节日教案幼儿最新文章
  • 节日 教案

    节日 教学目标: 1、引导学生感受传统节日,回忆丰富多彩的节日场景,让学生学会用不同材料、不同的绘画方法,表现热闹欢腾的节日场景。 2、让学生在感受、讨论、表演、绘画、制作等表现节日的有关活动中,提高学生想象力、创造力及表现事物的能力。 3、激发学生对美好生活的热爱,体验节日给我们生...

  • 节日安全教案

    活动背景:马上就要过新年了,家长们和孩子们高高兴兴的准备过新年所用的各种物品,但是很多小朋友和家长并不知道过新年中也存在很多安全问题。因此根据这点,我们班中准备开展《安安全全过新年》活动,结合日常生活引导幼儿了解节日的安全常识,并且掌握初步的自我保护的办法。活动名称:安安全全过新年活动目标:1、结合...

  • 英语节日教案参考

    一、活动目标1、在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中,认识并学习诸多与节日相关的词汇。2、在系列庆祝活动中,西方的节日文化和饮食文化。3、培养幼儿对英语学习的一种新的认识,使幼儿对英语学习的兴趣不只停留在语言符号的表层上,而是渴望去探索支撑语言的西方思想文化。二、活动准备1、单词卡、春节和圣诞节的...

  • 幼儿园中班端午节节日教案精选

    一、主题来源:端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为...

  • 幼儿小班父亲的节日教案设计

    教学设计应立足于整体,每个子系统应协调于整个教学系统中,做到整体与部分辩证地统一,系统的分析与系统的综合有机地结合,最终达到教学系统的整体优化。下面由小编为大家分享幼儿小班父亲的节日教案设计,欢迎大家参考借鉴。【设计意图】每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的...

  • 幼儿园节日活动教案中秋节

    农历八月十五是我国的传统节日:中秋节,在这个特殊的日子里,总是会勾起离家的每一位中国人对家的思念之情。在这一天,大家会通过各种方式来表达心中的愿望,如:挂灯笼猜灯谜,赏月,吃月饼聚餐等等。以下是小编整理的幼儿园节日活动教案中秋节,欢迎阅读。活动目标:1、知道农历八月十五中秋节,是中国的传统节日。2、...

  • 《唱支节日歌》幼儿园音乐教案

    活动准备:1、人们欢庆“十一”节日的录像带。2、录音机和《唱支节日歌》音乐磁带。3、钢琴一架。活动过程:一、开始部分1、发声练习:师生问好歌曲《好娃娃》、《大雨小雨》、《春雨沙沙》、《我的好妈妈》。2、律动练习:《日常生活模仿动作》、《手腕转动》、《学做解放军》、《我们大家做的好》二、基本部分1、通...

  • 幼儿园中班主题:端午节―幼儿园节日教案

    一、主题来源:端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为...

  • 有关《快乐的节日》教案

    这篇课文,以歌曲《快乐的节日》的歌词为内容,描写了一群活泼可爱的少先队员愉快渡过自己节日的动人场面。内容生动活泼,充满了喜庆的节日气氛,语言优美,适合朗读。通过学习对学生进行珍视今天,热爱生活,憧憬未来的教育影响。对于《快乐的节日》这首歌,大部分学生都已经熟悉,甚至能进行演唱。教学中要充分考虑学生的...

  • 《快乐的节日》教案设计

    教材分析:本诗是儿童曲《快乐的节日》的歌词,诗歌内容贴近儿童生活,语言生动形象,旋律欢快、活泼,多年来一直是孩子们爱唱的歌曲之一。诗文运用比喻和拟人的手法,反映了少先队员们欢庆自己节日时快乐、幸福和自豪的心情,表达了他们长大后决心报效祖国的志向。全诗以“乐”为线,心情之乐、成长之乐、理想之乐、场面之...

  • 《丰收的节日》的教案设计

    《丰收的节日》的教案设计教学内容1.歌曲处理《丰收的节日》2.复习歌曲教学目标1.积极参与歌曲《丰收的节日》的综合创编表演,进一步表现歌曲欢快活泼的情绪特点;体验x疆人民丰收后载歌载舞的喜悦心情。2.初步学会合唱歌曲,做到音准到位,声部间音量和谐,能用适合的打击乐器创编伴奏音型为歌曲伴奏,并能用2/...

  • 课文《快乐的节日》教案

    课前透视这篇课文,以歌曲《快乐的节日》的歌词为内容,描写了一群活泼可爱的少先队员愉快渡过自己节日的动人场面。内容生动活泼,充满了喜庆的节日气氛,语言优美,适合朗读。通过学习对学生进行珍视今天,热爱生活,憧憬未来的教育影响。对于《快乐的节日》这首歌,大部分学生都已经熟悉,甚至能进行演唱。教学中要充分考...

