大班教案京剧脸谱

大班教案京剧脸谱最新文章

大班美术教案：京剧脸谱

大班美术教案：京剧脸谱活动目标：1.尝试利用鲜艳的色彩和对称的图案设计脸谱，发展幼儿的创造力，激发学习的兴趣。2.欣赏了解京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。活动准备： 1．多媒体课件2．京剧脸谱范例3．京剧音乐磁带重点：能用对称的方法表现脸谱。难点：理解对称的美，并能有...
《京剧脸谱》大班美术教案

教学目标：1、欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。2、学习用对称的方法，丰富的色彩和夸张的图案来设计京剧脸谱。3、认识并欣赏了京剧脸谱,让幼儿知道脸谱的不同颜色代表不同类型的人。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。教学准备：教师材料：实物京剧脸谱...
大班美术系列活动--京剧脸谱

大班美术系列活动------京剧脸谱活动背景：春暖花开,鸟语花香的季节，我和孩子们背着小包去梅兰芳公园踏青。走进“梅兰芳史料陈列馆”，孩子们一下子被走廊里的京剧艺术照吸引住了，他们纷纷好奇地问：“老师，她的脸上怎么五颜六色的？”“老师，她的眼睛为什么这么大？”“老师，她是谁呀？”“老师，……”。面对...
大班美术欣赏活动：《京剧脸谱》教案设计

教案前：大班美术欣赏活动《京剧脸谱》设计意图：京剧并非是我们南方孩子生活中经常遇到和熟悉的事物，但从教育角度来说，是有意义的，通过这方面内容的系列活动，让孩子初步接触京剧，了解中国这一特有的戏曲形式，从而从另一个侧面来了解祖国的传统文化，激发起孩子喜爱京剧、热爱祖国的情感。根据孩子的学习特点，为了能...
京剧脸谱欣赏教案

一、教学目标设计： 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性，培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。 2、实践目标：①、学习按步骤临摹京剧脸谱。②根据谱式、颜色所代表的含义分组合作设计一套京剧脸谱。 3、情感目标：...
京剧脸谱

课时：2课时一、教学目标设计：1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性，培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。2、实践目标：①、学习按步骤临摹京剧脸谱。②根据谱式、颜色所代表的含义分组合作设计一套京剧脸谱。3、情感...
《京剧》大班音乐活动教案

幼儿园大班音乐教案：京剧活动目标：1、了解京剧中老生、花旦、丑角的外形及演唱特征。2、能有情趣地模仿和表演，体验京剧欣赏和表演带来的乐趣。3、萌发喜爱京剧的情感。活动准备：1、老生、花旦、丑角的录象片段；2、道具：胡子、水袖、小丑帽、玉带、白鼻梁等；3、老生、花旦、丑角的图片。活动过程：一、示花旦剧...
《京剧戏说脸谱》幼儿园大班音乐优质教案

一、活动目标：1、在熟悉乐曲旋律的基础上，学唱京剧《戏说脸谱》。2、通过观察图片的排列顺序，熟悉歌词的顺序。3、感受京剧的效果，产生喜爱京剧的情绪。二、活动准备： 1、与歌词内容有关的脸谱各一张。2、圆舞板、大鼓各一只。3、戏说脸谱的伴奏带。三、活动过程：（一）脸谱配对游戏，认识张飞，以念的方式感受...
京剧脸谱幼儿园大班艺术活动教案

设计意图京剧是我国特有的剧种，京剧脸谱、服饰、唱腔都非常有特点，其鲜艳的色彩，夸张的形象、有一定功夫的动作，都深深地吸引着孩子们。此活动旨在从京剧脸谱入手，让幼儿欣赏京剧的特点，培养幼儿热爱民族文化的情感。活动目标1、欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象。2、初步了解京剧的特点，知道京剧是我国特有的剧...
京剧脸谱教学设计

《京剧脸谱》教学设计指导思想：综合实践活动课程是一门展现学校和地方特色的课程，综合实践活动是以学生的直接经验或体验为基础而开发和实施的。在综合实践活动的开发和实施过程中，要鼓励学生自主的选择，再将学生的需要，动机和兴趣置于核心地位，为其个性的充分发展创造空间。脸谱作为一种传统的艺术，既通俗又具有艺术...
大班五彩脸谱美术活动教案

一、目的要求：1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。二、重点与难点：尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。三、设计思路：幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班下学期的幼儿已积累了较多的美...
美术教案－美术欣赏：京剧脸谱

美术欣赏：京剧脸谱目标：1. 欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。2. 学习用语言表达对京剧脸谱的感受。3. 通过对京剧中人物的动作，激发幼儿学习的兴趣。准备：脸谱（贴于墙面，孙悟空，二郎神，包公）；京剧碟片；道具（旗、宝剑、刀）；幼儿面具；过程：...
美术欣赏：京剧脸谱

