编网袋教案

编网袋教案最新文章

《编中国结》教案设计

一、教学要求 1．通过教学让学生知道中国结的初步知识，了解中国结是中国特有的一种民间工艺，初步学会编中国结的基本方法，培养学生的看图操作能力。 2．鼓励学生大胆创作，体会创造的乐趣。 3．对学生进行美的教育，激发学生的编结兴趣和爱国主义教育。二、重点难点重点：编中国结的基本方法...
中班美术纸编活动教案

中班美术教案：纸编活动一、生成活动在我园的民族教育活动中，我班的民族工艺展示台上，展示着许多具有民族特色的工艺品，其中有各类编织的物品。一天，班上的李元溶小朋友拿着一个竹编的小动物好奇地问：“咦？这是什么做的呀？真好玩。”他的一句话马上吸引来几名幼儿。他们又拿起其它的几件编织的物品，看着、摸着、说着...
美术《编纸条》教案

教材分析：编纸条又称纸条穿编，是运用经纬构成的基本原理进行简易的编织操作实践活动，是儿童工艺美术教学的传统课题之一，属于设计·应用学习领域。提、压是编织的基本构成原理。编纸条是选用不同颜色的经(纵向)纬(横向)纸条，运用“提”、“压”的编织方法去表现纹样。为了降低难度，本课的基本编织要求是采用...
大班教案《儿歌创编》

活动目标： 1.根据图画创编儿歌，用“喜欢”和“......来......去”等关键词。 2.理解并朗读所创编的儿歌，并能用自己的身体表现出儿歌的内容。活动准备： 1.挂图 2.图片：（小鸟，小狗，小鱼，乌龟，蚯蚓，蝴蝶，大树，草地，花丛，小河，泥土） 3.字卡：“喜欢”和“.......
做做编编讲讲幼儿园大班语言教案

活动说明：编故事是培养幼儿创造能力的一种途径，然而好题材难找，幼儿编讲的积极性难以调动，是目前教师最感困惑的问题。我认为如果教师想让幼儿从被动变为主动，从部分幼儿参与到全体幼儿参与，就不能固守“主观赐予”的做法，不要牵引幼儿围绕一个中心转，这样教师累，幼儿也累。为此，我尝试让幼儿利用沙子、水、毛线、...
我爱编儿歌

我从小就爱编儿歌。一年级开始，我路过小河，看见鸭子，我就用棍子去打它，呱呱呱，鸭子怎么会叫青蛙的叫声？哎呀！我打到青蛙了~~~~~~~~~~于是编了一首儿歌：“河里游来一群鸭，我拿棍子去打它。打了鸭子呱呱呱，你说打鸭还打蛙？”二年级时的夏天，我躲在家里不出来，外面太热了，开开电风扇。我透过玻璃往外看...
考编总结

一、心理战其实不管是考研还是考编，都是一场心理战，特别是考研，是一个寂寞的旅程，需要按捺住孤独，不去欣赏沿路的风景。而我们这次的考编安排在年初，那么必然这个寒假，这个春节与我们无缘，看着朋友们灯红酒绿，看着孩子们嬉笑谩骂，也觉得生活美好无比。听着窗外的闲言碎语：“没有关系是考不上编制的！”“今年内定...
编锁作文

编锁儿河北省武安市贺进镇沙洺小学二年级赵杨在农村，男孩是家里的宝贝儿。我生在农村，又是独生子，所以我是宝贝儿中的宝贝儿！奶奶为了我能健康地成长，每年正月十五都去“黄河场”的爷爷那里给我编锁儿。就是用五彩的丝线串着一串儿圆钱，一年加一枚，一枚代表一岁，一直到我十二岁。我知道这是迷信，但是表...
编座位 -作文

2008年9月18日星期四雨今天下午第二节课是语文课，高老师叫全班同学把书包收拾好，编座位。同学们还以为放学了。我告诉同桌：“这不是放学，而是换位子！”余慧灵听见了说：“太好了，太好了，我还准备去给高老师说呢！”高老师叫我们到教室走廊上集合，就按由高到低的顺序排好，到了我们几个同学的时候，高老师就说...
编锁150字作文

