快乐的端午教案最新文章
  • 快乐的端午500字

    【篇一:快乐的端午】端午节是我最喜欢的节日之一,因为这样可以吃到美味的粽子,呵呵,不知为了“吃”哦,因为嘛!嘻嘻,我也说不上来。可是,端午节可以做我想做的事,那就是:与哥哥比赛吃粽子。端午节的粽子极为美味,我多想再吃,因为,那是心灵手巧的妈妈为我包的,我特别喜欢吃妈妈做的饭。端午那天,我去哥哥家,我...

  • 快乐的端午作文

    农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳、重五、端五节。现在端午节的众多活动都与纪念我国伟大的文学家屈原有关。这一天,家家户户都要吃粽子,南方各地举行龙舟大赛,都与悼念屈原有关。每家每户的端午节似乎都一样,现在就由我来介绍我家的端午节吧!端午节的习俗是吃粽子,赛龙舟。因此,我们家有一个名副其实的包...

  • 快乐的端午作文4则

    写作文要懂得渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。下面小编为大家带来快乐的端午作文,希望大家多多阅读!快乐的端午作文篇1:今天,我早早的起了床,妈妈问我:“泓杰,你知道今天是什么节日吗?”我还真没在意,随口说了一大串...

  • 快乐的乐手教案

    教学目标:1、能够自如的运用单吐音,连音奏法完成多声部音乐的演奏,用多种艺术形式表现音乐作品。2、能对竖笛作品做很好的艺术处理,并在与他人的合作中获得丰富的情感体验,感受创作的乐趣。教学重点:掌握正确的演奏方法,学会、学好新的演奏技巧,提高看谱视奏能力,激发学生学习的兴趣。教学难点:培养学生合作意识...

  • 喜迎端午教案

    《喜迎端午》教案一、课题:《喜迎端午》二、教材分析这是xx乡土美术教材的一个内容,xx农民画立足本土,吸收传统艺术精华,联系生活实际,把民间味、乡土味、装饰味、现代味融为一体,集写实、变形、意化、夸张、抽象于一炉,采取勾线平涂手法,乡土韵味、风格独特、贴近生活、感染力强。《喜迎端午》是校本教材小学美...

  • 端午日教案

    教学目的设计:1、引导学生了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅力。2、(可能的话)欣赏本文精彩的龙舟竞渡的场面。重点学习对生活的观察和场面描写。教学手段:最好借助多媒体教学课时:一课时教学过程:一、导入:1.同学们,今天我将带领大家进入“民俗风情”内容的学习,课前我布置大家搜集有关我国传统节...

  • 快乐的端午节日记500字:快乐的端午节

    今天是端午节了,妈妈要给我编五丝线,还要包粽子呢!妈妈拿了五种颜色的丝线,分别是红、黄、绿、蓝、白。她先把这五种线捋好平放在桌子上,然后再搓成小绳,还巧妙的打了一个结。四根五丝绳做好了。妈妈告诉我这叫“长命缕”,她又小心翼翼的分别给我戴在手腕和脚脖上。还特意嘱咐我说:“要爱惜,等戴上后下第一场雨的时...

  • 音乐教案《快乐的doremi》

    教学内容: 学唱《快乐的doremi》 识记doremi三个音 教学目标: 演唱歌曲《快乐的doremi》感受和表现歌曲欢快活波的情绪。 认识和演唱唱名doremi。 教学重点难点: 识记doremi三个音。 切分音和跳音的演唱。 教具准备: 卡片、录音机、电子琴 教学过程: 一、 师生相互问好、导...

  • 快乐的小乐器教案

    设计意图:打击乐器演奏是幼儿园音乐教学的内容之一。打击乐器演奏不仅能够帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能,发展节奏感,而且能发展幼儿对音色、曲式结构的敏感性,培养幼儿的合作意识、合作能力、创造能力、组织纪律性和责任感,还能够锻炼幼儿的表现力。本次活动,我准备了许多乐器,并且把它们分类,目的是让...

  • 《快乐的节日》的教案设计

    《快乐的节日》的教案设计教学目标1.能借助汉语拼音正确、流利、有感情地朗读课文。2.继续练习,理解文中不懂的词。3.在了解课文内容的基础上,讨论课后练习第2题的两个问题,能发表自己的意见。4.认识到少年儿童在祖国关怀下,生活无比幸福、快乐,小学生应奋发向上,长大以后为建设祖国贡献自己的力量。5.能用...

