幼儿园大班音乐的教案

幼儿园大班音乐的教案最新文章

幼儿园大班《山谷回音真好听》音乐教案

活动过程：一、复习歌曲：《孤独的牧羊人》二、玩游戏：克隆1、幼儿模仿教师语言、动作、唱歌和钢琴声。师：什么叫克隆？我们来玩这个游戏？2、老师弹两段钢琴音乐，引导幼儿区分音乐表情：连贯的和跳跃的。三、通过图谱和老师的范念让幼儿熟悉歌词1、教师出示图谱，引导幼儿观察师：图中有哪些相同的地方？（前面是大图...
幼儿园大班英语自然拼音法教案

一、活动目标1、正确掌握字母，读音，拼读单词。2、学习句子、并且理解单词的含义。3、对学习英语感兴趣。二、活动准备单词卡片（bed、hat、cab、nut、dog、cat），磁带，字母卡片，帽子，图片。三、活动过程（一）问候语（Greeting）（二）热身（warmin-up ）Song:《If y...
播音与主持教案

地点：一年级八班、四年级二班教学目标： 1、使学生对播音与主持有一个初步的认识。 2、熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。 3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。教学重点： 1、何为“播音与主持”？ 2、激发学生的学习兴趣。 3、如何使自己成长？教学方...
快乐的我幼儿园大班教案

快乐的我幼儿园大班教案一活动目标1、让幼儿了解不高兴、生气等情绪会带给自己不舒服的感受，体验积极情绪带给自己的快乐。2、帮助幼儿初步学会调节自己的消极情绪，逐步养成积极乐观的生活态度。活动准备1、趣味练习：镜子里的我2、水彩笔，画纸。活动过程一、自由游戏教师提出游戏规则，并重点提醒幼儿注意游戏中自己...
快乐的幼儿园大班教案

编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。以下是大学网小编整理的文章，欢迎阅读!快乐的幼儿园大班教案重点：能在与他人交谈中正确运用礼貌用语如：“你好”、“谢谢”、“不客气”、“再见”等。难点：初步尝试在特定的情况下运用不同的祝福语。解决：情境创设法示范引导法目标：1、在情境对话中...
幼儿园大班体育《快乐的蚕宝宝》教案

活动目标：1、模仿蚕宝宝的爬行动作，发展幼儿肢体的柔韧性、协调性，促进幼儿感知运动能力的发展。2、在蚕宝宝的自身运动中了解蚕一生的变化。3、在体育活动中感受、体验运动的快乐。活动准备：布袋21只、彩色丝带若干、录音机、磁带、安排活动场地。活动过程：1、热身运动。师：小朋友们，让我们来活动活动！2、...
快乐的小公主幼儿园大班教案

【设计意图】快乐是一种美好的心情，尤其是在学习工作生活压力都很大的今天，我们每个人都需要一个快乐的心情去面对！而我们的孩子也在面对着各种隐形的压力，有的来自家长或者来自同伴，甚至来自整个社会。因此，让我们的孩子从小用宽容开朗的心情面对周围的每一个人，用活泼向上的态度做每一件事。【活动目标】1、理解故...
播音主持教案（1）

教学目标： 1、使学生对播音与主持有一个初步的认识。 2、熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。 3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。教学重点： 1、何为“播音与主持”？ 2、激发学生的学习兴趣。 3、如何使自己成长？教学方法：讨论法、讲解法、说话法...
童音社团活动教案

一、教学目标：通过本节课的活动，制定社团方案，活动计划，明确活动目标。二、教学重难点：1、每位同学认真收集自己喜欢的文章，并要谈谈自己喜欢的原因。2、组织学生将收集到的文章相互交流，并互相朗诵，作好准备；三、教学过程1、谈谈自己喜欢的文章，并谈谈喜欢的原因。2、组织学生将收集到的文章相互交流，并互...
播音主持教案（2）

播音与主持专业主要培养德、智、体、美等方面全面发展，具有创新精神和较强实践能力，具有一定的基础理论和专业知识，能从事播音与主持工作的大学专科文化层次的传媒人才。实训课是播音与主持专业的学生在毕业参加工作之前所进行的一次集中实践课，是三年教学活动中的一个重要组成部分。它是将三年所学的知识与播音与主持...
语文拼音的教案设计

教学要求1.复习汉语拼音的大写字母，辨析多音字，认识介词，练习扩写句子。2.练习独立阅读短文，能读懂课文内容。3.练习用修改符号修改一段话。4.练习写家庭中的趣事。教具准备小黑板(抄写字·词·句的第一题和作文第一题要修改的一段话。)教学时间五课时。第一课时一、提出学习任务。这节课主要练习字·词·句部...
快乐的乐手教案