编锁儿河北省武安市贺进镇沙洺小学二年级赵杨在农村，男孩是家里的宝贝儿。我生在农村，又是独生子，所以我是宝贝儿中的宝贝儿！奶奶为了我能健康地成长，每年正月十五都去“黄河场”的爷爷那里给我编锁儿。就是用五彩的丝线串着一串儿圆钱，一年加一枚，一枚代表一岁，一直到我十二岁。我知道这是迷信，但是表...
反义词编儿歌

导语：通过儿歌，可以帮助同学们巩固反义词知识。下面是小编整理的反义词儿歌，欢迎各位阅读。反义词儿歌【1】上对下，小对大。前对后，左对右。多对少，老对少。来对去，男对女。黑对白，里对外。高对低，粗对细。远对近，古对今。明对暗，早对晚。有对无，出对入。宽对窄，买对卖。南对北，首对尾。西对东，始对终。干对...
编寓言作文600字

导语：寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁。下面是小编整理的几篇寓言作文，欢迎阅读。编寓言作文600字在花之王国里，住着一个平易近人、大方、活波可爱的小布丁，她平时可喜欢帮助别人了，所以在这个王国里，她的名气总是很高，没有人不认识她。一天，小布丁依旧在她的必经之路上走着，认...
“大学生教育”编讲故事教案（7课时）

综合来看，编讲故事学生最容易出现的问题是：1.想的到故事，但是说的跟想的不一样。2.说出来了，但是不吸引人，用学生的话来说就是太平凡了。3.脑海一片空白，不知从何说起！例题：请用藏羚羊、恐怖主义、2008北京奥运来组合讲一个故事。编讲故事是一个循环渐进的过程，提醒学生不要心急！一：选择自...
编锁套作文

编锁套_600字我有一把长命锁。这把长命锁是姥爷家世世代代传下来的，而且是纯金的。它是吉祥如意，平安健康，长命百岁的象征。姥爷很疼爱妈妈因此给妈妈带上了。现在姥姥又很疼爱我，就把长命锁给我戴了，由于纯金很容易磨损，所以姥姥给我编了一个套。暑假的一天，姥姥为我换内衣的时候，她发现我的长命锁坏了，她决定...
编瞎话作文

“任珂，走吧！”“来了，等我一下！”等任珂下楼后，我们就向目的地出发了。你猜我们要去干吗？——去购书中心买书。到了购书中心，等来奥数班同学常应九，一起买“小学数奥优化读本”，这是奥数老师布置的任务。我们一行三人正走向二楼，任珂突然说：“咱们去光碟区看看吧？”“行！”我们异口同声地答道。进了光碟区，先...
部编一分钟教学反思优秀教案

导语今天为大家带来部编小学语文一年级下册--部编一分钟教学反思优秀教案等相关教学资源，希望能给大家的教学和学习带来帮助！1一分钟教学反思一分钟教学反思篇一：这篇文章非常贴近孩子们的生活，学生读着课文，感觉写的就是自己或者自己熟悉的伙伴，很自然就入情入境了。在揭示课题时，老师可以在黑板上写一道算式1=...
纸条穿编美术第八册教案

教学目的:1、学习运用纸条穿编造型的有关知识和技能，锻炼学生灵巧的双手。2、激发学生的创造精神，培养学生的形象思维能力和创造能力。重点、难点:纸条穿编的方法和技巧。教学准备:1、搜集各种材料穿编而成的工艺品实物。2、制作纸条穿编范作，剪好经纬纸条。3、录音机、磁带。4、彩色纸、剪刀、浆糊、直尺、小竹...
仿编儿歌发展幼儿的想象力教案

今天我们学习了儿歌：《大家都爱这个家》，诗歌中没有难懂的词，幼儿对诗歌的内容理解得较为透彻，能较好的感受家庭成员之间的关爱。并且马上学会了这首诗歌。只是在朗诵时，幼儿兴趣不是很高，声音时高时低，常常会增加一些字句进去。总的来说，幼儿对语言活动不怎么投入，总是不怎么专心地倾听，每次发言都是这么几个幼儿...
语文教案－大班仿编诗歌《摇篮》活动方案

一、情况分析1、幼儿已学过诗歌《摇篮》，对诗歌的结构有初步的理解，并曾有过仿编其它诗歌的经验。2、多数幼儿已能将日常生活中观察到的，有联系的事物告诉老师，能力较强的已开始学会用画画的形式表现出来。3、多数幼儿讲述时用词较为准确，但表达不很流畅。4、部分幼儿未能养成主动讨论，积极倾听的良好习惯（如庄涛...