-
早期阅读《变色鸟》教案
课题分析: 你喜欢红色吗?你喜欢蓝色吗?你吃过红色的果子吧?你吃过蓝色的果子吧?哈哈,每个人在童年的时候都曾幻想过飞翔-------《变色鸟》这一文本使我们感受到色彩的无穷魅力和变化,由白变红,红变黄,又变绿,又变五颜六色的……它其中极富有艺术感的文本插图让我们驻足停留,赞叹不已……文本中变色鸟的形...
-
幼儿园小班早期阅读教案:快乐公寓
设计意图:本班的课题是与合作有关的,我们将合作的教育渗透到日常的教学活动中,这个活动原是《幼儿园综合活动课程》中的,我根据本班幼儿特点,对活动进行修改,加入了自己对活动的理解,使活动的重点突出,活动的过程更具有开放性,也将合作能力的发展渗透到教案中。 目标: 1.理解快乐的含义,知道大家在一起会得到...
-
幼儿园早期阅读活动《谁拉的便便》教案
活动内容:早期阅读——《谁拉的便便》活动目标:1、在师幼儿共读中观察画面,发现画面的内容及便便的秘密。2、在阅读中知道便便是生活中平常的事。3、懂得大便后要冲水,擦屁股,洗手等,养成良好的生活习惯。活动准备:图书12本,图片4张活动过程:一、引题小朋友每天吃完早饭都要去拉便便,你们知道小动物也要拉便...
-
初探幼儿早期阅读论文
一、早期阅读的重要性幼儿园新《纲要》中明确提出:培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣,利用图书、绘画和其他各种方式引导幼儿对书籍阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。这是我国首次将早期阅读纳入到语言教育目标体系,反映出社会对早期阅读的关注和重视。早期阅读是指在学前阶段,通过大量图文并茂...
-
早期阅读与幼儿发展
读书,使人受益终身。许多有才华的科学家、文学巨匠,都是从童年起就对读书情有独钟。英国著名诗人、小说家史格脱,就是因为从小接触了大量的图书,手不释卷,才培养了他丰富的想像力和缜密的思考力,被誉为近代历史小说鼻祖。读书在每个人的成长道路上都有着举足轻重的作用。如果我们能给幼儿适当地指导,从培养幼儿读书的...
-
幼儿早期阅读如何教?
教二三岁的宝宝进行早期阅读,不能期望他和成人一样达到一定的阅读目的。成人阅读是为了学习或消遣;而教宝宝阅读,只要能培养起他的阅读兴趣,目的就达到了。孩子有了阅读兴趣,就会产生出更多“深入”学习的动力。虽然我的儿子才三岁多,但他已经非常爱认字读书,识字之多,朗读之流利,常常引来一片赞叹声。第一步:与识...
-
幼儿早期阅读论文
早期阅读是幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备,其中包括知道图书和文字的重要性,愿意阅读图书和辨认文字,掌握一定的阅读技能等,早期阅读可以丰富幼儿的词汇,提高对语言的理解力和口头表达能力,促进思维的发展,是通向视野开阔、心灵丰富、头脑发达、聪明灵透的最佳途径,但因幼儿不识字或只能识别少量的简单...
-
幼儿早期阅读的原则 -资料
教二三岁的幼儿进行早期阅读,需要掌握一定的原则:兴趣原则 只要引起幼儿兴趣,他们也可以长时间地专注于一项活动,幼儿早期阅读的原则。一次,我教幼儿了解春夏秋冬的特征及认识“春夏秋冬”这四个字。上课之前,我准备了四张大卡片,正面画上各个季节特有的的景物,旁边写上春、夏、秋、冬四个字,反面只写字。上课时,...
-
早期阅读是近年来在我国幼教界逐步受到重视的一个新课题。但是,有关早期阅读的种种问题,从概念界定到教学活动组织,迄今尚未形成共识。“开端正确:预防学前儿童阅读困难”是近年来美国最有影响的早期阅读研究项目。这个项目由美国哈佛大学讲座教授、国际著名的儿童语言学家凯瑟琳?斯诺领导的美国国家...
-
小班早期阅读教案《小熊请客》(转)
设计意图: 小熊这一憨憨的形象,深受孩子们的喜欢。在本活动中,大图书的封面是一只头戴厨师帽,身穿厨师衣,手里还拿着铲子的小熊,一下子就能吸引孩子们的目光,从而引出活动内容。自制大图书的内容,则从《右脑-开发》里找来一些原本孤立但有一定联系的图片,从而组成一个新的故事。活动的题材,则是幼儿生活中所经历...
-
小班早期阅读小画报教案
活动目标:1、引导幼儿观察画面,鼓励幼儿根据自己的理解描述画面。2、理解儿歌内容,知道书本里有许多知识。3、培养幼儿爱看书的习惯。活动准备:1、DV“小画报”画面。2、自制一本折叠画报,其中画报的画面上有狼、豹、狗、猫及其相关背景。活动过程:一、通过谈话导入。问:小朋友你有小口袋吗?你的小口袋能装些...
-
早期阅读教案小猪学算术
教学内容:早期阅读《小猪学算术》教学目标:1、让幼儿理解儿歌,并会朗诵儿歌。2、重点认读字词:“小猪、算术、几只、找”。3、教育幼儿养成做事情仔细认真的好习惯。教学准备:大范例、大字卡“小猪、算术、几只、找”一套、小猪头饰若干教学过程:一、教师以谈话的形式将课堂导入主题。1、 师:“小朋友们好!有几...
