‘教案’生活礼仪(礼仪教育教案)

教案：生活礼仪(礼仪教育教案)－教案作者：回忆未来老师礼仪是人际交往中，以一定的约定俗成的程序、方式来表现的律己敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通等内容。"为营造和谐友善的师生关系，让每位学生成为文明礼仪的示范者，民族文化的传播者"，我将针对校园内普遍存在的一些不文明现象，例如大声喧哗、衣冠不整、课桌...

礼仪课实训心得

最后一周是我们的实训周，进行秘书礼仪实训，老师让我们四人一组来完成作业，我们这一组在实训的第一天就开始分配好任务了，我先是负责找音乐，我们一致觉得找轻音乐好，但她们还是觉得我找的这个音乐有点悲伤的感觉，只是在和别的音乐比较了之后，还是选择了这个音乐，然后我们各自翻看课堂笔记，把走姿、站姿、坐姿、围巾...

形体礼仪课心得

每周形体起初给我的感觉是好奇，从未接受过的新内容。我猜想形体是让人变美的一门课程吧。或许是理想太丰满，现实太骨感，我渐渐觉得这可真不是一般人能驾驭得了的。越来越觉得老师那优美的姿态简直是神了。我忽然觉得那是一种我死了也达不到的境界。或许你会觉得我这个人娇气或者不过用工。不过不管你怎样想，我自认为问心...

礼仪课心得1000字

上周末参加行里组织的礼仪培训班，两天的学习下来让我受益匪浅在这次礼貌礼仪学习后，我恍然大悟，原来在平时的工作中我们有很多地方都做得不到位，从小小的鞠躬礼到礼貌用语，似乎我都有太多的忽略，比如在平时工作中鞠躬礼不标准、礼貌用语声音太孝面部无表情等常见问题我都没有多加注意。这次的培训能够说是从身体到思想...

大学礼仪课心得

【内容摘要】、学习礼仪已经一个月了，在此期间，我的感触颇多，从中学习到了很多东西，下面就我个人的角度谈一下心得体会。【关键词】大学礼仪 心得体会 实践运用礼仪是一个国家、一个民族文化的重要组成部分，是一个国家、一个民族文明程度及文化特色的重要标志之一。一、大学礼仪对自己的影响礼仪是人与人交往中不可缺...

开学第一课礼仪教案

教学目标：1、 充分认识文明礼仪的重要性。2、 养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。3、 将学到的文明礼仪告知家里人。教学过程：一、 导入：说说自己在暑假中的收获。二、 强调文明礼仪的重要性三、 目前学校抓的几项文明礼仪。1、着装整洁，见到长辈主动问好2、在公共场所不大声喧哗、打闹3...

求职礼仪教案

同学们大家好，今天由我和大家共同学习第七章礼仪文书，求职礼仪教案。一、导入部分孔子说，“不学礼，无以立”；孟子说：“有礼者敬人。”；荀子说： “人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 中华民族素有礼仪之邦的美誉，古人云：“中国有礼仪之大，故称夏，有服章之美，故称华。”然为在古代的华夏族这些...

教案-—礼仪与教化

礼仪与教化 一、教学目标： 1、通过本课的学习，使学生了解在阶级社会中的美术作品会受到什么的影响，及商代到魏晋时期的社会美术现象 2、通过本课的学习，使学生在对鉴赏中更加明确要掌握的知识 3、通过本课的学习，使学生了解并辨别阶级社会的道德观，并对学生形成正确的道德观卖到指引作用 二、学生重点： 1、...

德育课的教案

导语：以下是德育课的相关教案范文，欢迎大家前来借鉴！德育课教案一课题：阳光总在风雨后，挫折面前也从容教学目的：通过教学，让学生明白挫折是人生难免的，不同的态度对待挫折将成就不同的人生;要学会在挫折面前调整心态，运用正确的、科学的方法解决。教学重点：学会正确、科学的方法对待挫折。教学难点：将科学的方法...

春天（说话课）教案

春天（说话课）教案虞山镇元和小学谢雪芬教学要求：1．说出春天大自然的变化，并注意说出春天的特点。2．抓住春天的特点，把观察到的景物按一定顺序说清楚。3．说话时要大胆，声音要响亮，吐词要清楚，语句要完整。教学过程：一、导入新课。导语：小朋友，...

信课 教案

《信客》学案 第一课时 一、导入新课： 问学生：“唐代诗人岑参有首诗叫《逢入京使》，不知哪位同学能背下来？”“故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”大家从这首诗里感受到什么？“诗人思念故乡的思想感情。”“古代通讯很不发达，只能靠别人传话来告知消息。靠别人传话这种通讯方式，一...

19课教案

Lesson 19 Teaching aims： 1、能够在家庭等具体情景中理解、说出、并能在真实的语言环境中自由运用：Look, I have a ball. Wow! 2、能够听、说、认、读单词：doll, ball 3、学唱歌曲Li Yan has a little doll.巩固复习教学内容...

