蚕姑娘最新文章
  • 蚕姑娘

    蚕姑娘正文:蚕姑娘江苏省 海安县南莫小学 二(1)班 黄晓磊今天,我和妈妈到外婆家去玩。听妈妈说,外婆家的蚕又长大了许多,蚕姑娘已经进入了三眠期。饭后,我说要帮外婆喂蚕,外婆同意了,我乐得直跳。走进蚕房,里面热乎乎的,蚕床上睡满了蚕姑娘,上面一点儿桑叶都没有了。蚕姑娘看到我们...

  • 蚕姑娘

    教学目标:1、了解蚕生长的整个过程及生长过程的几次变化。2、 会本课的13个生字,理解“蚕卵、桑叶、衣裳、又白又嫩、渐渐、又白又胖、新房、茧子、一声不响”等词语的意思。3、 会仿照例句用“渐渐”写话。4、 能通过整理排列错乱的句子,了解蚕的生长过程。教学重点:学会本课字词,会仿照例句写话,能整理排列...

  • 蚕姑娘教案

    1.学会本课的生字,理解词语,掌握多音字"发"(伯)的读音。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.初步了解蚕的生长过程和形态变化,激发学生对昆虫的研究兴趣。挂图、生字卡片。三课时。第一课时一、导人新课,结合学习生字词"蚕"、"姑娘",揭示课题1.出示蚕的挂图,引出课题生字教认。问:这是什...

  • 蚕姑娘作文300字

    第1篇蚕姑娘作文300字江苏省海安县南莫小学二(1)班黄晓磊 今天,我和妈妈到外婆家去玩。听妈妈说,外婆家的蚕又长大了许多,蚕姑娘已经进入了三眠期。饭后,我说要帮外婆喂蚕,外婆同意了,我乐得直跳。走进蚕房,里面热乎乎的,蚕床上睡满了蚕姑娘,上面一点儿桑叶都没有了。蚕姑娘看到我们来了,头摇得很凶,像是...

  • 《蚕姑娘》教学反思

    《蚕姑娘》教学反思《蚕姑娘》一文用儿童化的语言介绍了蚕变成蛾的过程。虽然介绍的科学知识的难度较高,但是全文读来趣味较浓,学生通过语言文字的理解还是能掌握蚕一生的变化过程的。在学文前,我通过猜谜的形式导入学习的主题,学生带着这份好奇心在课余时间预先做好对蚕的了解工作。我让学生在自己了解的文字与初读课文...

  • 蚕姑娘的一天

    蚕姑娘的一天正文:蚕姑娘的一天蚕姑娘的一天哈尔滨汇博文化学校三年级作文班 公泽林一个阳光明媚的上午,蔚蓝的天空像蓝蓝的大海,洁白的云彩像小朋友嘴里吃的棉花糖,绿油油的草地像一张张绿色的地毯向远方伸展开来。蚕姑娘看到这么好的天,决定出去玩,蚕姑娘来到了草地上,尽情地打着滚。他玩...

  • 蚕姑娘的童话作文500字

    今天的天气真好,蚕姑娘到外面去玩。忽然她看到一只洁白的、瘦瘦的信鸽,飞在蓝蓝的天空中。蚕姑娘就大声地问:“鸽子姐姐,你能下来和我一起玩吗?”那只信鸽眼睛眨了一下,耸耸肩膀说:“不行,我正忙着为人们送信呢。”“那我也有这样的本领吗?”蚕姑娘说。鸽子沉思片刻,说:“噢,你不行,但你可以吐出丝来,人们可以...

  • 《蚕姑娘》的语文教学反思

    《蚕姑娘》这篇课文形象地描写了蚕由“蚕卵→蚕→蛹”的生长变化过程的相关知识:从蚕卵里孵化出来,四次蚕眠,蜕皮,上蚕山,吐丝结茧,变成蛾。全文结构方式基本相同,清晰醒目,前后贯通,易于学生阅读把握。但学生没见过蚕,不太明白蚕的生长过程,这时语言的讲解显得那么苍白无力。我想如果教师在课堂是用专业化的词语...

