幼儿春雨教案最新文章
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《春雨》教案
教学要求1．学会本课10个生字，认识5个生字。能够正确读写由要求学会的生字组成的词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3．通过读文，了解春雨的特征与作用，教育学生珍惜春光，开展种植活动，为绿化祖国做出贡献。教学步骤（一）欣赏歌曲，揭示课题1．放歌曲《春雨沙沙》，学生边听边想歌曲中唱的是什...
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幼儿大班教案_春雨的色彩及反思
活动内容：春雨的色彩活动目标：1． 通过欣赏和朗诵散文诗，让幼儿感受春天的美丽。2． 让幼儿初步了解散文诗的语言美和意境美，引导幼儿进行扩散思维。3． 识字：燕子、麻雀、黄莺。活动准备：1． 春景图、录音机、大屏幕、相关字条、字卡2． 碟片《春天在哪里》、《春雨的色彩》活动过程：1. 开始部分师：小...
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春雨的色彩教案
学习目标 1、认识“线、论”等11个生字，会写“红、绿”等6个字。 2、正确、流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。 3、喜爱春天，有主动积累词语的意识。 教学重点、难点 1、识字、写字。 2、正确、流利地朗读课文，感受春天。 教学准备 1、学生在下春雨的日子里观察春雨及大自然的变化。 2、多媒...
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春雨的色彩教案
一、设计思路:《春雨的色彩》是人教版义务教育课程标准实验教材一年级下册第一组的一篇课文。课文文质兼美，用拟人的手法写出了春雨色彩斑谰的特点，滋润万物的作用。根据教材特色和儿童的心理特点，本着"学生是语文学习的主人"和"语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的"，"应该重视语文的熏陶感染作用...
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《春雨的色彩》教案
一、教学目标知识与能力：1.认识"线、论"等11个生字。会写"你、们"等6个字。2.愿意和同桌合作认读生字、用自己的方式识记生字词。3.正确、流利、有感情的朗读课文。分角色表演课文。4.感受春雨给大地带来的变化。有主动积累词语的意识。过程与方法：教师用有关雨的谜语导入新课，学习本课生字、词语。在掌握...
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春雨的色彩优秀教案
学习目标1、认识“线、论”等11个生字，会写“红、绿”等6个字。2、正确、流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。3、喜爱春天，有主动积累词语的意识。教学重点、难点1、识字、写字。2、正确、流利地朗读课文，感受春天。教学准备1、学生在下春雨的日子里观察春雨及大自然的变化。2、多媒体.课件。3、生字...
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春雨蒙蒙的下教案
教学内容：《春雨蒙蒙地下》教学重点：表演歌曲教学难点：音乐知识：切分音教学过程：一、学习歌曲1气象知识导入：春天里的“春光明媚”是一种天气的现象，天气不可能是永远“春光明媚”的日子!?设问：??(1)还有哪一种天气现象???(2)人们是怎样来形容春雨的?(春雨的诗句，或者春雨的句子)(3)春雨给大地...
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春雨教案设计范文
活动名称：春雨（散文）活动目标：1．理解散文内容，感受散文所蕴含的春天气息，激发幼儿热爱春天的情感。2．丰富词汇：垂挂、嫩黄、鲜红、活蹦乱跳。3．发展幼儿的语言表达能力，培养幼儿对文学作品。活动准备：1．观察春天的景色。2．根据儿歌内容制作PPT。活动过程：一、直接感受并理解散文内容，丰富词汇。（1...
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幼儿园春雨的色彩语言教案
导语：春雨姑娘是个魔术师，她轻轻地下到草地上，小草绿了。她轻轻洒到桃花上，桃花红了。她轻轻落到油菜花上，油菜花黄了。以下是大学网unjs.com小编整理的幼儿园春雨的色彩语言教案，欢迎阅读参考。幼儿园春雨的色彩语言教案设计思路：春风来了，春天的脚步近了...你看万紫千红的花开了，把可爱的草、树木、鸟...
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春雨的色彩幼儿园大班语言教案
设计思路：春风来了，春天的脚步近了...你看万紫千红的花开了，把可爱的草、树木、鸟、兽、虫、鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。油菜花开得黄灿灿的，像一大堆金子一样，发出万道金光。燕子从南方飞回来了。桃花开了，像一片美丽的彩霞，散发出了阵阵清香，逗引蜜...
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春雨春雨
春雨春雨正文：春雨春雨浙江省绍兴县 绍兴县华舍实验学校 一(3)班 赵知予春雨，春雨，写满悄悄话。寄给柳树，催它早发芽。 春雨，春雨，写满悄悄话。寄给桃树，望它早开花。·春雨，春雨，写满悄悄话。寄给我...
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春雨
春雨正文：上海市东安二村小学 三(5)班 张帆 ··春雨，打开了花的笑脸；·春雨，打绿了柳树的枝条；·春雨，唤醒了沉睡的小草；·春雨，使竹笋一节节地长高。··迎春花向春雨问好；·小溪向春雨招手，·春雨“叮咚！叮咚！”·好像在说：“春天已经来到！” (投稿...
