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搭石的教案
教案 教学目标:1、认识7 个生字,会写11 个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,并从中受到感染、熏陶。 3、学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受的习惯。 教学重难点:1、让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中,体会其中的人...
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读了丑石的启发200字作文
今天下午第三节课,是我们班的阅读课,其中我读的最深刻的一篇课文叫做丑石。下面我就来说说我的体会吧。从前,一个家的门前有一块石头,这个石头很丑,甚至看都不愿意看一眼,说有一个人要盖房子,正好缺一石头但是一点也不合适,没但是把石头切就可以了,但是特懒得花这么大的力气。正家里缺一台石磨,想用这块石头制成一...
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《美美和丑丑》教案
《美美和丑丑》教案 景洪市勐罕镇曼搭小学 马正山 一、活动目标 1、通过活动,让学生知道真正的美丽是心灵的美丽,是善良的美丽。 2、知道怎样去做一个心灵美的人。二、活动重点、难点对美的本质认识,让学生学会发现自己和同学身上独特的美。三、活动准备1、一张美丽的小女孩图片和一张丑陋的小女孩图片。 2、用...
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课文《丑菊》 教案
教学目标:1、学习课文,了解作者眼中的丑菊,体会作者对丑菊的情感及作者所要通过丑菊告诉我们的道理。2、继续学习借物喻理的.写作方法。3、朗读课文,欣赏文中的优美词句。教学重点、难点:1、学习课文,了解作者眼中的丑菊,体会作者对丑菊的情感及作者所要通过丑菊告诉我们的道理。2、继续学习借物喻理的.写作方...
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《美腿与丑腿》教案教案
由于个性和成长历程的差异,每个人获得幸福的能力也是有所差异的,有些人容易感到幸福,有些人的幸福感却屈指可数。我们现在来做一个简单的心理测试,看看你的幸福指数有多高。题:若是有一个闪闪发光的东西掉在地上,你觉得掉在地上的会是什么?A.高价宝石 B、瓶盖 C、镜子的碎片 D、硬币选A:“真幸运!”“真是...
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《丑小鸭》教案
《丑小鸭》教案 教学重点:1.了解童话故事的特点。 2.理解童话所蕴含的深刻的思想。 3.体验、学习丑小鸭不懈追求、努力进取的精神。 教学难点:关于《丑小鸭》思想的理解。 教学过程: 一.激趣导入 成长是痛苦的,失落、焦虑甚至不幸总与成长相随。然而没有痛苦的蜕变,丑陋的 蛹怎能成为枝叶间翻飞...
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《丑小鸭》教案
教学目标1、认知目标:积累本文中的生字词语。 2、能力目标:认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义,培养学 生对文学作品的欣赏能力。 3、情感目标:丑小鸭之所以能成为白天鹅,是因为心中有梦,并向着梦想飞翔,让学生懂得命运其实没有 轨道,关键在于要有对美好境界、美好理想...
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化石的的教案设计
○教学目标①有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。②理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。③培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。○教学重点感受诗歌的思想感情,体会诗歌节奏韵律之美;调动学生的课外积累,发挥学生丰富的想像力。○课前准备预习课文,结合生物课了解生物的进化;拜访教师或专家,了解化石。写篇介...
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丑小鸭教案
[教学目标]1、学会本课12个生字和由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,改编或续编故事,编排课本剧,培养学生的理解、想象创造的能力。4、引导学生在现实生活中发现美好事物,在语言文字训练中渗透思想品德教育,懂得从小要和善待人,互相尊重,对丑小鸭的遭遇产生同情心的同时,...
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《丑菊》 优秀教案
教学要求1、引导学生读懂课文,抓住课文主要内容,体会丑菊不丑,而且非常美丽,进而懂得做人要做内在美的人的道理。2、体会课文借物喻理的.写作方法。教学重点指导学生读读短文,体会丑菊不丑,而且非常美丽。教学难点引导学生理解名可以丑,但实一定要美这句话所蕴含的道理。教师教法:教师要发挥起主导作用,引导学生...
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小丑大班美术教案
活动目标:1.理解故事中的人与人之间的美好情感。2.掌握小丑的滑稽表情,并以绘画的形式展现。3.幼儿学会制作滑稽小丑,了解什么是滑稽小丑。明白给别人带来快乐是一种幸福。4.提高幼儿动手操作技能。发展孩子们发散性思维和语言表达能力。5.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。6.能呈现自己的作品,并...
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《丑小鸭》的优秀教案
教学目标1、了解安徒生的生平,理解丑小鸭的形象就是作者的自我写照。2、揣摩语言,体味童话的艺术魅力。3、引导学生理解丑小鸭形象的现实意义,激励他们坚韧不拔,勇敢面对生活中的各种困难,坚持不懈地追求自己的理想。教学重点与难点1、重点:理解丑小鸭对理想的执著追求,把握丑小鸭这一形象的思想内涵,品味童话语...