  • 快乐的节日教案设计

    教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第六单元第25课,由我们熟悉的歌曲《快乐的节日》的歌词改写。教学目标:1、认识吹、祝等14个生字。2、初步感知课文。教学重难点:识记生字。设计思路:本文是一首优美的儿歌,在设计片断教学前,我让学生事先充分预习课文,感知生活的快乐和幸福,在预...

  • 《节日的大街》 最新教案

    第1教时教学目标: 1、通过看图解题,初读课文,初步感受节日大街的绚丽色彩和欢乐气氛。通顺、流畅地朗读课文。2、学会本课14个生字,能读准字音,熟记字形,理解其在初词语中的意思,能正确规范地书写。3、初步学会给多义字据词定义的方法。教学重点、难点:1、重点:初步学会给多义字据词定义的方法。教学准备:...

  • 节日的大街教案设计

    第一课时教学设计之一教学目标:1、感受改革开放给我国城镇带来的繁荣景象和欢乐气氛。2、学会本课15个生字,读写并理解19个新词;初步学会给多义字据词定义的方法。3、会用“兴致勃勃”写一句话,会用“有……有……还有……”写话。4、能有感情地朗读课文,背诵课文最后一段。一、教学目标1、初步学会给多义词据...

  • 《快乐的节日》的教案设计

    《快乐的节日》的教案设计教学目标1.能借助汉语拼音正确、流利、有感情地朗读课文。2.继续练习,理解文中不懂的词。3.在了解课文内容的基础上,讨论课后练习第2题的两个问题,能发表自己的意见。4.认识到少年儿童在祖国关怀下,生活无比幸福、快乐,小学生应奋发向上,长大以后为建设祖国贡献自己的力量。5.能用...

  • 《愉快的节日》教案

    活动目的:1、 能围绕话题,较连贯、流畅地谈论自己在假期中的事情。2、 能耐心地倾听同伴讲话,了解别人的谈话内容,养成不打断别人讲话的好习惯。活动准备:1、 开学前教师对部分幼儿进行家访,与家长、幼儿交谈,了解幼儿的假期情况。2、 布置展览“假期生活记载表”,自制、绘画的各种作品。3、 小红花若干活...

  • 幼儿教案

    教案(一)一、复习:数数:看图片数数(1-20)。诗歌:《咏鹅》、《悯农》儿歌:《小鱼游游》、《大雨小雨》、《合拢放开》二、学习:1、识数:目的:通过识数的学习认识1、2、3几个数字。形式:通过看图片并进行形象的讲解。2、英语:目的:保持其对学说英语的兴趣,通过学习,会说简单的英语单词。形式:通过卡...

  • 幼儿园大班节日感恩母亲母爱永恒教案

    活动主题和活动目标:感恩母亲,母爱永恒活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;...

  • 六一手工教案《节日挂饰DIY》

    幼儿园手工制作是幼儿非常喜欢的一项活动,它有许多的形式:折纸、剪纸、染纸、泥工等;是培养幼儿动手、动脑,启发幼儿创造性思维的重要手段。六一手工教案《节日挂饰DIY》活动目标:1.学会沿着黑线剪制作方法,发展幼儿的动手操作能力。2.对纸工制作产生一定的兴趣。活动重、难点:剪小挂件和粘贴小挂件活动准备:...

  • 二下教案 4、快乐的节日

    4、快乐的节日 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、学会本课生字。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。 3、感受生活在祖国怀抱里的幸福,激发学生热爱祖国的感情,从小树立建设社会主义祖国的远大理想。 教学重点、难点:1、正确识字、写字。 2、通过朗读,体会节日的快乐、成长的...

  • 幼儿园中班端午节主题节日教案范例

    一、主题来源:端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为...

  • 美化节日的教室小学美术教案

    教学目的1:运用所学知识,装饰美化节日的教室2:让学生感受和体验到美的真正魅力来自于自己的亲手创造。重点难点:重点:发挥各自的特长,团结合作难点:精心制作,把握整体效果教学准备:课件、各种绘画工具和手工材料等。教学过程一:师生谈话,整体规划1:同学们,一年一度的元旦就快到来了,大家有什么美好的心愿和...

  • 快乐的节日的教案设计

    快乐的节日的教案设计教学目的要求:1.借助汉语拼音正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,使学生认识到少年儿童在党和国家的亲切关怀下,生活无比幸福,无比快乐,激发学生树立从小奋发向上,长大以后建设祖国的远大理想。教学重点难点:有感情地朗读课文。教学思路:这是一篇阅读课文,根据新大纲调整意见已...