-
从早期阅读到早期“悦”读
从早期阅读到早期“悦”读摘要:你或幸运,发现宝藏,黄金成堆,珠宝满堂,你比我仍是我富,引诱慈母为我读书。─—史斯克兰.吉利兰《阅读的妈妈》关键词:早期阅读 早期‘悦’读 幼儿语言 幼儿语言学习前言部分《纲要》明确提出重视幼儿园语言运用的要求,指出“语言能力是在运用过程中发展起来的。”早期阅读师...
-
早期阅读教育目标
0~3岁儿童阅读能力要求·能够通过封面认识不同的图书·会假装自己在读书·知道书应该怎么拿·开始建立跟主要的养育者共读图书的习惯·通过发声游戏感受语言节奏的快乐和语言游戏的滑稽等·能够指认书本上的物体·对书中的角色做一些评论·阅读图书上的图片并且意识到图片是真实物体的一种表征·能够聆听故事·会要求或建...
-
幼儿教师读书笔记《图像时代的早期阅读》
内容提要:书中主要介绍了儿童图画书的发展历程,并介绍了图像时代的各国著名的早期阅读读本,告诉我们怎样的读本才是理想的早期阅读读本;还讲述了早期阅读的一些活动指导策略,并通过一些案例讲述了整合教育理念下的早期阅读,如 有读本生成的课程、日常生活中的阅读、亲子阅读、动态图像阅读等等,幼儿教师读书笔记《图...
-
幼儿早期阅读活动教学反思 程晓丽 幼儿生来具有的好奇心和认知兴趣,这对他们的学习发展是十分有利的,教师只有深入接触,了解他们原有的知识经验和认知结构,就不难激发其内在的学习动机,在实际教育工作中,教师往往把早期阅读认为是单单的识字活动,产生了一种偏面的现象,其实,早期阅读的内容很广泛,当今社会的一切...
-
幼儿园托班早期阅读教研工作计划
幼儿早期阅读应以培养幼儿良好的早期阅读习惯和幼儿对阅读的兴趣为主要目标。我们在贯彻落实《纲要》的实践工作中深深体会到,良好的习惯是较好的开展幼儿教育的基础。我们观察到有的幼儿在看书时,东翻一下,西翻一下,有的幼儿把书打开,忽地一下翻到中间,又忽的一下翻到前面,个别幼儿有拿倒的现象,这阻碍了幼儿阅读的...
-
浅谈幼儿早期识字阅读论文
当今社会,作为家长都希望自己的孩子成龙成凤,早日成为建设社会主义的有用人才,因此,过高的要求教育方法不当,一个劲地教孩子读书、写字、算题等,由于这些,致使幼儿产生厌倦学习,不爱上学,影响其今后的发展,如果方法适当符合他们的特点,他们就很容易接受,对提高他们的早期识字和阅读都大有益处。下面浅谈几种引导...
-
关于幼儿园的早期阅读活动
有人问:什么样的绘本适合幼儿园集体教学?首先要搞明白集体绘本阅读的目的,发展孩子什么经验,然后才能选择适宜的阅读材料。英国基础教育阶段课程指南中,特意指出学龄前阶段,适合用小组和一对一的形式对幼儿开展阅读活动,特意指出不适合全体的阅读,这是很有道理的。阅读,往往是幼儿个体经验与文本对话并展开的过程,...
-
县幼儿园中班早期阅读班活动总结
县幼儿园中班早期阅读班活动总结·· 有人说过,人类有两种语言,一种是听觉语言,一种是视觉语言。早教科学证明,儿童期不仅是学习听觉语言的最佳期,也是学习视觉语言的最佳期。如果儿童在学说话的同时,早期学习识字阅读,使视听语言并驾齐驱,那么幼儿的智力发展就会突飞猛进。· 本学期...
-
如何培养幼儿早期阅读?
我国在新《纲要》中提出,“要培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣,利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和书写技能。”根据幼儿早期阅读的特点,建议采取以下指导策略。一、激发幼儿阅读的内部动机培养孩子养成阅读习惯的初期,最重要的是多读文章给孩子听,不仅可以...
-
如何指导幼儿进行早期阅读
摘要:阅读是我们获取知识的主要途径,都说“书籍是人类进步的阶梯”,那么“阅读就是我们走向知识彼岸的桥梁”。通过阅读能够获取更多的知识,能够不断的提升自身的综合素质,实现人的全面发展。特别是在幼儿时期,正是一个人人生的基础阶段,在此时做好阅读,就能够有效的加强基础知识的巩固,同时通过阅读能够有效刺激孩...
-
如何培养幼儿早期阅读能力的论文
早期阅读被称为“终身学习的基础,基础教育的灵魂。”在高度信息化知识型学习型社会里,早期阅读对儿童成长的重要性受到越来越多的家长和教育工作者的重视。但由于幼儿的年龄特点和认知水平差异,幼儿学习随意性大,注意力不稳定。早期阅读活动中,如何激发幼儿的兴趣,培养自主阅读能力的是值得我们探讨的问题。以下是我在...
-
浅谈合理指导幼儿早期阅读活动论文
早期阅读主要针对0—6岁儿童的阅读,是阅读特殊年龄阶段化的表现。早期阅读的意义不在于“书”,而是阅读的过程。早期阅读是成人借助图书和幼儿交往的过程。在这个过程中,成人不仅丰富和扩展婴幼儿对外部世界的认识,使他能够在书中再认出他已经熟悉的事物,也能够使他看到在现实生活中很少看到的东西,而且可以丰富已有...