-
小班健康过独木桥教案
小班健康过独木桥教案设计思路:1、《指南》中强调指出要培养幼儿对运动的兴趣,在自主活动的基础上,积累运动经验,体验运动乐趣。在体育活动中,平衡能力的训练是一个比较重要的项目。因为在日常生活中,人的身体为了适应各种活动,必须不断的变换各种姿势,保持身体的平衡。因此有必要通过集体活动来训练幼儿的平衡能力...
-
独木桥
独木桥一个住着几百户人家的村子被一条河隔开,在这条河上有一座独木桥。几百年来,河东的人们都通过这座桥去河西种小麦,河西的人们也通过这座独桥到河东种西瓜。由于桥面高,河水急,桥身窄,时不时有人掉下河去。时间一长,怎么样在这座桥上行走就成了村民最最重要的生存技能。久而久之,过独木桥竟然演变成了当地的一项...
-
其他教案-《号码游戏》教案
课题:号码游戏罗桥小学 聂红芳活动目的:1、基本掌握粘贴、添画的技能,锻炼学生动手操作的实践能力。2、引导学生运用尝试法,重新组合法并发挥想象和联想来完成一定作业,培养学生的创新能力。3、在小组活动中培养学生的团结协作精神。方法引导:1、注重事物相加产生新事物的引导,试验尝试的引导。2、让...
-
过独木桥想象作文
秋天一个晴朗的早晨,小白兔像往常一样,为了得到老师奖励早到早读的孩子的小红花,她背着书包蹦蹦跳跳跑向森林学校。很快她又来到了小河边来到了每天都要过的独木桥旁。可是今天有点不一样,桥对面猴子妈妈和小猴子手拉手笑眯眯的也要过桥来,看看身后的蜜桃树,小兔子明白了她们是要过来摘桃子吃。小白兔心里想:“如果让...
-
《配器游戏》教案
目标:1.根据自己对打击乐作品的理解,尝试运用部分替换的方法为打击乐作品配器,感受不同的音响效果。2.看指挥按新的配器方案演奏。准备:1.选择幼儿在集体活动中学习过的打击乐作品,如《只怕不抵抗》,制作成可以替换乐器图标的图谱。2.将该打击乐作品配上提示语录制成音频资料保存于u盘中。音乐开始前的提示语...
-
《游戏公平》教案
教学目标:知识目标:通过游戏活动让学生体验事件发生的等可能性和游戏规则的公平性,让学生明白可能性的大小,并能设计出公平的游戏规则。能力目标:通过收集数据分析数据的过程体会等可能性和游戏的公平性。情感目标:通过游戏活动,小组合作培养学生学习数学的的兴趣。教学重点:体验事件发生的等可能性,分析游戏规则的...
-
游戏教案大班
引导幼儿在游戏活动中模仿各行各业劳动人民的工作,进一步了解工作人员的工作情况及特性。以下内容是大学网unjs.com小编为您精心整理的,欢迎参考!游戏教案大班游戏内容:医院、农贸市场、超市、美容院、小吃店游戏目标:1、引导幼儿在游戏活动中模仿各行各业劳动人民的工作,进一步了解工作人员的工作情况及特性...
-
中班游戏教案
反义词 游戏目的:在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。 游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。您要根据孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出与这个词语的反 义词。比如您说“白天”,孩子就要说“黑夜”;您说“大树”,孩子说“小树”等等。 ...
-
拓展游戏教案
一、教学对象及分析:职专新生职专学生的年龄一般为16-20岁左右,无论是身体素质还是心理素质都处在人生的关键阶段;同时,职专学生需要为将来的工作掌握各种技能,这些技能包括掌握技术、语言表达能力、沟通能力及协调配合能力等;拓展训练是一种“做中学”的体验式教学,集体能活动、游戏于一身,既能给教学带来趣味...
-
配对游戏教案
游戏目的:1、培养幼儿的记忆能力。2、培养幼儿的合作能力。3、幼儿巩固对量词的认识。游戏准备:1、帽子两顶,各种物体的图片,量词的字卡两套,将量词字卡分别放在一张桌子上,在桌子的两边分别放有一个黑板,一个黑板上贴有小猫、小马、大象、金鱼的图片。另一个黑板上贴有小车、收音机、冰箱、桌子的图片。2、把小...
-
角色游戏教案
关于角色游戏教案需要怎么设计才好玩呢?那么以下是小编为大家搜集提供出来的关于角色游戏教案相关范文,希望对大家有所帮助哈!更多相关内容请关注大学网角色游戏教案:活动目标:1、加幼儿有关旅游知识的了解,促进幼儿对旅游经历的回忆。2、培养幼儿快速整理、创设环境的能力。活动准备:服装、帽子、票子、红旗、食品...
-
弗洛姆是美国一位著名的心理学家。一天,几个学生向他请教:心态对一个人会产生什么样的影响?他微微一笑,什么也不说,就把他们带到一间黑暗的房子里。在他的引导下,学生们很快就穿过了这间伸手不见五指的神秘房间。接着,弗洛姆打开房间里的一盏灯,在这昏黄如烛的灯光下,学生们才看清楚房间的布置,不禁吓出了一身冷汗...
