四边形的教案

四边形的教案最新文章

四边形的复兴教案

四边形的复习教学设计一、教学目标： 1、使学生进一步认识四边形的特征，知道长方形、正方形和平行四边形的区别和联系。 2、使学生进一步知道周长的含义，会计算长方形、正方形等图形的周长，并能根据实际情况灵活运用。 3、通过多种活动，使学生逐步形成空间观念和估算意识，感受数学与生活的联系。二、教学难点...
小学数学《平行四边形的认识》教案

[教学目标]1、知识与技能直观地认识平行四边形学会从各种平面图或实物中辨认平行四边形培养初步的观察能力，空间观念和动手能力。2、过程与方法让学生在观察、操作、合作交流中探索新知3、情感态度与价值观渗透事物之间相互联系及转化的辩证唯物主义思想。[教学重点]引导学生直观的认识平行四边形[教学难点]引导学...
小学数学《平行四边形的面积》的教案

内容分析：九年义务教育六年制小学数学教材关于几何初步知识的安排特点是：从一年级第一册教材起逐步安排学生能够接受的几何初步知识，其中第六册教材中安排了长方形和正方形的面积计算；第八册教材中安排了平行四边形、三角形和梯形的认识，清楚了其特征及底和高的概念。而本册（第九册）教材中"平行四边形的面积"，是在...
数学教案－平行四边形的面积

课题平行四边形的面积课型新授课教学内容教材64～66页的例题和“做一做”，练习十六的第1~3题。教学目标知识目标：理解并掌握平行四边形面积的计算公式。能正确计算平行四边形的面积。能力目标：通过操作进一步发展学生思维能力。培养学生运用转化的方法解决实际问题的能力，发展学生的空间观念。情感目标：引...
平行四边形的面积教案

以下是PINCAI小编为大家搜集整理提供出来的关于平行四边形的面积教案，欢迎大家阅读参考学习，希望下文对大家有所帮助哈，更多相关内容请关注大学网平行四边形的面积教案：教学内容：教材第79～81页的内容。知识目标：通过长方形面积计算知识迁移，理解平行四边形面积的计算公式，并能正确计算平行四边形面积。能...
数学教案－平行四边形的判定

教学建议1.重点平行四边形的判定定理重点分析平行四边形的判定方法涉及平行四边形元素的各方面，同时它又与平行四边形的性质联系，判定一个四边形是否为平行四边形是利用平行四边形性质解决其他问题的基础，所以平行四边形的判定定理是本节的重点．2.难点灵活运用判定定理证明平行四边形难点分析平行四边形的判...
数学教案－平行四边形的认识

教学目标1．使学生掌握平行四边形的意义及特征，了解其特性，能够正确画出底所对应的高．2．通过观察、动手操作，培养学生抽象概括能力和初步的空间观念．教学重点掌握平行四边形的意义及特征．教学难点理解平行四边形与长方形、正方形的关系．教学过程一、复习准备．我们已经学过一些几何图形，观察一下这些图形有...
《平行四边形的判别》说课教案

2．做一做例题；如图所示,在四边形abcd中，e、f分别是ab、cd的中点.下图中有几个平行四边形?请说明理由.设计意图：此题作为本课的例题，要求学生不仅找出五个平行四边形，而且能有条理的写出证明过程，教师要及时查缺补漏，规范解题格式，此题完成后，学生已顺利达到教学目标。3．画一画如图，在abcd中...
《平行四边形的性质》教案

《平行四边形的性质》教案一、教学目标知识技能：掌握平行四边形对角线互相平分这一性质，并会用此性质进行有关的论证和计算. 数学思考：经历观察、猜想、实验、验证等数学活动，认识平行四边形的性质，发展学生演绎推理能力和发散思维能力. 解决问题：通过多种方法探究平行四边形的性质，体验解决问题策略的多样性...
平行四边形的面积的计算教案

第五单元多边形的面积第一课时平行四边形面积的计算教学目标： 1．使学生在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式，并会运用公式正确地计算平行四边形的面积． 2．通过操作、观察、比较，发展学生的空间观念，培养学生运用转化的思考方法解决问题的能力和逻辑思维能力． 3．对学生进行辩诈唯物主义观点的...
教案-平行四边形的面积

平行四边形的面积学具：每生一张底7高4斜边5的平行四边形，三角板、剪刀，笔教具：长方形活动框架，长方形纸片，课件课前准备：部分学生回顾长方形面积推导是从哪里入手的，什么是平行四边形的高一.创设情境、蕴伏知识。 1、师：今天从图形世界里来了一位老熟人。（课件出示一个平行四边形） 2、师：对，...
四边形的教学反思

