设计素描教案最新文章
  • 素描教案:素描头像教案

    素描头像教案课程名称:人物头像素描适用专业:电脑艺术设计教学目的:使学生掌握较为复杂的人像比例、结构,提高对人物面部表情、头部结构的认识,从而达到刻划对象心理表情的高度,对日后进行创作有较好的帮助,并通过头像的训练,对事物有一个全面深刻的认识,也是素描教学的较高级阶段。教学重点:对人物头部结构及人物...

  • 素描教学教案

    素描教学教案(一) 教学目的: 让学生了解基本的作画步骤,构图知识,美术术语的基本含义 重点、难点、及措施: 重点理解构图知识和美术术语的含义 教 具: 几何石膏、挂图 教学过程: 一、 导入: 举生活中的生动图片。 二、 素描的含义; 1、用单色的点、线、面的结合...

  • 素描教案:石膏像素描教案

    石膏像素描教案课程名称:石膏像素描适用专业:电脑艺术设计目的要求:通过石膏像写生,了解人物造型的特点与规律;运用科学的观察方法,认识形体、整体与局部的对立统一关系,掌握表现形体面和整体立体特征的严谨技法;体会形象的美感和性格特征,用绘画表现精神。教学重点:如何完成石膏像的立体塑造,把握住整体关系。教...

  • 素描班教案2

    素描班教案2 课题:圆的画法 教学目的: 1、复习上节课的内容,正方体的画法和关于素描的基础知识 2、掌握圆的切割方法和表现技巧 3、培养耐力和良好的习惯 教学重点:正方体和圆的区别,怎样用直线来表现曲线 教学难点:通过正方形切割成圆的技巧 教学准备:素描铅笔、素描纸、画板、画架、橡皮擦等 教学方法...

  • 南艺专接本2010级C班设计素描教案

    南艺专接本2010级C班"设计素描"教案2011-01-17自考"专接本"课程教案2010学年第一学期)课程名称:《设计素描》授课班级2010环艺C任课教师:袁源系、部:环境艺术系---一、教学要求:准确塑造要描绘的对象是造型训练的基础,通过对形体外部结构的观察和分析,理解物象内部结构及相互关系,并...

  • 谈素描基础教学—素描基础教案

    谈素描基础教学—素描基础教案 在理论上,素描教学已经是所有美术教师不可回避的基础课程,但我发现,却很少有专业的,系统的,全面的教案,即便的有比较系统的教案, 也是老套子, 老框框.当然,素描的基础教学不如创作,不能把基本的规律丢掉,但在方法上,在理论上的完善和系统的化非常重要, 在多年的教学中,我自...

  • 设计素描教学内容与方式论文

    摘要:设计素描是设计专业的基础课程。随着社会对设计人才要求的变化,艺术院校制定了新的人才培养目标,以往的素描教学体系已不完全适用。该文从教学内容和教学方式方面提出三点建议,引导学生在思考、观察、表达中改变,培养学生的创意思维,并为其后续设计专业学习打下基础。关键词:设计素描创意传统素描在高科技、信息...

  • 转:人物头像素描教案

    人物头像素描的教学目的和意义: 1、人物是素描研习的一个重要内容,也是很多专业画家研究的对象。我们可以从很多大师那里找到他们画的人像素描,并可见其所具有的艺术质量,那些充满魅力的人像素描大多是创作画中的设计稿,但是却具有独特的艺术价值。 2、研究素描头像的作画技法应对有关艺术问题进行广泛的思考和研究...

  • 同学素描

    杨茂森是我升入初中后,认识的第一个朋友,我们能的相识颇有些戏剧性。一,偶然相识升入初中的第一天,杨茂森坐在我前排。我小时候有个朋友叫杨哲崆,杨茂森从外貌到个头同杨哲崆一模一样,我便把杨茂森误认为是杨哲崆了,我高兴地喊...

  • 画素描

    画素描正文:画素描湖北省武汉市 华中农业大学附属小学 三年级一班 邓斯舜经过我的努力,我的梦想终于成真了,我今天可以画素描了。我一直以为素描很容易画,可是,听了苏老师的讲解后,我才知道什么叫做“看起来容易,做起来难。”画素描首先要打好轮廓,再涂颜色。你们不要上当啊,不是用彩色...

  • 素描

    素描sù miáo[释义]①(名)单纯用线条描写、不加彩色的画;如铅笔画、木炭画等。②(名)文学上借指文句简洁、不加渲染的朴素描写。[构成]偏正式:素(描[例句]美术系的第一课是~。(作宾语)...

  • 素描作文

    素描忽然间喜欢上了素描,那些苍老的调子,在黑与白中扩散开来,总是能勾起我苍白的回忆。习惯了在黑与白,一层层的调子中寻找美感,习惯了交错纵横的线条相互交融,最后形成了我心目中最美的经纬网,习惯了那百看不厌的黑,白,灰。层次分明,使我的心也沉静。我想我是喜欢素描的淡雅,素气,毫不张扬,如一朵羞涩的花儿在...

