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老舍《猫》 教案教学设计
老舍《猫》 教案教学设计学习目标:1.通过抓重点词句、边读边想象画面等方法,理解大猫的性格古怪,体会老舍先生对猫的喜爱之情,感受对生活的热爱。2.激起学生热爱生活的情趣,激发课外观察动物的兴趣。教学重难点:重点:在阅读中体会猫的性格实在有些古怪,了解作者是怎样写出猫的性格特点的。难点:初步尝试比较阅...
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老舍:我们家的猫
老舍:我们家的猫我们家的大花猫性格实在古怪。说它老实吧,它有时的确很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是它听到老鼠的一点儿响动,又多么尽职。它屏息凝视...
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读猫有感作者老舍
读老舍《猫》后感《猫》是著名作家老舍先生的名作.作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力.他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱.特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以捉摸.在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又...
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老舍猫读后感
语文是民族文化的载体,而文化审美则是文学教学的支撑点。语文课程是最具社会文化、民族文化和历史文化的,她能涵盖伦理道德、艺术审美、哲学思想等元素,融载道、载情、载史于一体。中学语文教材所选的诗、词、文、赋、戏曲、小说、散文等文学作品,不仅积淀了丰富的文化知识,也积淀了深厚的中华民族的优秀传统文化。引导...
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老舍写的猫读后感
老舍先生写的《猫》有很多独到之处,首先是表达了真挚的感情。以下内容是大学网unjs.com小编为您精心整理的老舍写的猫读后感,欢迎参考!读老舍《猫》后感《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力。他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性...
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老舍猫读后感
老舍猫读后感(一)读了这篇文章,让我感受到人与动物和谐相处的美好意境,体会作者对生活的热爱;也教会了我用具体事实表现动物特点的描写方法。读了这篇文章,让我感受到人与动物和谐相处的美好意境,体会作者对生活的热爱。作者用平实的语言、亲切交谈的口吻向我们述说他眼中的猫,“猫的性格实在有些古怪”:既老实又贪...
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老舍的猫读后感
老舍的猫读后感(一)这几天,我读了《老舍与〈猫〉》这本书。这本书的作者是老舍,他原名舒庆春。为什么叫“庆春”呢?因为老舍小时候家里穷,缺衣少穿的他快冻死时,大姐把他抱入怀中,让他活了下来,这一天正好过小年,而且赶上了立春,所以就叫他庆春。《老舍与〈猫〉》中有许多老舍写的,被用到课本上的文章,如:《猫...
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老舍《猫》读后感
读了这篇文章,让我感受到人与动物和谐相处的美好意境,体会作者对生活的热爱;也教会了我用具体事实表现动物特点的描写方法。读了这篇文章,让我感受到人与动物和谐相处的美好意境,体会作者对生活的热爱。作者用平实的语言、亲切交谈的口吻向我们述说他眼中的猫,“猫的性格实在有些古怪”:既老实又贪玩,既温柔又倔强,...
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老舍猫读后感
语文是民族文化的载体,而文化审美则是文学教学的支撑点。语文课程是最具社会文化、民族文化和历史文化的,她能涵盖伦理道德、艺术审美、哲学思想等元素,融载道、载情、载史于一体。中学语文教材所选的诗、词、文、赋、戏曲、小说、散文等文学作品,不仅积淀了丰富的文化知识,也积淀了深厚的中华民族的优秀传统文化。引导...
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《猫》教案
猫 学习目标: 1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位 2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 3、揣摩生动的细节描写。 4、形成关爱动物、善待生命的情感。 学习重点:目标1、4 学习难点:目标2、3 学习安排:2课时 第一课时 一、导入 猫是大家都很熟悉的一种小动物。很...
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《猫》教案
教学目标:1、 会认“乖”等7个生字,会写“性”等13个生字,正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、抓痒、踩印、梅花”等13 个词语2、 有感情朗读课文中自己喜欢的部分。3、 理解课文内容,学会真实,具体的表达方式,体会文中作者是怎样把猫的特点写具体,并表达自己对猫的喜爱之情的。4、 产生仔细...
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《猫》的教案
《猫》的教案 滨州经济开发区第一中学小学部 孔丽霞 课前交流:同学们,你们喜欢动物么?老师特别喜欢动物,尤其是牛。老师小时候家里就养了好几头牛。我想把我写的关于牛的作文读给你们听,你们想听么?(读范文) 一、 导入新课 我想请同学们猜一个谜语:脚穿钉鞋走无声,不吃素菜吃鱼腥。日间无事打瞌睡,半夜...
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《幸福的猫》教案
幸福的猫活动名称:幸福的猫目标:1.激发幼儿创作和想象的兴趣,体会合作的快乐。2.发展幼儿表达与表现的能力。3.鼓励幼儿大胆创作,画出不同形态的猫。准备:1.“猫”拼图若干(大范例一套,小拼图幼儿每人一套)。2.长卷画纸、彩笔、双面胶。进程:1.故事导入,引发幼儿兴趣。(1)教师一边演示拼图,一边讲...