教学是一个有机的整体，各部分之间互相联系，互相渗透，从而构成一个互相交错的立体空间。数学思想方法是从数学内容中抽象概括出来的，是数学知识精髓，是知识转化为能力的桥梁。例如在导入环节中，教师让学生看看哪些是四边形的图形，学生在已有知识的基础上，来判断哪些是四边形。在判断过程中，学生解决了一个又一个的矛...
小学平行四边形的面积公开课教案

导语：在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形，称为平行四边形。平行四边形一般用图形名称加四个顶点依次名称。平行四边形的面积教案要怎么写?下面由大学网为大家提供的几篇教学方案，欢迎阅读。小学平行四边形的面积公开课教案教学内容：《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级上册第五单元第79-81页...
《四边形的认识》教学反思

《四边形的认识》教学反思振兴小学：李秀萍《四边形的认识》是三年级上册第七单元第一课时的内容，这节课的教学重点就是让孩子们认识四边形及其特征，能辨别四边形。可能是有此前因导致我上课时有些顾虑，难点本就在心中有疑虑，固课堂上对于这一问题的处理尚有欠缺。反思过后，有以下不足之处：1、整堂课节奏过紧，可能...
《平行四边形的面积》教案（中心校电教课比赛）

《平行四边形的面积》教案商丽娟教学目标：通过探索，理解并掌握平行四边形面积计算公式，能运用公式解决实际问题。渗透图形间相互联系、互相转化的思想，初步学会用转化的方法解决问题。培养学生观察、分析、概括、推导能力，发展学生的空间观念。教学重点：通过探索，理解掌握平行四边形面积计算公式。教...
数学教案－平行四边形的面积计算

平行四边形的面积计算教案设计石龙中心小学黄启勇教学内容：平行四边形面积的计算。教学目标：知识目标：通过长方形面积计算知识迁移，理解长方形面积的计算公式，并能正确计算平行四边形面积。能力目标：在比一比，动一动中发展空间观念，在看一看，想一想中初步感知等积转化的思想方法...
初中数学《平行四边形的识别》教案设计

教学目标1．在观察、操作、推理、归纳等探索过程中，发展学生合情推理的能力，进一步培养学生数学说理的习惯与能力。2．在理解平行四边形的简单识别方法的活动中，让学生获得成功的喜悦，体验到数学活动充满着探索和创造，感受到数学推理的严谨性。3．培养学生独立思考的习惯。教学重点与难点重点：探索平行四边形的识别...
平行四边形的面积教案以及自己制作的课件

平行四边形的面积清江五小赵永秀教学内容：义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第79～81页教学内容。本课课题为:平行四边形的面积教学目标： 1、知识与技能：（1）使学生通过实际操作和讨论思考，探索并掌握平行四边形的面积计算公式，并能应用公式正确计算平行四边形的面积。（2）...
数学教案－平行四边形的判定（第一课时）

（第一课时）一、素质教育目标（一）知识教学点1．掌握平行四边形的判定定理1、2、3、4，并能与性质定理、定义综合应用．2．使学生理解判定定理与性质定理的区别与联系．3．会根据简单的条件画出平行四边形，并说明画图的依据是哪几个定理．（二）能力训练点1．通过“探索式试明法”开拓学生思路，发展学生思维能力...
小学五年级数学《平行四边形的面积》教案

[教学内容]人教版《义务教育课程标准实验教科书？数学》五年级上册第79-83页的内容。[教学目标]1、知识目标使学生在理解的基础上掌握平行四边形的面积的计算公式，并会运用公式正确地计算平行四边形的面积。2、能力目标通过操作、观察、比较、运用等，发展学生的空间思维能力，逻辑推理能力，灵活变通能力，解决...
数学教案－平行四边形的判定（第二课时）

七、教学步骤【引入新课】由的定义和性质易得且，即“平行且相等”记为，反过来当时，四边形必为平行四边形，这就是今天要讲的判定定理4（写出课题）．【讲解新课】（1）平行四边形的判定定理4：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形．引导学生结合图1，把已知，求证具体化．分析：因为已知，所以只须证出，为此只...
《平行四边形的面积计算》教学设计（二次教案）

《平行四边形的面积计算》教学设计陶庭欢一、教材简析：本节内容是本单元多边形面积计算的第一节的内容，之前学习了长方形、正方形的面积计算，而后一节内容还要学习三角形、梯形的面积计算。本课的内容以割补的方法将新图形转化为已学过图形的面积的教学基础，运用迁移和同化理论，使新知识纳入到原有的...
平行四边形的面积教学反思

《平行四边形的面积》教学反思《平行四边形面积》是五年级上册的内容，平行四边形的面积教学反思。教材设计的思路是：先通过数方格的方法数出平行四边形的底、高、面积。再通过对数据的观察，提出大胆的猜想。通过操作验证的方法推导出平行四边形面积的计算方法。再利用所学的公式解决问题。我认为让学生简单记忆公式并不难...