教案课时

教案课时最新文章

课时教案

武汉市光谷六小体育学科教案本年级：二年级教师: 李宏斌 2011年2月——2011年7月第1课实际授课时间：2011年2月日— 日教研组长签名：学习目标 1、通过常规教育，使学生养成良好的学习习惯，激发学生对体育活动的兴趣。 2、活动学生...
周处课时教案

点击广告，增加动力。谢谢你，朋友更多教学资料点击进入初中英语教学资料(课件)初中英语教学案和检测试题高中英语教学资料高考各科教学资料《周处》第一课时教案教学目的：1、了解《世说新语》一书的主要内容及作者。2、借助注释、工具书，通过默读、朗读、翻译等方法把握课文内容。3、学习周处能接受批评，勇于改过自...
周处课时教案

点击广告，增加动力。谢谢你，朋友更多教学资料点击进入初中英语教学资料(课件)初中英语教学案和检测试题高中英语教学资料高考各科教学资料《周处》第一课时教案教学目的：1、了解《世说新语》一书的主要内容及作者。2、借助注释、工具书，通过默读、朗读、翻译等方法把握课文内容。3、学习周处能接受批评，勇于改过自...
成语故事的课时教案

教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《画龙点睛》。2．学会本课7个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语，会用总是、不是而是造句。3、凭借课文中具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。教学重点、难点：明白成语故事中包含的深刻道理。教学时间：三课时教学过程：第...
教案第37课时—39课时

37 第七课时教学内容：教学巩固练习，做练习十三第9—14题。教学目的：使学生进一步掌握乘数是三位数的乘法。教学过程：一、复习。指名说一说乘数是三位数的乘法法则。指名说一说乘数中间和末尾有0的简便乘法。指名说一说“扩大”和“缩小”几倍的含义。指...
《故乡的榕树》课时教案

[作者] 朱宗明[内容] 一、教学目的体味本文“寄情于物”的写法并借鉴之。二、教学难点与重点启发学生领悟本文以榕树为眼前景与思乡情的触发点、联系点，并以此联想到诸多琐细平凡的故乡生活的掠影，来表达自己真挚、浓烈而怅惘的思乡之愁。...
笋芽儿课时教案

3 笋芽儿教学目标： 1、会认14个生字，会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。 3、爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。教学重难点：认字写字；有感情地朗读，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。教学准备：小黑板；实物：...
教案31—33课时

31 第四单元第一课时教学内容：教科书P57页例1、例2以及做一做的习题，练习十一的全部习题。教学目的：使学生理解并掌握乘数是整百数的口算乘法，能够正确地进行口算。教具准备：小黑板，把复习用的口算题写在小黑板上。教学过程：一、复习出示小黑板上的复习题，让每个学生按顺序把得数...
教案27—30课时

27 第二课时教学内容：教科书P48页的时间单位表并进行巩固练习，完成练习九6—10题。教学目的：使学生熟记各月和平年、闰年的天数，并能运用年月日有关知识，解决简单的实际问题。教学过程：一、复习上节课我们学习了年月日，现在先回顾一下我们学过的时间单位。 1、问：1、1年有几个...
教案第55—56课时

第４课时教学内容：用图画表示的应用题，完成“做一做”和练习十三的第１～５题。教学目的：使学生理解图上加括号的用意，学会解答用图画表示的应用题目。教学过程：一、复习。出示图式应用题，分别指名学生板演。二、新课。 1、揭示课题。 2、教学用图画表示的应用题。（1）出示82页上的...
教案第11—12课时

二、20以内的进位加法和退位减法（63课时）教学要求： 1、使学生能够正确地，比较迅速地计算20以内的进位加法和退位减法。 2、使学生能够根据加、减法的含义，理解用图画表示的应用题的图意，并能正确地列式计算。 3、使学生初步了解求总数，求剩余和求另一个加数表格形式的应用题的数量关系，能够根据条件和...
《公输》两课时教案设计

《公输》两课时教案设计第一课时一、导入新课春秋战国时期，；学派林立，出现了“百家争鸣”的盛况，《公输》教学设计2。其中有影响的是墨、儒、道、法四大家。他们纷纷著书立说，发表自己的见解。其中有一个人主张“兼爱”、“非攻”，希望人们互助互爱，反对不义战争，他就是墨子。今天我们就学习一篇选自《墨子》的文...
论语十二章课时教案

教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。那么论语十二章课时教案是怎样的呢，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!论语十...
2.1正数与负数课时2教案

2.1正数与负数课时2教案教学目标知识与能力：理解有理数的意义．能把给出的有理数按要求分类．了解数0在有理数分类中的作用了过程与方法：培养学生树立对数分类讨论的观点和能正确地进行分类的能力．情感态度与价值观：通过联系与发展、对立与统一的思考方法对学生进行辩证唯物主义教育．教学重...
2.1正数和负数课时1教案

2.1正数和负数课时1教案教学目标知识与能力：了解正数与负数是实际需要的．会判断一个给定的数是正数还是负数，会应用正、负数表示生活中具有相反意义的量，过程与方法：利用学生身边熟悉的事物引入，学习正数、负数，培养学生应用数学知识的意识，训练学生善于运用新知识解决实际问题的能力．让学生经历...
教案34—36课时

34 第四课时教学内容：完成练习十二8—13题。教学目的：进一步提高学生计算和解答应用题的能力。教具准备：口算卡片教学过程：一、口算教学让学生口算练习十二第8题。出示口算卡片，学生分组依次口答。二、乘数是三位数乘法的笔算练习。做练习十二的第9题。 ...
教案第40—43课时

40 第十课时教学内容：教科书第74页例3，完成做一做以及练习十五的第1—4题。教学目的：把学生已经掌握的用两位数除的笔算法则和试商方法初步推广到用三位数，让名学生能够正确地进行三位数笔算。教学过程：一、复习口算 3600÷600 1500÷300 280...
教案61—64课时

61 第3课时教学内容：混合练习，完成练习二十二的第10—15题。教学目的：通过混合练习，使学生对所学应用题的结构，数量关系以及应用题之间的关系理解更深刻，培养学生灵活地运用解题方法。教学过程：一、基础练习 1、口算 123...
课时教案模板5

安次小学课时教案课题会动的线条课型新授案序5教学目标1、显性目标：通过观察、体验、感受、了解哪类线条能表现出动感，感悟线的表现力. 2、培养学生造型能力和创造能力。 3、隐性目标：引导学生在小组学习探究中，相互交流，培养学生的合作，探究意识。德育通过欣赏活动，培养学生热爱祖国传统文化的...
论语十二章课时教案

教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性，论语十二章课时教案。那么论语十二章课时教案是怎样的呢，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对...
教案第13—15课时

第3课时教学内容：巩固练习，完成练习四的第5—10题。教学目的：使学生更加理解和掌握“凑十法”能熟练计算9加几的式题。教学过程：一、基础练习。二、巩固练习（完成练习四的第5—10题） 1、第5题。教师让学生独立完成。 2、第6题。教师用教具指数，让学生说得数，反复练习。 3...
教案65—69课时

65 第7课时教学内容：综合练习，完成练习二十三的第13—19题。教学目的：通过综合练习，加深学生对所学应用题数量关系的理解，培养学生的理解能力。教学过程：一、复习 1、口算 250×6 7200+900 1800÷300...