美术欣赏：京剧脸谱江苏省江阴市西石桥幼儿园——盛文燕目标：1. 欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。2. 学习用语言表达对京剧脸谱的感受。3. 通过对京剧中人物的动作，激发幼儿学习的兴趣。准备：脸谱（贴于墙面，孙悟空，二郎神，包公）；京剧碟片；道...
五彩脸谱大班美术活动教案

一、教学目标1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创造性。2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。二、活动准备：脸谱、画笔、纸等三、活动过程：（一）观察讨论导入：你们知道以前的脸谱可以分几种？（4种）哪4种？（黑脸、白脸、红脸、蓝脸）脸谱是一种神奇的化妆，你们知道脸谱是什么时候化的...
大班音乐活动教案：说唱脸谱

活动目标：1、通过京剧脸谱掌握歌词内容，学习根据不同的脸谱角色，用合适的力度与动作来表现人物的性格特征。2、进一步了解中国国粹——京剧艺术，并逐步喜爱京剧艺术。活动准备：1、剧脸谱图片：蓝脸、红脸、花脸、白脸、黑脸。2、剧脸谱实物。3、熟悉乐曲的旋律。活动过程：一、师出示京剧脸谱图，让幼儿回忆京剧《...
《京剧国粹》大班科学教案

活动目标：1.知道京剧是中国的国粹，了解京剧脸谱颜色的含义以及四大行当“生、旦、净、丑”。2.通过京剧脸谱的颜色和人物的装扮，能简单区分京剧中人物的性格特征和人物角色，并尝试模仿京剧中不同的角色。3. 感受京剧独特的艺术魅力，萌发对国粹京剧的探究兴趣。4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。5. 培...
幼儿园大班社会活动教案：走进京剧--了解京剧

[转]幼儿园大班社会活动教案：走进京剧--了解京剧2011-02-21幼儿园大班社会活动教案：走进京剧--了解京剧【设计意图】京剧是我国的传统诗剧,是中国的国学。它是集：唱(歌唱)、念(念白)、做(演出)、打(武打)、舞(舞打)为一体的综合性演出艺术。京剧的角色主要分为：生、旦、净、丑四大行当。尤其...
幼儿园大班社会活动教案：走进京剧--了解京剧

[转]幼儿园大班社会活动教案：走进京剧--了解京剧2011-02-21幼儿园大班社会活动教案：走进京剧--了解京剧【设计意图】京剧是我国的传统诗剧,是中国的国学。它是集：唱(歌唱)、念(念白)、做(演出)、打(武打)、舞(舞打)为一体的综合性演出艺术。京剧的角色主要分为：生、旦、净、丑四大行当。尤其...
面具（京剧脸谱）设计制作

苍溪县元坝镇中学陈道明一、教学目标设计：1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及鲜明的思想性和艺术性，培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。2、实践目标：①学习按步骤临摹京剧脸谱。②根据谱式、颜色所代表的含义分组合作设计一套京...
幼儿园大班戏说脸谱教案

活动内容：戏说脸谱重点领域：艺术相关领域：语言活动目标：1、在熟悉乐曲的旋律的基础上，学唱京剧《戏说脸谱》2、通过京剧脸谱熟悉歌词内容，学习根据不同的脸谱角色，表现人物的不同的性格特征。3、知道京剧是我国的国粹，逐步喜爱京剧的艺术。活动准备：1、有欣赏过京剧表演。2、制作好的京剧脸谱：红脸：黄脸：花...
大班美术教学反思《脸谱装饰》

脸谱是中华民族的艺术瑰宝，它浓烈的色彩，鲜明的艺术风格为世界各民族所公认，大班美术教学反思《脸谱装饰》。今天我们给小朋友们设计的课题是《脸谱装饰》。对于脸谱，孩子们并不觉得陌生，前段时间的音乐活动他们就已经首次接触了《说唱脸谱》，通过解说歌词了解了一些颜色所代表的人物形象及特点。我也是想通过传统艺术...
《有趣的脸谱》教案

《有趣的脸谱》教案设计者：何君一、课题：《有趣的脸谱》二、单元：人与社会：六年级第6课三、类别：设计·应用四、美术元素：造型、色彩、对称五、理念： 1、教材分析各种传统戏曲脸谱，是中国特有的一种独具风格的造型艺术，它被广泛地用于工艺美术中，形成很多类别，如剪纸、...
幼儿园大班下学期《京剧》教案

目标：1.初步了解京剧是我国特有的剧种。2.学会装饰京剧脸谱。3.尝试用京剧的形式来演唱，加深对京剧的认识。准备：1.京剧《龟兔赛跑》录音带一份。2.各种没有装饰的京剧脸谱、人手一只小盆子(当锣用)、人手一只筷子。3.图片：京剧脸谱。过程：一.欣赏京剧唱段《龟兔赛跑》感受京剧的魅力。教师一边唱京剧《...
大班美术活动五彩脸谱教案设计

一、目的要求：1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。二、重点与难点：尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。三、设计思路：幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班下学期的幼儿已积累了较多的美...