教案：乌鸦喝水

《乌鸦喝水》 授课人：08学前教育王璐 教学目标： 1、认识、熟悉和巩固将要学习的生字词。 2、通过多种方式朗读、感悟课文；背诵课文，积累语言。 3、懂得遇到困难要认真观察，开动脑筋，积极想办法解决。 教学重难点： 朗读、感悟课文；明白遇到困难应仔细观察、认真思考的道理。 教具准备：...

乌鸦喝水教案

教学背景《乌鸦喝水》是国标本人教版一年级下册中的一则童话故事，课文讲的是乌鸦想办法喝到瓶子里的水的故事。全文共有三个自然段，第一自然段讲乌鸦想喝瓶子里的水却喝不着，第二自然段讲乌鸦想出了办法，第三自然段讲乌鸦利用小石子喝到了瓶子里的水。课文配有插图，形象地再现了内容,有助于学生读书领悟。起步阶段的阅...

乌鸦喝水教案

一、与生见面，《乌鸦反哺》导入：课前十分钟 1．师：小朋友，咱们来比一比谁的耳朵最灵？乌鸦妈妈老了，没力气捉虫子了。 生：乌鸦妈妈老了，没力气捉虫子了。孩子声音很响亮，但是没有把语气说出来。 师：听得准，说得准。谁能模仿老师的语气再来说说？ 生：乌鸦妈妈老了，没力气捉虫子了。孩子把“没力气”三个字说...

乌鸦喝水优秀教案

[教学准备] 学生：以小组为单位，共同寻找矿泉水瓶、小石子。 教师：（1）乌鸦图片。（2）小实验用具：装少许水的小口瓶子，碎石子。（3）有条件地区，可以制作课件。内容：①制作一张放大的乌鸦图片。②根据书上插图制作动画视屏。③设计瓶子旁边没有小石子的场面，乌鸦使用的其它办法。 [教学过程] ...

乌鸦喝水微课教案

《乌鸦喝水》这个故事主要叙述乌鸦找水喝的过程，表现了乌鸦找不到水喝的着急，可是找到水又喝不到嘴里的无奈，最后它想出好办法，通过自己的辛勤劳动终于喝到了水的喜悦。下面是乌鸦喝水微课教案，欢迎阅读。乌鸦喝水微课教案教学目标1.创设轻松愉快的教学情境，引导学生自主识字。2.学 会 正 确 流 利 、有 感...

乌鸦喝水优质课教案

编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计那么乌鸦喝水优质课教案怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!乌鸦喝水优质课教案《乌鸦喝水》教案课件设计如下：一 教学目的：让学生理解文章的主要意思，懂得用自己的话语来对文章进行概括，并能够运用文章中出现的字词。二...

乌鸦喝水优秀教案

在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用，乌鸦喝水优秀教案。那么乌鸦喝水优秀教案怎么做，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!乌鸦喝水优秀教案活动目标:1、理解故事内容，大胆想象，通过各种途径解决乌鸦喝水的困难。2、运用恰当的词，表达对故事情节和故事角色的认识。3、知道遇到困难可...

《乌鸦喝水》是一篇优秀的寓言故事。课文讲的是一只聪明的乌鸦就地取材，想办法喝到小瓶子里的水的故事。乌鸦喝水教案反思范文，欢迎阅读。乌鸦喝水教案反思一：活动意图：幼儿比较喜欢音乐活动。幼儿音乐教育不是音乐技能的训练，不在于培养未来的专门音乐人才，而是为了让幼儿在音乐中感受到音乐的感染力，让幼儿全面健康...

许嫣娜乌鸦喝水教案

乌鸦喝水告诫人们，遇到困难的时候，要善于思考，动脑筋，再困难的事情也会迎刃而解的。许嫣娜乌鸦喝水教案范文，欢迎阅读。许嫣娜乌鸦喝水教案一：一、与生见面，《乌鸦反哺》导入：课前十分钟1.师：小朋友，咱们来比一比谁的耳朵最灵?乌鸦妈妈老了，没力气捉虫子了。生：乌鸦妈妈老了，没力气捉虫子了。(孩子声音很响...

《乌鸦喝水》教学设计与教案

一、教学目标1、认识“乌、处、怎、么、办、旁、许、想、法、把、进、升”12个生字，会写“升、想”2个字。2、朗读课文，理解乌鸦是怎样喝到水的。3、懂得遇到问题要开动脑筋，积极想办法解决。二、教学重点在学生已有知识经验的基础上指导学生读出味道，体会乌鸦的心情变化。三、教学准备：字卡 词卡 多媒体课件四...

乌鸦喝水科学教案

公元前6世纪，古希腊寓言家伊索，通过流传的民间故事，经过加工创作了具有讽刺性质的动物故事，为了教人为人处世和做人的道理，因此创作了乌鸦喝水这个故事，乌鸦喝水科学教案。乌鸦喝水告诫人们，遇到困难的时候，要善于思考，动脑筋，再困难的事情也会迎刃而解。这世界上的一切事物都值得我们去留心探索、发现，需要用智...

