北京优秀教案最新文章
  • 《北京》的优秀教案

    教学目标:1、认识“央、瓦”等13个生字。会写“央、交”等字。2、激发学生热爱首都北京的情感。3、能正确、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢部分。教学准备CAI.课件、课前布置学生生搜集关于北京的资料。教学过程:一、谈话导入。1、.课件出示北京行政图。今天老师就要带同学们到北京去旅游一番。2、板书课题,...

  • 二语(上)10 、北京 小学课时备课教案-优秀教案

    教学目标: 1、认识十三个生字,会写十个字。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3、了解课文内容,感受首都北京的巨大变化。初步感受课文按不同方面连段成篇的方法。 4、激发学生热爱首都北京的感情。 教学重难点: 1、认识13个生字,会写10个字。 2、了解课文内容,感受首都北京...

  • 北京版《小动物上体育》优秀教案

    一、教材分析:这是一首童话诗,写的是小动物上体育课的事情。作者创设了一个“队伍总是走不齐”的情境,巧妙的告诉学生:动物体态不同,走路姿势也不同。全诗共分三小节。第一小节写小动物上体育,队伍走不齐,“老师”让“学生”找找问题。第二小节写“学生”的发言,他们各有各的理由。第三小节写“老师”了解了情况,让...

  • <北京的春节>教案

    北京的春节 教学目标: 1.学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。 2.有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。 3.学习课文有顺序、详略得当的写法。 教学重难点: 了解老北京风俗习惯,感受传统年文化的独特魅力。品味老舍的语言风格,学习有顺...

  • 北京的色彩教案

    关于 教案大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的北京的色彩教案,一起来看一下吧。北京的色彩教案教学目标1. 自主学习本课生字,并能正确书写,灵活运用。2. 理解课文内容,从秋色和建筑两方面,感受北京的美丽,激发对北京的热爱之情。3. 领悟作者的细致观察,体会词语在表情达意方面的...

  • 《北京》导学教案设计

    教学目标:1、认识13个生字,会写10个字。2、能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3、了解课文内容,感受首都北京的巨大变化,激发学生热爱祖国的感情。教学重点:了解课文内容,感受首都北京的巨大变化。教学难点:让学生通过有感情的朗读,初步感受课文按不同方面连段成篇的方法。教学准备:课件...

  • 《北京的春节》教案设计

    一、学习目标1.了解单元导语,抓单元训练重点。2.有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节目的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。3.揣摩文章的表达顺序,体会详写、略写的好处。二、预习学案(一)预习目标1.能够读准课文中的生字词。2.读熟课文,理清课文的表达思路。(二)预习内容腊月 ...

  • ‘教案’祝福优秀教案

    教案:《祝福》优秀教案-教案作者:东方的大卫《祝福》优秀教案教学目标(1)通读课文,理清脉络,理解倒叙手法的作用。(2)体会环境描写、肖像描写等对于塑造人物、深化主题的作用。一、导语激趣有人说祥林嫂是个没有春天的女人,她先是在春天里死了丈夫,接着而她在春天里死了儿子,最后她又在春节的祝福声中死在寒冷...

  • 优秀教案评语

    教案是面向全体教师的,是评价的重要部分,占有重要地位,以下是小编搜集整理的优秀教案评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!1) 撰写教案普遍比较认真,优秀教案评语。 教案规范详细,教学目的明确,既有知识目标,又有情感目标,还有德育目标。 重难点突出,教法选择灵活恰当,教学过程设计较详,并有体现“以学生为主...

  • 优秀教案 Food

    活动目的: 1孩子通过游戏what’s in the tray? 学习新词。 meat, fish, juice, pancakes, eggs, bread 。 2 孩子在游戏、各个活动中能听懂并理解教师的问题:Do you like fish? What is Lewis eating? 3...

  • 优秀教案 Put on

    Aim: 1 Continue to study phrase “put the red hat on”.继续学习put the red hat on 2 Using other words to form such as “put the red coat/the blue trousers on...

  • 《狼》优秀教案

    一、教学目标1、知识与能力(1)了解蒲松龄及其《聊斋志异》。(2)积累文言词汇:止、敌、顾、前、去、犬、意、洞、隧等(3)理清情节结构,体会其中蕴含的道理。(4)揣摩动作描写和心理描写,学习在叙事基础上发表议论的写法。2、过程与方法(1)让学生在充满情趣的氛围中进入课文。(2)通过讨论探究,自己解决...