-
过独木桥作文
一天,天气晴朗,小白兔穿着花裙子去公园玩。走到一座桥上,看见桥对岸站着山羊伯伯,只见他拄着拐杖,驼着背。小白兔问:“山羊伯伯,您要去哪儿?”山羊伯伯说:“我要去看望我的小孙子。”于是,小白兔弯弯腰,伸出右手做出“请”的动作,说:“您先走,我后走。”山羊伯伯笑眯眯地说:“谢谢你,小白兔!”小白兔的心里...
-
为何要走独木桥作文
五千年的封建历史终究造成了无可挽回的后果。封建思想把家长们对孩子的希望定向大学,定向了高收入。于是,千军万马一齐涌向“大学”“好工作”这根独木桥,与应试教育一同构造了血淋淋的一幕。一个人的兴趣一般与它的天赋是同一种东西,家长若是注重孩子的这种天赋,一个天才就从此诞生。而当今社会的悲哀,就是以分为主,...
-
过独木桥作文
过独木桥今天的天气真好,小白兔背着书包去上学。它蹦蹦跳跳地来到了小河边,看见河上面只有一座独木桥。对岸猴妈妈挑着箩筐,牵着小猴子正准备过桥呢!小白兔说:“猴大婶,您先过来吧。”猴大婶说:“真是个懂事的好孩子!”小白兔脸都红了,不好意思地说:“没什么,这是我应该做的。”过独木桥作文100字小学生作文(...
-
过独木桥作文
小兔和山羊老伯伯,都想过独木桥。小兔要从桥这边走到桥的那边。可是山羊老伯伯却要从桥的那边走到桥的这边。谁先走好呢?山羊老伯伯心想:“你还是个小孩,就你先去吧!”小兔却想:“小孩要礼貌点。”小兔就礼貌的说:“山羊老伯伯您先走吧!”山羊老伯伯一边走一边说:“你真是个有礼貌的好孩子。”...
-
过独木桥作文
一天,阳光明媚,万里无云,猴爸爸挑着筐带着小猴子去摘桃子。在路上,他们遇到了一条小河,只有一条独木桥,猴爸爸就把小猴子放在筐里过桥。正好对面来了一只小兔子,它是出来郊游的。它也想过去,但是桥太窄,过不去,怎么办呢?猴爸爸把小兔子也装进了筐,猴爸爸一转身,小兔子就转了过来,它跳了出来,过了桥。小兔说:...
-
中班游戏教案《采蘑菇》教案与反思
中班游戏教案《采蘑菇》教案与反思一,活动目标:1.要求孩子把蘑菇采起来放进篮子里,培养孩子完成任务的基本能力。2.通过游戏的形式,让孩子知道完成任务的乐趣。3.锻炼孩子的抗挫折能力,培养面对困难自己解决的精神。二,活动准备:1.在室外场地上间隔一定距离放两个装玩具的大盒子当做小白兔的篮子,在两个盒子...
-
小班建构游戏教案
小班建构游戏教案活动目标 :1、运用学过的围合、连接、对称排列等技能搭建公园,小班建构游戏教案。2、指导幼儿运用已有的建构经验来参与布局,完成大型建构主题。3、培养幼儿爱护建构成果和建构材料的意识,初步养成良好的游戏习惯。材料准备 准备:1、教师布置好游戏场景。2、结构材料:雪花片、立体建构积木、软...
-
小班游戏教案大全
在玩中学,作为幼儿园小朋友的一员,在游戏中学习到知识,是尤为重要的,小班游戏教案大全。小班游戏教案大全,欢迎阅读。小班游戏教案大全一:我有一双小小手,小手拍一拍; (把小手拍一拍)小手藏起来。 (让宝宝把小手藏在身后);小手在哪里? (留有时间让宝宝想一想)小手在这里。 (把小手从身后拿出来,拍一拍...
-
托班美工游戏教案
鼓励胆子小的幼儿大胆操作,帮助能力相对弱的幼儿完成作业,要求能力强的幼儿有所创新地多准备一件礼物。以下是小编为大家整理分享的托班美工游戏教案。欢迎阅读。托班美工游戏教案1一、活动设计意图:某日在进行户外体育游戏时,有小朋友注意到地上的落叶,很感兴趣,我们一起把叶子捡起来,还仔细地观察了叶子的形状、颜...
-
小班音乐游戏教案
孩子天生爱玩闹,在音乐课上,可以安排那些有趣的游戏。小班音乐游戏教案 例一碰一碰设计思路:小班的幼儿因其年龄小,爱动好玩,注意力集中时间短,所以特别喜欢游戏活动。此外,在日常活动中我发现部分幼儿在同伴交往中由于缺乏技巧,常常出现不够友好的待人方式。为此,我选择并设计了音乐游戏《碰一碰》这个教育教学活...
-
中班结构游戏教案
中班结构游戏教案活动题目:《飞机》活动目标:1、了解飞机的基本形状特征,丰富幼儿对飞机种类款式的知识。2、能围绕主题进行拼插,自由选择游戏材料,并尽可能和同伴分工合作。3、激发幼儿大胆地发挥想象力和创造力以及培养幼儿的动手操作能力。4、引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。活...
-
数学教案-听说游戏
活动目标:1.教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音,并能协调的模仿小动物动作。2.提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集体面前说话响亮。3.教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则,掌握游戏方法,遵守游戏规则。活动准备:1.背景图(画有草地、蓝天、白天)2....