  • 二下教案 2、蚕姑娘

    2、蚕姑娘 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、学会本课生字,联系上下文理解由生字组成的词语。 3、初步了解蚕的生长过程,激发学生观察、研究昆虫的兴趣。体会蚕生长过程中的有趣、可爱。 教学重难点:1、正确识字、写字。理解由生字组成的词语。 2、了解蚕的生长过程。 教学时间...

  • 《蚕姑娘》语文教学反思

    本篇课文最大的特点就是从第2自然段到第5自然段有着几乎一样的结构,连文字都大致雷同。面对这样的文章,如果还是按照以往的方法,一味的抓重点词,训练朗读,是肯定不行的,也是相当无味的。因此,我在教学时采取了先教后放的方法,重点教学了第二自然段,后面几个自然段让孩子自学,这样既节省了时间,加大了课堂密度,...

  • 小学语文《蚕姑娘》教案

    [教学要求]1.学会本课的生字,理解词语,掌握多音字“发”(伯)的读音。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.初步了解蚕的生长过程和形态变化,激发学生对昆虫的研究兴趣。[教学准备]挂图、生字卡片。[教学时间]三课时。第一课时一、导人新课,结合学习生字词“蚕”、“姑娘”,揭示课题1.出示蚕...

  • 课文《蚕姑娘》教学反思范文

    本篇课文最大的特点就是从第2自然段到第5自然段有着几乎一样的结构,连文字都大致雷同。面对这样的文章,如果还是按照以往的方法,一味的抓重点词,训练朗读,是肯定不行的,也是相当无味的。因此,我在教学时采取了先教后放的方法,重点教学了第二自然段,后面几个自然段让孩子自学,这样既节省了时间,加大了课堂密度,...

  • 蚕姑娘的教学反思范文

    这篇课文很有意思,童话中蕴涵着十分丰富的科学知识,而蚕宝宝实在是惹人喜爱的昆虫。在第一课时完成初读后,孩子们提了很多的问题,如:蚕为什么会脱掉衣服,蚕为什么要睡四次,蚕到后来为什么身体发亮了,蚕在茧子里怎么变成蛾的……说实话,有的问题我也不知道其中的科学道理,在课前找了个关于蚕的网站,给孩子们看了很...

  • 语文 - 蚕姑娘 (第二教时)

    教学目标:1.了解蚕生长过程中的几次变化,能用表示先后顺序的词说说蚕的身体变化。2.会正确朗读2??5小节。3.会仿照句子用“渐渐”写一句话。教具:课件、纸条、蚕的图片、磁带、表示蚕的一生变化的头饰教学过程:一、复习检查1.二人一组,认读生字2.会读了,认识了,那你会不会写这些字呢?(事先在黑板...

  • 小学生作文:蚕正文:蚕蚕湖北省武汉市 华中农业大学附属小学 三年级一班 邓斯舜今天,三年级的何姐姐给了我十条蚕。这十条蚕中有三条公的、七条母的。蚕的头顶上都有些皱纹。公蚕有十一节,分别是头节、尾节和中间的九个体节;母蚕有九节,分别是头节、尾节和中间的七个体节。这些节是由蚕身上...

  • 课文《蚕姑娘》的教学反思范文

    本篇课文最大的特点就是从第2自然段到第5自然段有着几乎一样的结构,连文字都大致雷同。面对这样的文章,如果还是按照以往的方法,一味的抓重点词,训练朗读,是肯定不行的,也是相当无味的。因此,我在教学时采取了先教后放的方法,重点教学了第二自然段,后面几个自然段让孩子自学,这样既节省了时间,加大了课堂密度,...