乌鸦喝水优秀教案

在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。那么乌鸦喝水优秀教案怎么做，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!乌鸦喝水优秀教案活动目标:1、理解故事内容，大胆想象，通过各种途径解决乌鸦喝水的困难。2、运用恰当的词，表达对故事情节和故事角色的认识。3、知道遇到困难可以通过动脑筋，想办...

大班乌鸦喝水教案

大班乌鸦喝水教案【考情回顾】考察对象：五大领域的活动教案设计备课时间：20分钟【真题解析】我们以语言领域故事《乌鸦喝水》为活动案例，带领大家一起分析教案的撰写。一、设计意图《乌鸦喝水》是一则有趣易懂的儿童故事，讲述了一种乌鸦再喝不到水的情况下，通过思考、尝试，最终喝到了水，故事语言幽默风趣，情节跌宕...

乌鸦喝水的故事教案

乌鸦喝水的故事教案师：许多同学不明白，瓶子里的水为什么会渐渐升高？我们来研究一下。（出示句子：乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。）师：同学们读一读句子，想想乌鸦是怎样把石子放进瓶里的？（生读句子）生：乌鸦是一个一个地把石子放进瓶子里的。师：一个一个地放是怎样放？生...

乌鸦喝水科学教案

公元前6世纪，古希腊寓言家伊索，通过流传的民间故事，经过加工创作了具有讽刺性质的动物故事，为了教人为人处世和做人的道理，因此创作了乌鸦喝水这个故事。乌鸦喝水告诫人们，遇到困难的时候，要善于思考，动脑筋，再困难的事情也会迎刃而解。这世界上的一切事物都值得我们去留心探索、发现，需要用智慧的眼睛去发现问题...

中班乌鸦喝水教案

乌鸦喝水，是《伊索寓言》中一个有趣的寓言故事。故事梗概为:"一只口渴的乌鸦看到窄口瓶内有半瓶水，于是将小石子投入瓶中，使水面升高，从而喝到了水。"告诉人们遇到困难要积极想解决办法，认真思考才能让问题迎刃而解的道理。中班乌鸦喝水教案，欢迎阅读。中班乌鸦喝水教案一：活动设计背景《乌鸦喝水》的故事代代相传...

乌鸦喝水优质课教案

编写教案要依据教学大纲和教科书，乌鸦喝水优质课教案。从学生实际情况出发，精心设计那么乌鸦喝水优质课教案怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!乌鸦喝水优质课教案《乌鸦喝水》教案课件设计如下：一 教学目的：让学生理解文章的主要意思，懂得用自己的话语来对文章进行概括，并能够运用...

乌鸦喝水微课教案

《乌鸦喝水》这个故事主要叙述乌鸦找水喝的过程，表现了乌鸦找不到水喝的着急，可是找到水又喝不到嘴里的无奈，最后它想出好办法，通过自己的辛勤劳动终于喝到了水的喜悦，乌鸦喝水微课教案。下面是乌鸦喝水微课教案，欢迎阅读。乌鸦喝水微课教案教学目标1.创设轻松愉快的教学情境，引导学生自主识字。2.学 会 正 确...

《乌鸦喝水》是一篇孩子们喜闻乐见的童话故事，这个故事主要讲述了乌鸦因为口渴在找水喝的时候看到了一个装水的瓶子，但是这个瓶口太小了，乌鸦没有办法喝到瓶子里的水，小班乌鸦喝水教案。为了解决眼前的这个难题，乌鸦开动脑筋，它看到旁边有许多的小石子，这给它带来了灵感!最后它通过往瓶子里面放石子的方式喝到了水。...

乌鸦喝水教案及反思

《乌鸦喝水》这个故事主要叙述乌鸦找水喝的过程，表现了乌鸦找不到水喝的着急，可是找到水又喝不到嘴里的无奈，最后它想出好办法，通过自己的辛勤劳动终于喝到了水的喜悦，乌鸦喝水教案及反思。在这个故事中可以看出，聪明的乌鸦运用它的机智最终喝到了瓶中的水。这个故事也告诉读者，如果在学习中，遇到困难，要像乌鸦那样...

乌鸦喝水小班教案

乌鸦喝水，是《伊索寓言》中一个有趣的寓言故事。故事梗概为:"一只口渴的乌鸦看到窄口瓶内有半瓶水，于是将小石子投入瓶中，使水面升高，从而喝到了水。"告诉人们遇到困难要积极想解决办法，认真思考才能让问题迎刃而解的道理。乌鸦喝水小班教案范文，欢迎大家阅读。乌鸦喝水小班教案一：大班备课：乌鸦喝水活动目标 1...