  • 课文《快乐的节日》教案

    课前透视这篇课文,以歌曲《快乐的节日》的歌词为内容,描写了一群活泼可爱的少先队员愉快渡过自己节日的动人场面。内容生动活泼,充满了喜庆的节日气氛,语言优美,适合朗读。通过学习对学生进行珍视今天,热爱生活,憧憬未来的教育影响。对于《快乐的节日》这首歌,大部分学生都已经熟悉,甚至能进行演唱。教学中要充分考...

  • 快乐的大风车教案

    活动名称:快乐的大风车活动目标:1、在活动中感受风与风车的关系。2、体验大家一起游戏的愉悦。活动准备:风车活动过程:一、交流讨论出示风车引起兴趣,这是什么呀?讨论怎样使风车转动起来?鼓励幼儿上来试一试。为什么你的风车转的快,我的风车转的慢呀?结论:风大了风车就转的快,风小了风车就转的慢,风停了风车就...

  • 快乐的节日教案设计

    教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第六单元第25课,由我们熟悉的歌曲《快乐的节日》的歌词改写。教学目标:1、认识吹、祝等14个生字。2、初步感知课文。教学重难点:识记生字。设计思路:本文是一首优美的儿歌,在设计片断教学前,我让学生事先充分预习课文,感知生活的快乐和幸福,在预...

  • 有关《快乐的节日》教案

    这篇课文,以歌曲《快乐的节日》的歌词为内容,描写了一群活泼可爱的少先队员愉快渡过自己节日的动人场面。内容生动活泼,充满了喜庆的节日气氛,语言优美,适合朗读。通过学习对学生进行珍视今天,热爱生活,憧憬未来的教育影响。对于《快乐的节日》这首歌,大部分学生都已经熟悉,甚至能进行演唱。教学中要充分考虑学生的...

  • 《快乐的节日》教案设计

    教材分析:本诗是儿童曲《快乐的节日》的歌词,诗歌内容贴近儿童生活,语言生动形象,旋律欢快、活泼,多年来一直是孩子们爱唱的歌曲之一。诗文运用比喻和拟人的手法,反映了少先队员们欢庆自己节日时快乐、幸福和自豪的心情,表达了他们长大后决心报效祖国的志向。全诗以“乐”为线,心情之乐、成长之乐、理想之乐、场面之...

  • 大班快乐的我教案

    导语:幼儿园教师在教学过程中让幼儿谈谈生气、伤心和高兴时的感受,使幼儿知道笑比哭好,告诉他们要尽量使自己快乐起来。以下是小编整理的大班快乐的我教案,欢迎阅读!幼儿园大班健康教案:快乐的我活动目标1、让幼儿了解不高兴、生气等情绪会带给自己不舒服的感受,体验积极情绪带给自己的快乐。2、帮助幼儿初步学会调...

  • 《快乐的我》仿写教案

    《快乐的我》仿写教案 武阳中学 王东武 教学目标 通过对例文的品读,学会运用围绕一条主线,采用横式结构展开,多方位表现自我的写法。 教学流程 一、导入 俗话说:“笑比哭好。”谁都希望自己活得快乐,微笑能在脸上天天日出。这节课,我们来仿写一篇《快乐的我》,同学们写出自己的快乐,相互分享自己快...

  • 关于端午小班教案

    过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。以下是小编整理的关于端午小班教案,欢迎阅读参考。一、设计思考端午节是我们中华民族的传统节日,中国的传统节日形式多样、内容丰富,是中华民族悠久历史文化的一个组...

  • 端午习俗教案

    下面是关于端午节纪念屈原的教案,欢迎阅读借鉴!端午习俗教案:纪念屈原活动目标:1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日,端午习俗教案。2.了解端午节的来历,指导一些特殊的端午节物品,萌发对中国传统文化的兴趣,对屈原产生崇敬之情。活动准备:1.挂图:有关端午的图片。2.ppt,粽子;香袋;长...

  • 中班美术教案-快乐的冬天

    活动名称:美术活动内容:快乐的冬天活动目标:1.了解冬季的一些有趣的事情。2.练习画雪花、雪人等,能表达出对冬季的喜爱。3.培养幼儿大胆绘画的习惯。活动准备:多媒体课件、绘画纸、水彩笔活动过程:1.观看多媒体课件《快乐的冬天》,引导好幼儿了解冬季一些有趣的事情。2.引导幼儿谈论和...