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春雨
春雨正文：春天来了,春雨也一场一场的下,春雨滋润着大地,万物复苏,人们的心情也格外舒畅.刚下过春雨,各种植物都冒出了新芽,农民伯伯播下的种子也发了芽.春雨洒到了城市,高楼大厦和街道都被粉刷一新,,人们透过窗户,仿佛看到了一串串的雨丝帘,噼啪噼啪的掉在地上.春雨洒到了学校,同学...
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《春雨》
小学生作文：《春雨》正文：没有舒伯特小夜曲的恬畅，没有贝多芬交响乐的欢跃，只是细细地，洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中渗着无私，润湿中含着热情，温馨中含着细腻，荡着温柔。这，就是小雨。 雨，该是春天的使者。记忆中的春天，没有什么好天气。与会不知不觉地洒起来。漫天的淋淋漓漓，似乎没有一点重量。微风拂过，便...
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春雨
春雨，如缕如丝，飘落大地，织起一张无边的绿茸茸的地毯。整个大地一片嫩绿，使人想起了“春风又绿江南岸”这脍炙人口的诗句。·· 春雨绵绵。朱自清说它像牛毛，像花针，像细丝，真是最妙的比喻。在春雨的滋润下，树叶儿绿得发亮，小草儿青得流油，麦苗儿长得鲜嫩，菜花儿开得更金黄，槐花、杏花、梨花，像火、像...
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~春雨~
雨随着春天的呼唤又悄悄地来了，而且来的次数也越来越频密了。 上午，本来很光亮的天空突然被扯上了一块黑色的幕布，温暖的太阳被遮上了，雪白的云朵被吓跑了，一切都笼罩在黑暗中。接着，“哗哗哗”春雨来了，虽然前奏没有优美的旋律，迷人的画面，但却来得那么忽然，那么活泼，那么潇洒。顿时，眼前所有的景物都被用水珠...
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春雨
春雨 河北省平山县南贾壁小学 四(一)班 关建 初春的一天早晨，醒来，便听见“沙、沙、沙”的声音，我揉了揉模糊的眼睛，掀开窗帘一看，哇!窗外下起了小雨。 我打起雨伞走到大街上，街上人很少，雨还在不停地下着，掉在地上，形成了小水泡，可一会儿就没了。风儿吹到我的脸上，冻得我打抖。 春雨，我爱你!爱你...
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春雨
你下线后发来短信，说下起第一场春雨了。我仿佛回到故乡，听到春雨沥沥，看到春雨霏霏。遥远而又如此靠近的春雨。灯下曾经的纸笔，窗前曾经的少年。春雨夜，应该是很舒服的，夜来风雨声，却能春眠不觉晓。你说，现在是白天多好。我问，想到雨中散散步吗？想在窗口听听雨吗？你说，就算不能到雨里去，也能看到它坠落的美丽…...
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春雨
wlq训练要求１、学会本课10个生字，认识5个生字。能正确读写由要求学会的生字组成的词语。2、正确、流利有感情地朗读课文。背诵课文。通过读文，了解春雨的特征与作用，教育学生珍惜春光，开展种植活动，为绿化祖国做出贡献。教学重点1、学习生字新词。 2、有感情地朗读和背诵课文。教学难点课文中写了春雨的什么...
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*春雨*
春天不知不觉地来了。春风吹啊，吹啊，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹出了嫩芽，吹得太阳的脸更红了。这时，春雨也下着。我打开窗子，向外望，雨丝细细的，像锈花针，断断续续的下着，又好像无数串珍珠从天上散下来，近处的房屋树木，在茫茫的雨帘中，都像是被青烟笼罩，空气中弥漫着泥土的清香的气息，清爽...
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春雨
春雨正文：春雨春雨四川省乐山市 乐山市实验小学 三年级五班 黎姝麟·春雨哗啦啦地下，·花儿嘻哈哈地笑，·小草对着昆虫说：·彩虹姐姐出来了，·红橙黄绿青蓝紫，·七个姐妹七个样，·闪发光芒多漂亮。投稿:2005-11-22 23:29:01...
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春雨二年级教案设计
知识目标1．借助汉语拼音读准字音，指导学生有感情地朗读课文，理解诗歌内容。2．能正确回答课后习题。能力目标反复练读，提高学生的朗读水平；利用小组学习的方式培养学生集体协作精神和自学能力。德育目标通过对本课的学习知道春雨对植物的生长有哪些益处，教育学生积极参加种树种花，绿化、美化祖国的活动，提高学生的...
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雪花和春雨音乐活动教案
活动目标：1.尝试创编表现春天美景的歌曲。2.知道雪花和春雨与季节的关系。活动准备：小雪花和春雨的图片。活动过程：1.复习歌曲《雪花和春雨》两段。让幼儿说一说两段唱法的区别。（连音与跳音）2.创编歌曲《是谁……》还有谁告诉你春天来了？是怎么告诉你的？想想看，怎么唱出来？教师示范创编歌曲，如：是谁摇着...
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春雨
春雨正文：春雨河南省漯河市 河南省漯河市实验小学 二、四班 张钰洋春天来了，春雨飘了下来。真是细如牛毛，飘在花园里花儿张开了笑脸。飘在池塘里，小青蛙笑呵呵地说：“春天到，春天到，我可以痛痛快快洗个澡。”小草弟弟也偷偷的露出了小脑袋，吮吸着甜甜的春雨。我们也蹦蹦跳跳地在草地上玩耍，春雨...