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《猫》的教案设计
教学目标: 1.了解课文是怎样具体生动地描述成年猫的古怪性格和小猫的淘气可爱,激发学生仔细观察事物的兴趣,初步培养学生抓住特点观察事物的能力。 2.学习按不同内容给课文分段的方法,用课文中的一句话来概括段意,并归纳主要内容;学习围绕总起句具体描述的方法。 3.分析判断句子的正确性,训练学生的逻辑思维...
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《猫》教案设计示例
教学目标一、知识目标1。整体感知课文内容,体会文章表达的思想感情。2。学习文章叙事结构严谨、首尾呼应的组材方法。3。体会文章细节描写和对比手法的运用。二、能力目标培养学生概括文章内容、理解句子深层含义的能力。三、情感目标学习“我”严于律己、反对主观臆断、提倡实事求是的精神。教学建议一、主题思想文章用...
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音乐剧《猫》教案
教学准备:课件,电脑设备,钢琴等教学目标:1.通过音乐剧《猫》了解音乐剧的基本特点,采用手段,起源地等;并且掌握memory在《猫》起到烘托,串联,升华的作用。2.以西方音乐剧的文化现象,引发学生对中国音乐剧发展前景的思考。3.通过赏析,提问,讨论,演唱等手段,学生能够大胆表达对于音乐剧的想法。 教...
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老舍散文猫读后感三篇
《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力。下面是CN人才网为大家整理的老舍散文猫读后感三篇,欢迎参考~篇一:老舍散文猫读后感老舍先生在对待生命的态度上,也体现了猫的特性。老舍先生支是因为他能够预见到自己的写作生涯已到尽头,所以不愿苟延残喘...
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语文教案-猫
教案示例第一课时教学目的:1、认识18个生字,学会其中13个;正确读写“任凭、无忧无虑、闭息凝视、温柔可亲、丰富多腔、变化多端、枝折花落、生气勃勃”等词语。2、初读课文,初步了解课文主要内容。教学重难点:掌握课文生字新词,初步了解课文主要内容。教学过程:(一)导入出示课题:猫(齐读) 板书:猫...
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老舍济南的冬天教案
《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文,老舍在英国讲学六年之久,英国的雾气给他留下深刻的印象,还去了西南地区,因此来到被誉为“泉城”的山东省会济南后,感受非常强烈。标题“济南的冬天”,简洁阐明了地点,节令。老舍紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人的冬景。下面是老舍济南的冬天教...
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老舍猫读后感范文
《老舍与〈猫〉》中有许多老舍写的,被用到课本上的文章,那么读完后你有什么感想呢?下面是CN人才网为大家整理的老舍猫读后感范文,欢迎参考~篇一:老舍猫读后感范文这几天,我读了《老舍与〈猫〉》这本书。这本书的作者是老舍,他原名舒庆春。为什么叫“庆春”呢?因为老舍小时候家里穷,缺衣少穿的他快冻死时,大姐把...
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老舍草原教案设计
五年级下册课文《草原》记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。今天语文网小编给大家整理了“老舍《草原》教案”这一优质的教学案例。老舍《草原》教案具有教学课堂模块明显、思维启发过渡自然,问题设计精当的特点,能充分调动学生上课的积极性。一起来学习下!老舍《草...
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老舍家的猫读后感范文
《猫》是老舍写的,把猫写得细致入微,可圈可点。读者们读了会做些什么读后感呢,不妨来看一下。下面是小编精心为你整理老舍猫读后感,希望你喜欢。老舍猫读后感篇一这几天,我读了《老舍与〈猫〉》这本书。这本书的作者是老舍,他原名舒庆春。为什么叫“庆春”呢?因为老舍小时候家里穷,缺衣少穿的他快冻死时,大姐把他抱...
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老舍济南的冬天教案
《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文,老舍在英国讲学六年之久,英国的雾气给他留下深刻的印象,还去了西南地区,因此来到被誉为“泉城”的山东省会济南后,感受非常强烈,老舍济南的冬天教案。标题“济南的冬天”,简洁阐明了地点,节令。老舍紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人的冬景。下...
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老舍《我的母亲》教案设计
《我的母亲》是一篇质朴无华、情真意切的回忆母亲的散文。 文章中体现了母亲对子女的舐犊之情,子女对母亲的感激、怀念和赞颂之情。在文中,老舍细细地描述了母亲的性格,她勤劳、热心、疼爱儿女。母亲给他的是“生命的教育”。这篇文章的风格是纯朴而清新的。语言随情而发,自然朴素,字字句句都是浓得化不开的情深之语;...