幼儿教案过新年最新文章
  • 幼儿园中班《过新年》春节教案

    [活动目标]1、体验过年的喜庆与热闹,培养幼儿愉快的情感。2、训练幼儿的手眼协调能力。3、学习画圆形、方形、半圆形。[活动准备]准备实物方糕、汤圆、饺子、馒头。[活动过程]1、带幼儿跳舞《过新年》,导入课题。2、谈话;体验过新年的热闹。提问:过年时与平时有哪些不一样/过年时有没有自己动手捏饺子、蒸馒...

  • 幼儿园语言课过新年教案

    《过新年》是一节幼儿园的语言课,教案是必要的,教师应该怎样设计教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园语言课《过新年》的教案设计,希望对你们有帮助。幼儿园语言课《过新年》教案设计教案目标1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。2、乐意参与活动,能大胆地表述自己的观点。3、知道我国过年南北方不同习俗。重点难点1、...

  • 中班教案过新年

    新的一年才刚刚过去,中班教案过新年。转眼间我们上学了。中班教案过新年是怎么样的呢,欢迎阅读下文。中班教案过新年一:活动目标:1、激发幼儿热爱生活的情感、体会新年的喜庆气氛。2、发展幼儿对故事的理解能力,以及复述故事的能力。3、通过提问,帮助幼儿理解故事内容。活动方式:集体、个别活动准备:挂图一幅活动...

  • 宝宝过新年的幼儿班教案

    活动目标:1、感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。2、体验过新年的快乐。活动准备:礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带活动过程:一、引起兴趣:(师生每人戴一顶新年帽进教室)(教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)师:宝宝,过新年啰!看,新年老爷爷给我们宝宝...

  • 中班教案过新年

    新的一年才刚刚过去。转眼间我们上学了。中班教案过新年是怎么样的呢,欢迎阅读下文。中班教案过新年一:活动目标:1、激发幼儿热爱生活的情感、体会新年的喜庆气氛。2、发展幼儿对故事的理解能力,以及复述故事的能力。3、通过提问,帮助幼儿理解故事内容。活动方式:集体、个别活动准备:挂图一幅活动过程:一、导入教...

  • 过新年音乐教案

    【活动准备】:教学CD。鞭炮、鼓、跳舞的图片各一张。【活动目标】:感受歌曲给人们带来的活泼、欢快的新年气氛。初步学唱歌曲,理解歌词内容。迁移已有的生活经验,通过教师图片的提示,较准确地唱出衬词,记忆歌词。【活动过程】:1、导入。(播放歌曲《新年到》)教师:小朋友们,当你的小耳朵听到这首歌曲时,你想到...

  • 过新年教案

    教学目标一、情感目标:1.通过聆听、体验能准确的理解、表现歌曲的情绪和意境。2.通过学唱《过新年》,充分感受音乐所要表达的过新年的气氛,懂得珍惜今天的幸福生活。二、知识目标:准确把握一字多音的唱法及四分休止符的停顿,并能在歌曲中自然地运用。三、能力目标:1.初步养成良好的歌唱习惯,能用自然、圆润的声...

  • 常识教案-过新年

    过新年目标:了解元旦的名称及简单意义内容:过新年准备:布置过新年的活动场景,日历一本,小老鼠、小兔子、兔妈妈、天线宝宝、小狗布娃娃各一个,新年贺卡三张,彩链条总数与幼儿人数相等。过程:一、听音乐做律动,带幼儿进入活动室“小朋友,我们一起到小兔家去玩一玩吧。”听音乐做律动进入活动室。“哇,小兔子家打扮...

  • 中班音乐《过新年》教案

    活动目标:1、体验民族风情,感受迎新春热闹欢快的气氛。2、大胆尝试用手势指挥和小乐器合奏等方法表演歌曲,体会合作演奏的乐趣。3、愿意参加活动,感受节日的快乐。4、让幼儿知道节日的时间。活动准备:1、略多于幼儿人数的小乐器,如:小铃、圆舞板、铃鼓等。2、大鼓和镲各一。活动过程:一、谈论迎新春主题1、刚...

  • 过新年教案设计

    活动1:过新年(彩色笔画)[活动目标]1、体验过年的喜庆与热闹,培养幼儿愉快的情感。2、训练幼儿的手眼协调能力。3、学习画圆形、方形、半圆形。[活动准备]准备实物方糕、汤圆、饺子、馒头。[活动过程]1、带幼儿跳舞《过新年》,导入课题。2、谈话;体验过新年的热闹。提问:过年时与平时有哪些不一样/过年时...

  • 《过新年》中班音乐教案

    活动目标:1、初步学唱歌曲,理解歌词内容。2、迁移已有的生活经验,通过教师图片的提示,较准确地唱出衬词,记忆歌词。3、感受歌曲给人们带来的活泼、欢快的新年气氛。4、让学生了解新年的习俗。5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。活动准备:1、教学CD。2、鞭炮、鼓、跳舞的图片各一张。活动过程:1、导...

