请星星教案

请星星教案最新文章

《请星星》教学反思

给孩子们上完第5课《请星星》，我随堂设计了一个问题，你想请星星吗？你想请它们做什么?孩子们纷纷举起小手，小宇说：“我想请星星到澡堂里去。”这个答案太令我惊讶了，我微笑这又问：“你想请星星洗澡了，到哪里洗澡呢？”“我想请星星到小河里去洗澡”“你为什么会想到请星星到小河里去洗澡呢？”“我想让星星更闪亮。...
《数星星的孩子》教案

课文六段文字包括了两个部分：前一部分写繁星满天的夜晚，孩子跟爷爷坐在院子里数星星；最后一段点明人物的时代、身份、成就和评价。文章开篇设置悬念，引人入胜。少年张衡数星星的故事，表现了他对知识认真、执着、一丝不苟的精神，以及他对星空、天象近于痴迷的刻苦实践和独特爱好，这些为他日后成为我国汉...
大班音乐数星星教案

第一课时一、导入新课：1、愿意和老师交朋友吗？愿意和老师合作上一节课吗？2、愿意认汉字吗？前一段的学习中认过汉字吗？都认了那些汉字？3、现在我们来回忆一下过去认过的汉字（出示字卡）。4、今天这节课我们再来认识一些汉字好不好？5、让我们共同学习汉语拼音部分的《认一认4》（出示板书）二、出示课文情景图：...
教案：月亮和星星

月亮和星星活动名称：月亮和星星活动目标： 1、学习儿歌《月亮和星星》，重点识字“月亮”“星星”。 2、知道月亮只有一个，星星有好多。活动准备：不同形状的月亮图片，星星若干，课件。活动过程：一、谈话导入：教师：小朋友看到过月亮吗？什么时候会看到月亮和星星？月亮有几个？（一个）那星星呢？（好...
小班音乐教案小星星

小班音乐教案小星星动目标：1.通过聆听，感知AB的曲式段落，尝试听音乐进行律动，小班音乐教案小星星。2.增强固定节奏的稳定性，体验休止节奏。活动准备：星星卡片，挂图、电筒，音乐《小星星变奏曲》活动过程：一、固定节奏打招呼。小朋友们上午好!夏老师上午好!二、小星星节奏游戏。1、出示小...
数学教案小星星

中班数学活动：小星星一、活动目标:1、学习点、线、面之间的构成关系。2、通过封闭区域面积的涂色与形状的联想，进一步培养幼儿对数学活动的兴趣。二、活动准备:1、幼儿用书。2、大小均匀的小石子若干。3、两端粗细均匀的铅笔和水彩笔若干。4、油画棒。三、活动过程1、故事导入引导幼儿对点、线、面构成的兴趣。教...
《小星星的梦》大班音乐教案

教案一【活动目标】1、通过视听、律动、绘画、游戏、情景表演、节奏乐敲击等形式激发孩子们对音乐的兴趣。2、提高幼儿对音乐的感知力、想象力、创造力，体验音乐的美感。3、鼓励幼儿尝试改编、创作不同风格的舞蹈动作。【活动准备】经验：会基本的五线谱知识。材料：录音机、磁带、乐谱。【活动过程】一、复习歌曲。1、...
星星班音乐教室特色教案

音乐律动：三只小猪拍蚊子教学目标： 1.通过二拍节奏练习，初步了解二拍节奏 2.培养拍子的稳定性 3.培养肢体律动的模仿能力 4.学习图形视谱教具：故事图片、苍蝇拍、蚊子图形卡乐器：铃鼓、碰铃、响板、大鼓三个教学活动：一.故事引导：三只小猪的野餐三只小猪长大了，各自盖了一间属于自...
《数星星的孩子》的优秀教案

教学目标：1、会认“撒”“仰”等字以及这些字组成的词语2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、理解课文内容，了解张衡是古代著名的天文学家，学习他从小善于观察和思考的好品质。教学重点：理解张衡是怎样数星星的。教学难点：理解爷爷讲的有关天文知识。教学过程：一、设疑导入，激发兴趣在晴朗的夜晚，我们抬起头，就...
《小星星之歌》教案

课题钢琴教师：邱妮娜授课年级：二年级教学课时：30分钟教学目标：双手《小星星之歌》熟练演奏教学重、难点：双手的配合、全曲的熟练演奏教学准备：纸键盘、电钢琴、磁铁音符教学过程：一、课前准备： 1、提醒同学们安静地将琴罩整理好，下发教学谱例，规范课堂纪律。 2、检查电源是否良好，确保钢琴...
托班音乐《小星星》教案

活动设计背景《小星星》是幼儿非常喜欢的一首歌曲，歌曲富有童趣，易于幼儿理解。歌词浅显易唱，歌曲旋律简单，朗朗上口。针对儿歌的性质和小小班幼儿学习特点，我就把目标定位于以游戏的形式让幼儿自己动手来粘贴小星星，使幼儿喜欢参加音乐活动，在轻松愉快的氛围内体会到快乐。因此，我选择了这节音乐活动课《小星星》活...
《我和星星打电话》大班音乐教案

