小学语文五年级上册《鲸》教案

《鲸》是一篇说明文，讲了鲸的形体、进化、种类和生活习性。根据说明文的特点，可采用如下方法进行教学。一、填一填课文写到了鲸很大，为了把这个特点说清楚，作者列举了箐多数字来说明。教师可指导学生读书，画出描写鲸很大的有关数字，然后完成如下填空练习：鲸是一种很大的动物，最大的有（ ）万公斤重，最小的也有（ ...

小学语文五年级上册高粱情教案

一、教学内容：这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点，赞扬了高粱坚忍不拔的品格。（1课时）二、教学要求：1、使学生了解高粱令人敬佩的品性；学习它坚忍不拔的品格。2、理解重点语句的深刻含义，体会并概括课文的中心思想。3、学会本课生字、新词，并结合课文理解词义。4、有感情地朗读课文，背诵第3～6自然段。三、...

小学语文五年级上册古诗元日教案

设计理念1.打破串讲的传统古诗教学模式，试图避免逐字逐词逐句讲析的呆板做法，给学生以自主学习的权力，充分调动其学习积极性，引导学生积极在参与中自悟自得，使学生充分体察个人感受，以学生自身的个性、生活背景、阅读积累等生活情景为基础，从诗中有所感悟。从而进行有个性的阅读。2.领会诗歌的意境是古诗教学的关...

小学语文五年级上册课文《鲸》教案

比较是一种常用的说明方法，《鲸》一文在介绍鲸的特点时就使用了这种说明方法。归纳起来，主要有以下方式：一、鲸与人、猪比较，突出鲸体积大、体重沉的特点。课文在说明鲸身体如何庞大时，将鲸与人作了比较：“人站在鲸的嘴里，举起手来，还够不到它的上腭。”“四个人围着桌子在它的嘴里看书，还是很宽敞。”前一句以人的...

五年级上册语文教案11新型玻璃

11.新型玻璃 教学目标： 1、正确拼读注音生字，理解新词的意思。能通过小组合作列表格，了解新型玻璃的特点和作用。 2、能用读懂儿童科普文章的方法阅读课文。通过理解课文内容，了解迅速发展的科学技术及在现代化建设中的作用。 3、能感悟文章的说明方法，理解文章的写法，能模仿课文写一种自己想要发明的新型玻...

海豚救人小学语文五年级上册教案

教学目标：1、认识本课3个生字。2、朗读课文，了解海豚是怎样救人，为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。3、受到爱护动物、保护动物的教育。教学重点、难点：1、从海豚救人的事件中，体会到海豚是人类的好朋友，我们应该保护动物。2、学习作者所运用的表达方法。教学用具：教学平台。课时安排：一课时。教学过...

小学语文五年级上册鲸的教学教案

《鲸》是一篇说明文，讲了鲸的形体、进化、种类和生活习性。根据说明文的特点，可采用如下方法进行教学。一、填一填课文写到了鲸很大，为了把这个特点说清楚，作者列举了箐多数字来说明。教师可指导学生读书，画出描写鲸很大的有关数字，然后完成如下填空练习：鲸是一种很大的动物，最大的有（）万公斤重，最小的也有（）公...

语文四单元教案

总计第 29节 课题 花钟 课型 阅读 第 1课时 教具 课件 教学目 标 1,认识“怒、暮、燥”等8个生字。会写“斗、艳、内”等14个字。 2,读懂课文内容，激发学生观察兴趣。 3,能正确、流利地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜爱的部分。 教学重点 读懂课文内容，激发...

语文11册教案

21匆匆 第十周教案 教学目标 1．学会本课生字新词。 2．读懂含义深刻的句子，感悟作者表达的思想感情，懂得珍惜时间的道理。 3．有感情地朗读课文，背诵课文第三段。 教学准备 1．课前查找有关朱自清生平事迹的介绍。 2．搜集有关珍惜时间的名人名言、故事。 教学时间 2课时 教学过程 一、释题导入...

语文环保教案

语文环保教案 一 活动目标 1、培养学生收集、筛选、整理信息的能力。 2、锻炼学生策划、组织、协调、实施的能力，主动进行探究性学习，提高团结合作的能力。 3、培养学生个性和创新精神。 4、提高环保意识，采取自觉行动，争做“环保小卫士”。 二 活动意义 通过语文实践活动课，...