教学目标：1、能够自如的运用单吐音，连音奏法完成多声部音乐的演奏，用多种艺术形式表现音乐作品。2、能对竖笛作品做很好的艺术处理，并在与他人的合作中获得丰富的情感体验，感受创作的乐趣。教学重点：掌握正确的演奏方法，学会、学好新的演奏技巧，提高看谱视奏能力，激发学生学习的兴趣。教学难点：培养学生合作意识...
《喜爱音乐的白鲸》教案

教学要求：1、通过反复读课文和讨论，理解课文内容，了解白鲸喜爱音乐的生活习性，激发学生探索生物奥秘的兴趣，热爱动物的思想感情。2、在教师的引导下学会本课生字、新词。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：1、抓住“纷纷”“马上”等词语理解课文内容，体会人类对动物的关爱。2、弄明白为什么说白鲸得救...
体育《快乐的小牧民》幼儿园大班教案

活动目标1.动作协调、灵敏地快跑和助跑跨跳。2.能勇敢、大胆地参与活动，遵守游戏规则。活动准备1.音乐：田园交响曲2.塑料跨栏。活动过程一、导入学习蒙古族小朋友做小牧民引出课题。请幼儿听音乐做骑马模仿操：自编上肢、下蹲、体侧、体转、跳跃、放松运动。二、展开1.幼儿分散练习快跑。教师：今天天气真好，小...
幼儿园大班音乐快乐的踢踏舞教案设计

活动目标1、引导幼儿感受由四分音符、八分音符及休止符组成的节奏，并学习用脚部动作加以表现。2、启发幼儿利用十六宫格相互合作，共同创编并表现新节奏。3、让幼儿分享创造和成功的快乐。活动准备1、“小脚印”的图片若干；十六宫格板五张。2、踢踏舞的录像；简易踢踏舞鞋若干双（与幼儿人数相等，可自制）3、激烈欢...
幼儿园大班拼音课教学反思范文

幼儿刚开始学拼音，我感觉到这个年龄段的孩子口语表达能力发展很快，幼儿园大班拼音课教学反思范文。在学习中，他们的认知能力不断提高，脑中积累的词汇不断丰富，表达的欲望也随之加强。特别是拼音教学，与语言教学密切相连，更能有效地促进孩子语言能力的发展。大班的孩子具有明显的学前幼儿的特点，好动是他们的共性，学...
幼儿园大班教案幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班教案幼儿园大班音乐教案2011-02-18幼儿园大班音乐教案大班艺术活动《花儿朵朵》活动目标：1、在轻松愉快的氛围中熟悉旋律。2、在教师的引导下,尝试创编各种花儿开放的动作。3、从小培养幼儿对自然、对艺术、对生活的热爱。活动准备：1、场地布置―花园。2、录音机,音乐磁带。3、幻灯片,《花朵...
学前班拼音课教案

学习好拼音是非常重要的，这样可以让我们更好的学好汉字，学前班拼音课教案。学前班拼音课教案范文，欢迎大家阅读参考。学前班拼音课教案一：教学内容：学习声母g教学目标：1、复习巩固单韵母及标声调的单韵母的读法。2、学会g 这个声母，能读准音，记清形，正确书写。3、学会g与单韵母e、u相拼。4、能够用g与单...
大班拼音总复习教案设计

大班拼音总复习教案设计学习目标：1、学会复韵母ai ei ui及其四声，读准音，记清形，正确书写。2、学习声母与ai ei ui组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。3、知道ai ei ui的标调位置。4、能够看图说话，根据音节拼读句子。5、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。6、认识“你、他、水、...
《拼音识字3》教案设计（二）

【教学设计说明】本课属“拼音识字”，这类教材要求学生借助汉语拼音学习汉字，同时在识学过程中巩固汉语拼音。一、教学要求1.学会5个生字：二、四、六、八、十。这五个生字中读音的难点比较多，“二”是特别韵母，要帮助学生正音。“四”、“十”是整体读音节、“四”是平舌音，“十”是翘舌音，学生容易混淆，教师要...
汉语拼音10教案

第一课时教学目的： 1．学会ai、ei、ui 3个复韵母，能认清形，读准音。 2．学会ai、ei、ui的四个声调。教学重点：掌握3个复韵母的音、形及四声。教学难点：掌握3个复韵母的音、形、标调方法。教学过程：一、导入新课 1．看卡片，读字母：a、o、e、i、u、ü。 2．教师谈话：...
复习汉语拼音教案

复习汉语拼音教案复习目的：复习声母韵母和整体认读音节，区别形近、音近字母，能够默写并拼读。复习准备：字母卡片、小黑板。复习过程：复习声母齐读、开火车读、拐弯读、齐背（边背边书空）、指名比赛背出示卡片比较(说儿歌比较)： b---dp---qt---fl---n---mz---zh...