  • 教师素描作文

    风潇潇雨飘飘,江湖大战再次掀起。各路英雄豪杰聚于九(五)班,他们各自身怀绝技,非一般人能够比拟。九(五)班顿时龙腾虎跃,分外生气。沉静大侠——刘老师刘老师不愧为众大侠之首,他以做事沉重冷静而着名。看他:浓眉大眼,生增几分威慑之力。眼睛由玻璃罩所掩护,平时看上去犹如无边无垠的浩瀚而平坦的大海,可猛一生...

  • 我爱素描作文

    我爱素描·· 四年级下学期,妈妈给我报了一个素描培训班。当时,我还不知道什么叫素描。在开课前,老师叫来了一个大姐姐给我们演示。只见她对着对面的正方体用笔灵巧的勾画着,一会儿就在白纸上展现出了一个逼真的正方体来,我不禁在心里羡慕地叫出来:“真厉害呀!我一定要学得像大姐姐一样棒!”可真学起素...

  • 素描教学反思

    在少年宫培训学生的素描,经过两期的培训,我得出一些经验,现在总结一下,希望能对自己的以后的培训有所帮助,首先是要认识到学生的画画是要教会他们写生,观察,,学会用手上的画笔来表达观察到的东西,最好是不要太难的,我并不赞同,一开始就让学生去临摹明暗素描,因为明暗是建立在结构基础上的,所以先要让学生画结构...

  • 素描的造型与意象

    视觉,不仅在于它是一种高度清晰的媒介,而且还在于这一媒介会提供出关于外部世界的各种物体和事物的无穷无尽的丰富信息.视觉作为思维的一种最基本的工具,揭示了人看待外部世界的另外一种方法--视觉思维.通过造型活动所学会的"看",改变了人对外部世界的感知方式.马尔库塞说过:"艺术的使命就是让人去感受世界,重...

  • 素描许月作文

    许月,一个可爱开朗的孩子,一个天真善良的孩子。许月就是许月,自己有自己的想法,自己有自己的一片天空。今天,我要来素描许月,让许月的缺点空空如也,更会让你们看见一个全新的许月 ! 许月,一张胖嘟嘟的脸中包涵着丰富有趣的表情,有时愁容满面,有时笑容可掬。不光包含了这些,,还包涵了几个可爱的东西。樱桃小嘴...

  • 淡如何上好美术基础素描设计课

    米开朗琪罗说:"素描是绘画、雕刻、建筑的最高点,素描是所有绘画种类的源泉和灵魂,是一切科学的根本".素描是从事任何一项与视觉艺术有关的专业人员的必修课,是造型艺术的基本功,是走向成功的必由之路.作 者:常艳芹 作者单位:商丘技师学院,河南,商丘,476000刊 名:魅力中国英文刊名:CHARM...

  • 中职设计素描教学探讨的论文

    一、设计素描教学的基本任务所谓设计素描,是依据艺术设计类专业的特点对传统素描的一种改造。一般而言,它注重对客观形态的比例尺度、透视规律、三维空间观念、内部结构剖析等方面的把握与表现,旨在训练学生预想能力、新的视觉形象表达能力。作为设计类专业重要的基础课,其核心任务是训练学生恰当分析与再现客观事物的构...

  • 关于构想素描训练的几点思考-设计素描课程的教学研究

    构想素描训练作为当代专业设计教育的基础性课程内容,是对传统设计基础素描教育内容的补充和更新,作为艺术设计教育课程改革中的一项有益的尝试,它在整个艺术设计教育课程体系中起着承上启下的重要作用.它是以培养学生的创新思维、挖掘学生的创造性能力为终极目标,对于培养现代设计专业学生的想象力和创造性思维来说,构...

  • 室内设计专业素描教学探析论文

    摘要:素描是高职室内设计专业的专业基础课程之一。由于室内设计是在立体空间中的设计,所以在室内设计专业中的素描要将基础素描绘画与现代设计相结合,注重培养学生对空间的想象能力和创造能力。本文分析了当前高职室内设计专业素描教学上存在的问题,同时对如何提高学生的自主学习能力以及培养学生的学习兴趣方面进行了研...

  • 浅谈素描教学与艺术设计

    一个出色的艺术设计师必须有较高的艺术修养,丰富的专业知识和熟练的艺术技能,不论是作为绘画意义的素描还是用于设计方面的训练,他们之间没有本质的差别,都没有离开素描的基本原则,所以素描就是通过一些系统科学的训练,把设计中的形象与材料发挥到最佳状态奠定坚实基础的前提.作 者:徐琳琳 作者单位:佳木斯大学...

  • 浅析设计素描课程的训练模式

    设计素描教学的宗旨是:通过素描认识自然,发现设计能力.在设计素描教学中,除了训练学生准确的描绘能力,结构的分析能力和造型能力外,更重要的是培养眼(观察)、心(理解)、手(表现)的综合协调能力.作 者:冯进 作者单位:贵阳市女子职业学校刊 名:贵州教育英文刊名:GUIZHOU EDUCATION...

  • 设计素描教学理念探究

    设计素描是为平面设计、工业设计、环境艺术设计等设计专业而开设的素描基础课,是以培养设计师为目的的一种造型实践,是整个设计活动的基础.在设计素描教学中应结合不同的设计专业、不同的设计对象,贯穿不同的有针对性的设计理念,注重不同能力的培养.作 者:孙博 作者单位:大庆石油学院艺术院美术系刊 名:美术...