  • 小班音乐新年教案:歌曲《过新年》

    教案是教师为顺利而有效地开展 教学活动,根据教学 大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对 教学内容、教学 步骤、教学 方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,下面是小编给大家介绍的 小班音乐新年教案:歌曲《过新年》,欢迎阅读。小班音乐新年教案:歌曲《过新年》一、教案背景:1...

  • 大班《过新年》的音乐教案

    活动名称:音乐《过新年》(一)活动目标:1.通过学习歌曲并为歌曲配打击乐,激发幼儿体验过新年时的喜悦之情。2.通过演唱歌曲体验歌曲的特点,并根据歌曲的乐段配乐器。3.进行简单的打击乐表演,并体验符点音符的时值。(二)准备活动:经验准备:1.与幼儿一起为过新年做准备,体验节日的快乐。2.在活动区中欣赏...

  • 过新年精品课教案

    案例名称 过新年 科目 音乐 教学对象 小学一年级学生 提供者 刘潞 课时 一课时 一、教材内容分析 《过新年》这首歌曲表达了儿童过新年时的愉快心情。歌词通俗易懂,歌曲中模仿锣鼓点的衬词的运用为歌曲增添了喜庆的气氛。歌曲为羽调式,民族风格浓郁。歌曲中旋律节奏重复的因素很多,但多为变化的重复。最后歌曲...

  • 过新年大班语言教案

    就要过新年了!幼儿园们会开展什么样的课程使幼儿们更加了解新年呢?过新年大班语言教案是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。活动目标:1、引导了解家乡过年的各种习俗活动,能用完整、连贯的语言表述过年的做的事情。2、初步学念儿歌,感受过年的欢快气氛。3、能熟练进行朗诵,读出儿歌的趣味性。活动过程:1、通过提...

  • 大班过新年音乐教案

    活动名称:音乐《过新年》(一)活动目标:1、通过学习歌曲并为歌曲配打击乐,激发幼儿体验过新年时的喜悦之情。2、通过演唱歌曲体验歌曲的特点,并根据歌曲的乐段配乐器。3、进行简单的打击乐表演,并体验符点音符的时值。(二)准备活动:经验准备:1、与幼儿一起为过新年做准备,体验节日的快乐。2、在活动区中欣赏...

  • 过新年幼儿园大班社会教案设计

    课题生成:自从公布了2008年北京奥运会吉祥物后,福娃那生动可爱的形象深深地吸引了幼儿。加上幼儿园很快将五个福娃的形象画在教室外的走廊上,我经常听到孩子们的议论:“这是贝贝,这是晶晶……”更有幼儿让家长上网下载图片,打印好将图片带到幼儿园里来。我把图片张贴在教室里,让幼儿近距离地观察。福娃中的迎迎是...

  • 过新年幼儿园托班科学教案

    设计意图:过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。有宝宝带来一棵新年树,于是,孩子们每天来到幼儿园...

  • 一年级音乐教案过新年

    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小编整理的一年级音乐教案过新年,一起来看一下吧。 教材分析《新年好》是一首英国儿歌,3/4拍子,F大调,由两...

  • 歌曲《过新年》 教案 作者:张建华

    教案作者:张建华 TITLE=歌曲《过新年》教案 教学内容: 歌曲《过新年》 教学目标: 通过演唱《过新年》,感受音乐所表达的新年的热烈气氛,感受不同地域的民歌风,懂得珍惜今天的幸福生活。 教学要求: 积极参与编创旋律,用打击乐表现过新年的喜庆气氛,自编动作等音乐实践活。 教学难点: ...

  • 大班音乐过新年的优秀教案

    活动名称:音乐《过新年》(一)活动目标:1. 通过学习歌曲并为歌曲配打击乐,激发幼儿体验过新年时的喜悦之情。2. 通过演唱歌曲体验歌曲的特点,并根据歌曲的乐段配乐器。3. 进行简单的打击乐表演,并体验符点音符的时值。(二)准备活动:经验准备:1. 与幼儿一起为过新年做准备,体验节日的快乐。2. 在活...

  • 幼儿园的过新年教学反思

    《过新年》是一首欢快,热烈的儿童歌曲,歌曲采用了汉族民间音调和秧歌舞的节奏特点,曲调欢快,活泼,接下来是小编为您整理的幼儿园的过新年教学反思,希望对您有所帮助。幼儿园的过新年教学反思1本节课以“过新年”为主线,贯穿整个教学始终。从情境导入、学唱歌曲、参与体验、创作表现、拓展延伸等几方面,突出对歌曲《...

  • 过新年买年货中班春节教案

    前言:过新年了,年货摊位上丰富的年货真是多啊,今年妈妈带着我来到幼儿园的年货摊位上选年货。通过本次幼儿园教案让孩子们感受新年的气息,了解春节在中国人心里的重要性。教案目标:1.充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛。2.乐意参与活动,能大胆地表达自己的想法。3.通过欣赏故事,了解“年”的来历,知道...

  • 社会活动过新年教案设计

    设计意图:过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。有宝宝带来一棵新年树,于是,孩子们每天来到幼儿园...