  • 作文优秀教案

    二、本次作文较好的进行表扬。 1、 请好的同学读自己的作文。 2、 全班同学认真倾听,说说这位同学的作文好在哪儿? (举出具体的实例,是那个情节还是……) 3、 对他的作文你觉得还有什么地方可以进行再思考、在创作。 三、订正错别字。 对同学们错字率较高的字进...

  • 《过年》优秀教案

    教材分析:本课是“迎新年”主题单元中的第二课,它以图画和讲故事的方式,简单介绍了我国传统的新年-----春节的一些风俗礼仪,让学生学会过新年时人际交往的基本礼节,知道新年礼物是表达心意的一种方式;了解其他国家的新年习俗和一些有趣的新年活动,并学唱一些新年歌曲。教学目标:1、充分运用各种感官,感受春节...

  • 优秀教案

    有趣的西瓜皮设计意图:在开展主题活动《水果》时,我让小朋友每人回家制作一样水果玩具。有一位小朋友用半个空西瓜皮制作了一辆小推车带来幼儿园,小朋友很喜欢,都围着它嚷嚷开了,说还可以用西瓜皮做盏灯、做只船……,这使我产生了灵感。幼儿想象如此丰富,这真是一个极好的语言活动素材。于是,我设计了这次大班创造性...

  • 《报任安书》优秀教案

    教学目标: 1 学习本文的行文特点:借水行舟,排解胸中郁结,迂回曲折,但又脉络清晰。 2 体会文中表现出的作者身受极辱后忧愁幽思、激愤慷慨的情感。 3 学习司马迁忍辱负重、发愤著书的精神,树立正确的荣辱观和生死观。 教学重难点 1 把握课文内容安排上借水行舟的特点。 2 揣摩体会作者遭受...

  • 林海优秀教案

    一、教学设计说明一、教材简析《林海》是人教版九年义务教育六年制小学语文第十一册第七组的一篇讲读课文。作者老舍先生以他细致的观察,丰富的联想和生动的语言,向我们展示了一幅大兴安岭美丽的图画。为了表达作者对大兴安岭的喜爱之情,作者具体、生动地描写了景、物、人,写出了大兴安岭的山岭、树林、花这些景物的特点...

  • 鲸优秀教案

    教学目标:1.学会本课7个生字,能正确读写下列词语:鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。2.朗读课文,了解鲸的特点和生活习性,认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。3.培养学生热爱科学的兴趣。教学重点:了解鲸的种类和生活习性,学习用打比方、列数字等方法来说明事物的特点。教学难点:鲸的进化过...

  • 白杨优秀教案

    目的要求1、抓住重点词、句、段理解课文内容,体会作者表达的思想感情。2、学习边境战士哪儿需要就在哪儿扎根作贡献的好品质。3、练习概括课文的中心思想,学习作者是怎样围绕中心选择材料的。4、学会本科生字、词,有感情的朗读课文。背诵指定的段落。教学重点 了解白杨树的特点,练习概括中心思想,学习作者围绕中心...

  • 《林海》的优秀教案

    教学要求:1、了解大兴安岭的景物特点,对学生进行热爱祖国的思想教育。2、学习作者善于细致观察景物,在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3、学习本课的生字新词。4、有感情地朗读课文,背诵第三至六自然段。教学重点:1、了解大兴安岭景物的特点。2、学习作者结合景物描写表达真情实感的方法。...

  • 优秀教案2

    Unit3 My Birthday 第一课时 高媛 教学重点: 能够听、说、读、写12个月份,及其缩写形式。 能用“When is your birthday?”询问对方的生日,并能用“My birthday is in ….”来表达自己的月份。 能用英文表达一年中的四季,并了解四季的划分。 教...

  • 画风的优秀教案

    授课时间:2004年3月16日教学目标:1、会认7个字,会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文领会文中小朋友的创意。3、懂得事物之间是有联系的,遇事要善于动脑筋想办法。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:朗读感悟。教学方法:自主探究识字、小组合作检查、分角色朗读感悟教学准备:...