《1-5的认识及书写》教案设计

【教学内容】1――5的认识及书写（第14页――第16页）完成第21页的第1题――第4题【教学目标】 1-5的认识及书写 名师教案设计1、 会读、会认、会写1―5以内的各数，并注意书写的工整，2、能用1―5以内的各数来表述日常生活中事物的数量，初步建立数 感，并能进行交流。3、会用5以内各数表示物体的...

1―5的认识及书写教案

第一课时 教学内容：1―5的认识及书写（第14页―第16页）完成第21页的第1题―第4题。 教学要求： 1、会读、会认、会写1―5以内的各数，并注意书写的工整， 2、能用1―5以内的各数来表述日常生活中事物的数量，初步建立数感，并能进行交流。3、会用5以内各数表示物体的个数。教学重、难点：会写1―5...

备课及书写教案

第一部分，新课程下我们如何备课一、首先要提高对备课的认识课前的一切准备工作都称为备课。如：熟悉材料，研究新课标，收集材料，查阅有关资料，了解学情，准备教具，课前实验，选择教法、学法、设计习题等。备课其核心是课堂教学设计，它是衡量一个教师的教学工作是否认真的重要条件。备课是一个整体概念，不能简单地理解...

教案的书写

教案的书写 1、含义： 教案是教学活动的预案。即教师为顺利有效的开展教学活动对教学活动进行的一种设计设想。 没有教案，教学盲目，效果不会好。一般来说，高水平教案—高水平教学效果；反之，低水平教案—低水平教学效果 2、特点: （1）科学性 教案对教材中的概念、定义的表达，对材料、例证的引用，观点见解及...

1到5的书写教学反思

“1—5的书写”是人教版一年级上册第二单元《1—5的认识和加减法》中的内容。学生是刚进入小学的一年级学生，大部分学生在小学以前已经学过写数字，但写得不标准也不工整，而小部分学生没学过写数字。另外，学生刚进入小学，还在适应小学学校的生活，难以投入到课堂学习上，也具有低年段小学生有的爱玩、好奇心强、自制...

如何备课与书写教案（一）

引用 大海情怀 的 如何备课与书写教案 如何备课与书写教案 因为学校新教师比较多，一讲如何备课和书写教案的问题。我结合自己的体会并且借鉴博友的有关材料，讲以下几个内容。 第一部分，新课程下我们如何备课 一、首先要提高对备课的认识 课前的一切准备工作都称为备课。如：熟悉材料，研究新课标，收集材料，查阅...

教案书写基本格式

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案格式是怎么样的呢?下面跟小编一起来看看。一、备课本封面：主要包括学校、科目、教师姓名、班级和学段。二、续页：主要包括教师课...

「转」如何备课和书写教案

备课有“五备”：备课标和教材；备学生；备资源；备教法；备程序。 ⒈备课标和教材——体现教学目标多维化 备课标备课要吃透《课程标准》，这是备课的首要环节。《课程标准》是教师教学的指南，在备课过程中必须重视《课程标准》和教材的研究，要明确《课程标准》在教学过程中对这些知识的要求，既重视知识与技能的传授，...

备课和教案书写的要求

备课和教案书写的要求 _____清凡 为了进一步加快课堂教学改革，全面提高教学质量，更好地实施因材施教和分层教学，规范教学行为，并为创建全国示范性学校打下良好的基础，教务处就备课和教案书写方面提出如下要求 一、备课本的首页要有教学进度表。同一备课组教师在同一层次的教学班中，应尽可能统一教学进度、统一...

如何备课与书写教案(讲座稿)(转)

如何备课与书写教案(讲座稿)各位领导，各位老师：你们好。因为学校新教师比较多，所以校领导让我今天讲一讲如何备课和书写教案的问题。我结合自己的体会并且借鉴博友的有关材料，讲以下几个内容。第一部分，新课程下我们如何备课一、首先要提高对备课的认识课前的一切准备工作都称为备课。如：熟悉材料，研究新课标，收集...

商务信函的英文书写规则(5)

Courtesy译成“礼貌”。但是根据西方国家函电书籍作者普遍的看法，所谓Courtesy是“客气而又体谅人”的意思。有的人还把Courtesy和Politeness这两个同义词做了比较，认为：Politeness的客气只是表现在文章的语句上，而Courtesy则表现在对对方的“体谅”，例如：Pol...