教案：我和星星打电话活动目标：1、初步学唱歌曲，唱准歌曲的附点音符，并会用对唱的方式演唱歌曲。2、能用恰当的感情表现歌曲中不同的音乐形象。3、通过歌曲让幼儿想象太空的奥妙，激发幼儿对科学的求知欲和好奇心活动准备：1、帮助幼儿理解歌词的画有太空、宇宙的图片。2、电话一部，小星星头饰一个。歌曲《我和星星...
大班音乐《我和星星打电话》教案

【教学目标】1．理解歌曲内容。2．能够根据歌曲的内容进行对唱。【重点难点】理解歌曲内容。【活动准备】1．晚上和家长到户外看星星、数星星。2．音乐录音带。【活动过程】一、复习儿歌。--请幼儿一起朗诵儿歌《我和星星打电话》。二、欣赏歌曲。--播放歌曲录音，幼儿欣赏。--教师弹唱，幼儿跟唱。三、学一学。-...
幼教大班音乐教案设计：数星星

教学程序一、导入新课：1、愿意和老师交朋友吗？愿意和老师合作上一节课吗？2、愿意认汉字吗？前一段的学习中认过汉字吗？都认了那些汉字？3、现在我们来回忆一下过去认过的汉字（出示字卡）。4、今天这节课我们再来认识一些汉字好不好？5、让我们共同学习汉语拼音部分的《认一认4》（出示板书）二、出示课文情景图：...
小班音乐游戏数星星教案

活动目的：1、在优美抒情的氛围中感受音乐旋律及歌词。2、通过师生分别扮演“宝宝”和“星星”的不同角色，掌握歌曲的情绪及内容。3、能体会“宝宝”在夜晚数星星的惬意之情。活动准备：1、教室内各处可悬挂大大小小的星星。2、玩具小男孩娃娃一个。教学过程：一、谈话导入。1、提问：“小朋友你们喜欢星星吗？（喜欢...
幼儿园音乐小星星教案

篇一：幼儿歌曲小星星音乐教案【活动目标】1、感受活泼的音乐节奏；学会唱《小星星》。2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌；3、激发幼儿对歌唱表演的兴趣。【重点难点】学会唱《小星星》。在表演合唱中要将“一闪一闪”的跳跃感唱出来，在用手作“闪”的动作时注意合拍和跟节奏。【活动准备】小星星粘贴及太阳月亮头饰...
数星星的孩子教案设计范文

教学目标：1、了解张衡其人，知道他从小爱科学，喜欢钻研，长大后成为著名的天文学家。培养学生观察、研究自然现象的兴趣。2、学会本堂课的7个生字，掌握多音字“数”和“撒”，理解“无数、珍珠、碧玉盘、钻研、天文学家”等词语。3、能用“著名”说话、写话。教学重点：学习生字新词，有感情地朗读。教学难点：理解第...
数星星幼教大班音乐教案

第一课时教学程序一、导入新课：1、愿意和老师交朋友吗？愿意和老师合作上一节课吗？2、愿意认汉字吗？前一段的学习中认过汉字吗？都认了那些汉字？3、现在我们来回忆一下过去认过的汉字（出示字卡）。4、今天这节课我们再来认识一些汉字好不好？5、让我们共同学习汉语拼音部分的《认一认4》（出示板书）二、出示课文...
《小星星》幼儿舞蹈教案

教学提示：通过这首歌曲，让孩子了解一些关于天文的知识，学会数数。舞蹈动作：1.扩指，左右摆动。2.扩指，颤动。3.双手伸过头顶，掌心向上。4.伸手平举，慢慢向上。5.双手举过头顶，左右摆动。6.屈肘，双手手背弯曲，身体左右摆动。7.双手下垂，耸肩。8.身体向右倾，双手手指张开摆动。9.身体向左倾，双...
人教版《数星星的孩子》教案设计

教材分析：《数星星的孩子》这篇课文是人教版小学语文二年级下册第八单元的首篇文章，写的是张衡小时候数星星，善于观察，勤于思考，长大后刻苦钻研，成了一位著名的天文学家的故事，是一篇集语文知识、天文常识、思想启迪于一体的好文章。学情分析：二年级的孩子认知水平还较低、学习习惯的和学习方法还在初步养成中，但他...
《数星星的孩子》小学语文教案

《数星星的孩子》是九年义务教育教材第四册第五组的一篇讲读课文。本册一共安排了14篇讲读课文，它是阅读教学的主要凭借，在低年级要通过讲读课文反复不断地指导学生朗读，初步掌握阅读的方法，培养阅读习惯，以便形成一定的阅读能力。低年级的讲读课文区别于中高年级。应主要注意以下几个方面：1、重视字词教学，字词教...