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中班教案《丑小鸭》
2017年中班教案《丑小鸭》活动目标1、通过集体活动帮助幼儿掌握在阅读时抓住故事主要线索的方法,欣赏并喜爱故事中丑小鸭的角色形象;2、让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容,发展幼儿记忆故事主要内容的有意性。活动过程1、玩书教师为幼儿提供一本部分页码没有图片的自制折叠书。先让幼儿跟随教师一起从封...
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语文教案-丑菊
教案示例教学目标:1.有感情地朗读课文。2.了解课文内容,分清课文的主次。3.从丑菊身上得到启发,学习正确地看待事物的方法,懂得做人的道理。教学过程:一、启发谈话,导入新课1.启发谈话:同学们,你们认识丑菊吗?知道它和一般的菊花有什么区别吗?2.揭示课题:今天我们学习《丑菊》这篇文章,看看作...
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大班教案:歌曲《丑小鸭》
名称:歌曲《丑小鸭》 大班 目标: 1.用猜谜、图谱的方式初步学唱歌曲。 2.能根据音乐的节奏,创编歌曲的动作。 3.体验在同伴面前大胆表演的快乐。 重点:初步学唱歌曲。 难点:记忆歌词。 准备: 1. 歌曲图谱、动物图片、场景(小河) 2. 已了解鸭子的外形特征 过程: 一、通过猜谜活动,...
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《丑小鸭》教案设计
教学目标:1认知目标:积累本文中的生字词语。2能力目标:认识<丑小鸭>这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义,培养学生对文学作品的欣赏能力。3情感目标:丑小鸭之所以能成为白天鹅,是因为心中有梦,并向着梦想飞翔,让学生懂得命运其实...
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《丑 奴 儿》教案设计
教学目标: 1、能正确、流利地朗读《丑奴儿》并能理解它的大致意思。 2、能入情入境地诵读并背诵《丑奴儿》。 3、能感受《丑奴儿》所体现的作者的为国而愁与爱国之情。 教学步骤 一、情趣导入: 1、课前欣赏歌曲《丑奴儿》,配图片。 2、简介丑奴儿——词牌名。又名《采桑子》、《丑奴儿令》等。中国古代,诗人...
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教案《小丑的鼻子》
中班音乐活动《小丑的鼻子》 张静 活动目标: 1、感受歌词重复的特点,学唱歌曲。 2、尝试用替换词的方法唱出鼻子的不同外形特征。 3、体验小丑的滑稽表演带来的快乐。 活动准备: 1、教具:图谱、小丑面具、话筒 2、学具:图谱、各种形状的彩纸。 活动过程: 一、出示小丑图片,引导幼儿仔细观察图中缺少的...
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《小丑的狂欢》教案设计
一、设计意图长期以来,我们幼儿园的美术教育活动几乎是以“绘画为主、手工为辅”的格局一统天下。但随着我园美术课题研究的深入,我深深地认识到美术欣赏活动也是幼儿园美术教育的重要内容。《纲要》中也指出:“幼儿能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美”,这与我园的美术课题总目标的第一点“感受生活”不谋而合,而...
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中班教案《丑小鸭》
2017年中班教案《丑小鸭》活动目标1、通过集体活动帮助幼儿掌握在阅读时抓住故事主要线索的方法,欣赏并喜爱故事中丑小鸭的角色形象;2、让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容,发展幼儿记忆故事主要内容的有意性,中班教案《丑小鸭》。活动过程1、玩书教师为幼儿提供一本部分页码没有图片的自制折叠书。先让...
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丑小鸭教案设计
【学习目标】1、能借助拼音在语言环境中正确读写“丑、堆、孤、单、洁、越、冷、影”8个生字,认识两点水(冫)。积累“稻草堆、孤单、洁白、越来越冷、散步、镜子、影子、”等词语。2、正确书写生字“冷、丑、孤、单、影”。3、读:有感情地朗读课文。说说丑小鸭出世后的悲惨遭遇。4、说:选用下面的词语,介绍丑小鸭...
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中班教案《丑小鸭》
通过图书上丑小鸭的表情感受丑小鸭的心理变化。同时,提升了幼儿的学习兴趣,让幼儿能够更加关注故事,了解故事内容。中班教案《丑小鸭》范文,欢迎阅读。中班教案《丑小鸭》一:活动目标1、通过集体活动帮助幼儿掌握在阅读时抓住故事主要线索的方法,欣赏并喜爱故事中丑小鸭的角色形象;2、让幼儿在倾听故事的同时能按线...