语文园地教案

《语文园地一》教学设计教学目标：1、以家乡景物为内容进行口语交际，要讲清景物的特点，表达自己对家乡的热爱。2、写出家乡景物的特点，并展开丰富的想象。3、能自己发现一些词语的特点，积累由意思相反的单音节词组成的词语。4、积累量词和成语。会正确使用一些量词。5、学习在阅读中积累语言，随时记录。课前准备：...

语文教案

1、《维也纳森林的故事》教案 教学目标 1、领会运用描写这一表达方式的作用。 2、在运用描写的基础上恰当运用抒情、议论点明中心。 3、感受人与自然和谐相处的美好风貌。 教学重点：领会运用描写这一表达方式的作用。 教学难点：在运用描写的基础上恰当运用议论点明中心。 课时：一课时 教学过程 教学环节 ...

总计第 20节 课题 古诗两首 课型 阅读 第 1课时 教具 挂图 教学目 标 1．认识“促、忆、异”等7个生字 2．正确、流利、有感情地朗读课文， 教学重点 正确、流利、有感情地朗读课文， 程序 教师活动 学生活动 创设情 境 激发兴 趣 1．学生自由背诵已学过的或课外读过的古诗。...

语文二单元教案

总计第 11节 课题 灰雀 课型 阅读 第 1课时 教具 字卡课件 教学目 标 1. 认识“桦、胸”等生字 2. 练习有感情地朗读课文。 3. 诵读人物对话，体会不同人物的心情和感情，体会列宁对灰雀、对男孩的喜爱之情。 教学重点 诵读人物对话，体会不同人物的心情和感情，体会列宁对灰雀、对男...

语文八单元教案

总计第 65节 课题 掌声 课型 阅读 第 1课时 教具 多媒体 教学目 标 ①认识“麻、症”等10个生字。会写“愿、姿”等13个字。能正确读写“掌声、文静、愿意”等16个词语。 ②正确、流利、有感情地朗读课文。 ③学会尊重别人、关爱别人。培养阅读能力 教学重点 学会尊重别人、关爱别人 程序 教...

语文电子教案

23、最后一头战象 教学目标 1．会写本课的11个生字，掌握课文出现的新词语，理解“威风凛凛、优哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏杀”； 2．有感情地朗读课文，掌握课文主要内容、了解最后一头战象在死前的变化及它所做的事情。 3．继续练习快速阅读课文，从课文中的一些具体描写中，体会村民对战象的...

语文教案－《报任安书》教案

《报任安书》教案邵阳市第一中学 陈爱民教学目标和要求1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。2、理解本文的确思路，认识司马迁的人生观、价值观及其意义。3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。4、掌握更多实词、虚词与句式，增强语感，提高对文言文的阅读能力。教学重点和难点1、理解本文的思路，认识司马...

语文教案－《林海》教案

《林海》教学设计［设计理念］从教材中提炼美的因素，激发学生创造美的活动。并以此点燃情感，呼唤悟性，促进学生主动探求。［设计特色］以美感人，以情动人。［教学流程及设计意图］一、导入新课。概括学习写景文章的一般方法：写了什么景物，抓住什么特点，怎样细致描写，抒发了什么感情。从学生以往的学习实践中总...

语文教案－《边城》教案

《边城》教案 教学目标： 1、感受理解小说中体现的“人性美”。 2、品味学习小说中诗一般的语言。 教学重点、难点： 情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画教学步骤： 1、导入新课：真正的艺术应当经得起两样东西的检验：一是纵向的生...

《师说》教案教学目标：1、了解作者、背景及文体2、疏通文章，理清思路课时：3第一课时一、组织教学二、检查作业（背诵《滕王阁序》）三、导入新课1、板书课题2、作者简介：韩愈，字退之，世称“韩昌黎”（祖籍河北昌黎），与柳宗元倡导“古文运动”。又称“韩吏部”（晚年担任吏部侍郎）又称“韩文公”（谥...

语文教案－边城教案

边城教学目标1．通过学习，重点分析小说所描写的“边城”的风土人情，体会沈从文的小说风格。2．把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。3．结合人物分析，领会作者的创作目的，小说的主旨。教学重点主旨和人物形象教学难点沈从文的小说风格。教学方法：品读法教学课时 2课时...