生活礼仪(礼仪教育教案)

礼仪是人际交往中，以一定的约定俗成的程序、方式来表现的律己敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通等内容。"为营造和谐友善的师生关系，让每位学生成为文明礼仪的示范者，民族文化的传播者"，我将针对校园内普遍存在的一些不文明现象，例如大声喧哗、衣冠不整、课桌文化、厕所文学、长流水、长明灯等现象开展一次综合实践活...

《打电话礼仪》中班礼仪教案

活动目标：1、学习接打电话的礼貌用语和注意事项。2、感受接打电话的乐趣，愿意在接打电话的过程中表达自己的情感。体会与人正确愉快地交往。活动准备：1、台式电话机两部。2、可制作成简易电话用的一次性纸杯、毛线、牙签等材料。3、幼儿用书。活动过程：1、通过复习歌曲《打电话》引出活动主题，引发幼儿的兴趣。教...

研究课《风筝》教案

请使用王荣生提出的9级累进评价标准评议这节课 层级 标准 “标准”的界说 理想标准——语文课程目标的有效达成 9．教学内容切合学生实际需要。 针对不同的学生，选择或创生有所差异的语文教学内容，使他们逐步达成共同的课程目标。 8．教学内容与语文课程目标一致。 要教课程的“语文”，而不是教师的“语文...

第4课蚂蚁教案

第4课《蚂蚁》教案教学目标：1.理解并学习文中对蚂蚁传神生动的描写。2.掌握文中由蚂蚁引发思考的感悟式写法。3.借助文章，加深对生存、生命的认识。教学重点难点：教学目标中的第一、二点为重点，第三点为难点。教学时数：2课时。课前预习：1.认真朗读文章三遍以上，并标画出描写蚂蚁的生动词语。2.思考：本文...

教学目标 1 认识“虚、骄”等九个生字。会写“冷、淡、热”等三个生字。 2 能正确流利地朗读课文。初步了解几组意思相反或相对的词语。 3 有主动积累对子的愿望。 教学流程： 一、游戏导入 师：小朋友们喜欢玩游戏吗？ 我请一个小朋友到台上来和我配合一下。现在我们是两幅图，你们能不能从这两幅图上找...

23课《学与问》教案

教学目标： １、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、引导学生凭借课文具体的语言材料，理解“多问”与“勤学”是联系 在一起的，教育学生发扬勤学好问的精神，做知识的主人。教学重点：理解“多问”与“勤学”的关系。教学难点：发扬勤学好问的精神，做知识的主人。教学过程：一、 创设情境，导入新课教师先板书...

第24课教案

24、健忘的教授 ----- 个体教案 学习目标： 1、 学会10个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、将课题和课文内容对照学习，知道教授是一个治学严谨，行事洒脱，而对小事又十分“健忘”的人。 4、根据课文内容准确理解教授眼里的中国，使学生也能崇拜和尊敬我们的祖国。 教学重点：理解文中刻画了...

中班音乐课的教案

一、目标：1、熟悉旋律及歌词，唱准××××的节奏。2、初步学习看简谱歌唱。3、创编小黑猪叫的节奏及动作。4、体验合作扮小黑猪歌唱的愉快。二、过程：1、律动：《哈巴狗》2、练声：《小动物叫》3、歌曲：《一群小黑猪》(1)、故事：《小猪住新房》(2)、教师范唱新歌。(3)、幼儿看简谱跟着教师有节奏地念歌...

小学音乐复习课的教案

题目：歌曲复习课教学内容：以歌曲为中心，复习本学期所学习的歌曲。教学目的：1、通过复习使同学回顾切分音的节奏特点2、坚持同学对歌曲的兴趣，使同学乐于参与音乐活动教学步骤：一、 西域风情1、 听《驼铃响叮当》问表示我国什么地方的音乐？选择东北、西北、西南回答：西北，为什么？不知道。因为音乐中用切分音乐...

音乐课《春》教案

思考问题：如何在音乐教学过程中组织好学生合作学习，提高音乐课堂合作学习的质量和效果。片断回放1：以第六册补充歌曲《嘀哩嘀哩》为基础我设计了音乐综合课《春》，我的教学设计目标是以春为主线，综合美术、诗歌、舞蹈等其他艺术形式，让学生以音乐为基础，运用歌、诗、舞、画相结合的多种方式体验感受春天，表现春天，...

第3课日历教案

第3课《日历》教案教学目标：1.注重朗读，在朗读中梳理文章脉络，品味哲理式句子的深意。2.理解文章用具体可感的事物来表现抽象意义的巧妙构思。3.依据课文，延伸阅读，以写作为载体培养学生珍惜时间、珍爱生命的思想意识。教学重点难点：教学目标1.2是重点，目标1是难点。教学时数：2课时课前预习：1.专注地...