5教案

《假如生活欺骗了你》教学设计 河北承德围场镇中学 卢学会 教学目标： 1．结合生活实际有感情的朗读诗歌。 2．深切体会诗中蕴含的人生道理。 3．对名言之句深入探究，提升思想认识。 教学重点：怎样面对挫折的生活。 教学难点：从生活深入思索面对人生的困境。 教具：多媒体 ...

10、比尾巴 一、教学目标： 1、认识“比、尾、巴”等12个生字，会写“云、公、车”3个生字，理解词语的意思。 2、了解动物尾巴的特点，有感情的朗读课文。 二、重点难点：练习朗读和认字是教学重点；读好书中问句是教学难点。 三、教学过程： 一、激趣导入揭示课题。 1、以“动物王国要举行比赛”为题谈话导...

皇帝的新装　教案书写格式

皇帝的新装 教学目标： 知识与技能目标： 1、通过人物形象的分析，学习表现人物的方法。 2、理解童话中想象和夸张手法的艺术特点。 3、培养感悟文章主旨的能力。 情感态度与价值观目标： 1、认识生活中的真善美和假恶丑，培养敢说真话的优秀品质。 2、培养批判精神，敢于揭露生活中的丑恶现象。 一、课程导入...

7上教案 5

第四单元第一课 家住平原（第一课时） 稻作文化的印记 教学目标 ·知识目标 （1） 能根据资料、地图和图片描述，获取有用信息，分析出湄南河平原自然环境和人文环境的基本特征，形成感性认识。 ·能力目标 （1） 通过对泰国湄南河平原稻作生产和湄南河平原人们的生活的分析，了解自然环境与人们生产生活...

Unit 5 教案

Unit 5 教案第一课时一、教学目标与要求1．能够听、说、读、写本课单词：singer，writer，actress，actor，artist，TV reporter。2．能够理解、认读白体句子：What does your father／mother do? He's／She's a…3．能够听...

《雨巷》教案一导入我们在在前阶段的学习中先后学习了闻一多的《发现》、郭沫若的《太阳礼赞》。这两首诗歌都是属于感情激烈奔放的爱国诗歌。今天我们来学习一首风格截然不同的诗歌——戴望舒的《雨巷》。二作者介绍戴望舒，原名戴朝实又名戴梦鸥，1905年出生于杭州。1929年4月出版第一本诗集《我底...

《录音新闻》教案5

《录音新闻》教案 教学设想 1、本文是一篇录音新闻，学生对此比较陌生。因为录音新闻既不同于一般广播稿，又不同于学生常见的电视新闻。为了让学生更好的理解课文，把握录音新闻的特点，可采用听录音新闻或模拟播音的方法。 2、本文报道的是重大历史事件——我国运载火箭水下...

Word 教案5

段落的调整 [教学目的与要求] (1)掌握段落调整的方法，掌握查找与替换的方法。 (2)通过议一议、试一试，培养学生自主探索的创新能力。 [教学重点和难点] 段落的复制、移动、删除及查找与替换等基本方法。 [课时安排] 2课时。 第1课时 [教学目标] 使学生初步掌握段落的复制、移动和删除等方法，...

《识字5》的教案

识字5 教学目标： 1．让学生认识冬季的物候特征，使学生知道冬天虽然寒冷，但仍充满了勃勃生机和乐趣。 2．学习本课8个生字，认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。 教学重难点： 1．让学生感受到在冬天里特有的快乐，知道冬天里动植物们的特征。 2．正确工整地书写新生字。 教学具准备： 小卡片、课件 教学...

Module 5 Time教案

Module 5 Time Unit 1 I get up at seven o’clock. 一、教学目标： 1、知识目标：掌握单词: at o’clock 掌握词组: get up go to school have lunch go home watch TV go to bed 主...

教案八册5

The Teaching plan 高宏超 Subject（科目) English Date(日期) Book(书册) 8 Topic(课题) Lesson5 What kind of pizza do you want? Part(课时) 5 Page(页码) 62.63 ...

《识字5》教案

学习目标 1.认识“团、量”等12个生字，会写“谁、怕”等6个字。 2.朗读谜语，边读边想，能说出自己是怎么猜出来的。 3.有收集谜语或自编谜语的兴趣。 教学重难点 1．认识12个生字，会写6个生字。 2．培养收集谜语和自编谜语的兴趣。 教学准备： 生字卡片，小黑板，布置学生收集谜语。 教学...