  • 蚕雷抒雁她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的。是痛苦的丝织成的。她埋怨、气恼,然后就是焦急,甚至折磨自己,同时用死来对突不破的网表示抗议。但是,她终于被疲劳征服了,沉沉地睡过去。她做了许多的梦,那是关于花和草的梦,是关于风和水的梦,是关于太阳和彩虹的梦,还...

  • 蚕三月是一个生机盎然的季节。许多可爱的小动物都破壳而出,一切都欣欣然张开了眼。当然,蚕宝宝也不例外,它们起先只是一个小黑点,连都好还是句号都看不清。作文网 www.unjs.com就是这样一个小黑点,却蕴含着一个鲜活的小生命。他们的出生并不需要特殊的照顾,仅仅只需要一丁点儿温度就足够了。没过几天,从...

  • 国庆节到了,我又想起奶奶家的蚕宝宝了.我一想到这儿就情不自禁的兴奋起来。于是我就撒娇地对爸爸说:“爸爸,我们什么时候才能回家啊?”“很快!我们下午就能回到奶奶家了。”“耶”我的兴奋劲儿又增强了一倍,终于可以回家看蚕了。一回到家,我就问奶奶家里的蚕在哪儿?奶奶不慌不忙地告诉我在东房间,然后把我带到蚕室...

  • 蚕姑娘作文 -小学生作文大全

    苏省海安县南莫小学二(1)班黄晓磊今天,我和妈妈到外婆家去玩,蚕姑娘作文。听妈妈说,外婆家的蚕又长大了许多,蚕姑娘已经进入了三眠期。饭后,我说要帮外婆喂蚕,外婆同意了,我乐得直跳。走进蚕房,里面热乎乎的,蚕床上睡满了蚕姑娘,上面一点儿桑叶都没有了,小学生作文大全《蚕姑娘作文》(...

  • 《蚕姑娘》的教学反思350字范文

    本篇课文最大的特点就是从第2自然段到第5自然段有着几乎一样的结构,连文字都大致雷同。面对这样的文章,如果还是按照以往的方法,一味的抓重点词,训练朗读,是肯定不行的,也是相当无味的。因此,我在教学时采取了先教后放的方法,重点教学了第二自然段,后面几个自然段让孩子自学,这样既节省了时间,加大了课堂密度,...

  • 蚕姑娘作文 -小学生作文大全

    今天的天气真好,蚕姑娘到外面去玩.忽然她看到一只洁白的、瘦瘦的信鸽,飞在蓝蓝的天空中.蚕姑娘就大声地问:“鸽子姐姐,你能下来和我一起玩吗?”那只信鸽眼睛眨了一下,耸耸肩膀说:“不行,我正忙着为人们送信呢.”“那我也有这样的本领吗?”蚕姑娘说.鸽子沉思片刻,说:“噢,你不行,但你可以吐出丝来,人们可以...

  • 蚕姑娘 第二课时教案和教学反思

    蚕姑娘 第二课时 教学过程 一、复习检查 1、检查词语 瘦小 蚕卵 茧子 蛾子 蚕姑娘 旧衣裳 暖洋洋 又黑又小 又黄又瘦 又白又嫩 又白又胖 ▲除了书上提到的这几个,谁还能再说几个像“又黑又小”这样的词语?(指名说,师板书) 2、指名分段读课文。 问:文章中哪几个自然段具体写了蚕睡了四回的...

  • 《蚕姑娘》语文教学反思范文

    这节课我差点在学生面前出洋相,学生对这个蚕宝宝可真是太感兴趣了。整节课不断地向我提问:“蚕为什么要经过4次睡眠才变成蛾啊?”“蚕为什么会变成蛾啊?”“变成蛾后它又干什么啊?”“它为什么要到蚕山上吐丝啊?”……一开始我还很高兴,表扬他们爱动脑筋,可到了后面我有点招架不住了,有些问题我自己都不知道什么原...