言故事的方法。 3、让学生真切感受到阅读的快乐,激发学生继续阅读的兴趣。 教学准备: 课前学生搜集介绍《伊索寓言》有关资料。 教学过程: 一、火...
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《春》阅读教案
教学目标 1、让学生在阅读中感受语言文字的优美。 2、学会作者的写作手法,并将其运用到自己的语言文字之中。 教学重点、难点 1、学习比喻、排比、拟人的修辞手法。 2、通过阅读这样的文章,学会作者的写作手法,积累语言。 教学过程 一、激趣导入 1、同学们,现在已经是春天了。你能说一说但对春天有哪些感受...
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早期阅读《变色鸟》教案
课题分析: 你喜欢红色吗?你喜欢蓝色吗?你吃过红色的果子吧?你吃过蓝色的果子吧?哈哈,每个人在童年的时候都曾幻想过飞翔-------《变色鸟》这一文本使我们感受到色彩的无穷魅力和变化,由白变红,红变黄,又变绿,又变五颜六色的……它其中极富有艺术感的文本插图让我们驻足停留,赞叹不已……文本中变色鸟的形...
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绘本阅读教案
绘本写话《风中的树叶》教案朱玉慧教学目标:1.通过阅读感受故事中丰富的想象力,了解树叶带给大家的好处。2.学会用“树叶飘到,。”的句式写话,培养学生的想象力。 (方案二中的目标2:学会用三种不同的句式来写话,培养学生的想象力。) 教学重难点:学习用句式写话。教学准备:绘本、课件预设流程:一、阅读绘本...
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自主阅读的教案设计
【片断:自主读书、自读感悟】一、揭题质疑1、板书课题:我选我(自由读课文,说说“我”指的是谁?)2、王宁选自己做什么?为什么要选自己?二、再读课文,整体感知带着问题自由读课文。读读想想,说说读懂了什么。(从文中的王宁、全班同学和老师的不同角度谈谈看法。)三、体验性朗读,读出课文的思想感情在学生交流过...
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阅读推荐课教案
阅读推荐课教案2010-05-20 08:51阅读推荐课教案--《三国演义》活动目的:1、掌握并了解《三国演义》相关知识要点以及整体的思想内容和艺术成就2、对比、分析、评价《三国演义》主要人物的形象3、激发学生阅读名著的兴趣活动过程一、游戏导入1、同学们,《三国演义》是我国第一部演义小说,也是我国历...
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《匆匆》阅读教案
教学目标 1、让学生在阅读中积累好词、佳句。 2、体会作者在文中蕴含的思想感情。 教学重点、难点 1、感受课文的语言美,领悟作者细致描写、多用比喻的方法。 2、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受,唤起学生的生活体验,体会时间的稍纵即逝。 教学过程 一、激趣导入 同学们,大家好!老师想问大家一...
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关于阅读的作文
阅读是我们成长的道路上不可缺少的。下面是小编整理的几篇关于阅读的作文,欢迎阅读参考。篇一:我喜欢阅读书籍每个人都有自己的爱好,有的喜欢下棋,有的喜欢打球,有的喜欢养花,有的喜欢画画,而我则喜欢阅读书籍。记得那是我刚上幼儿园的时候,大约五岁吧。那天,我看到妈妈在看一本封面很好看的书,等妈妈放下书后,我...
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关于阅读的作文
本文《关于阅读的作文》由小学生作文大全整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!阅读三部曲张继楼在诗中曾写到:“听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖。”说的不正是我吗?朦胧中浮现出一幅幅画面。嗓音·书...
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关于读书的阅读作文
【第1篇】书给我带来的快乐与烦恼说起书,它给我留下的印象非常深。说起书,它给我的快乐无穷无尽,而烦恼则数也数不清。我先说说书给我的快乐吧!在家里,我一旦找到一本好看的书,就会马上读它,而且,我还会沉浸在其中,会去细细地品味其中的道理……直到妈妈叫我,我才能反应过来。最开心的要数去新华书店了,如果妈妈...
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关于阅读的句子
1、读万卷书,行万里路,关于阅读的句子。2、读书越多,越感到腹中空虚。3、读书而不回想,犹如食物而不消化。4、读书而不能运用,则所读书等于废纸。5、读书而不思考,等于吃饭而不消化。6、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。7、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。8、读书是学习,...
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关于阅读的名言
关于阅读的名言1、倘要完全的书,天下可读的书怕要绝无,倘要完全的人,天下配活的人也就有限。——鲁迅2、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫3、再没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居4、读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基5、书犹...
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关于课外阅读评语
篇一:课外阅读评价学好语文的窍门是什么?三分课内,七分课外;课内得法,课外受益。简言之,多读,多写。《语文课程标准》(实验稿)充分重视了课外阅读的问题,明确指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”新课标要求小学六年的课外阅读总量不少于...
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关于字音的阅读理解
一、考查内容:①生字字音;②一字多音;③易读错音;④形近字;⑤拼音规则。——主要是②③项。二、容易读错的字:1.因习惯而错读如,“符(fú)合”常被错读(fǔ),“档(dàng)案”常被错读(dǎng),“粗犷(guǎng)”常被错读(kuàng)。怎样避免这种错读呢?① 换词识别。像“符号”只有 ...
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关于阅读的名言
阅读可以塑造一个完全的人格,下面是小编整理的关于阅读的名言,欢迎阅读!1、读书是至乐的事。——林语堂2、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子3、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮4、读书不要贪多,而是要多...
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关于阅读的句子
关于阅读的句子1、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已,要不是发现自己就是控制自己。2、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。3、好的书籍是最贵重的珍宝。4、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。5、我读书越多,书籍就使我和世界越...
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关于渔夫的太阳阅读答案
这篇《渔夫的太阳》告诉我们不要因难就易,随意放纵自己,悲伤失望时不妨用“渔夫的思想”自我安慰,调整身心。下面由小编为你带来关于渔夫的太阳阅读答案,希望对你有帮助!渔夫的太阳阅读材料还要从那个广为人知的故事说起:一个去海岛度假的富翁劝诫一位同在海边晒大阳的渔夫去多打些鱼,这样能慢慢地买一条大船,再努力...
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关于阅读的作文700字
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。没错,书让我们在知识的海洋里遨游,享受读书的乐趣;书是我们最好的朋友,更是我们一生的老师,读书让我们告别平庸。每个人都有自己的读书故事,今天我来讲讲关于我的读书小故事。一天,我的外公约我下午一点钟一起去游泳,正好那天比较空闲,我欣然答应了。我准备好游泳装备后看了...
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关于阅读的英语格言
阅读可以增长人的见识,可以让我们知道更多有趣的东西,下面是应届毕业生小编为您收集的关于阅读的英语格言,希望大家喜欢!阅读是一种救赎,关于阅读的英语格言。Reading is a kind of redemption.阅读是最好的陪伴。Reading is the best friend.愿阅读变成一...
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小学语文阅读教案
小学语文阅读教案:《司马光》教学目标:1、认识13个生字,会写“别、到、那、都、吓、叫”6个字。2、正确流利地朗读课文,并能背诵课文。3、感受司马光遇到紧急情况,冷静、勇敢、果断救人的品质。4、培养同学发明性的思维能力教学准备:生字卡片、图片教学时间:2课时教学流程:一、指导看图,从图中质疑。1、出...