公开课听课反思

10月10日和10月12日，我们组四位教师先后完成了自己的公开课，紧接着积极地参与评课，回味细节，深挖细究，整个过程，让人感到兴味盎然，都觉得受益匪浅。我个人觉得尤为受益：教一年级、与小孩子的交流真的很需要技巧，不是徒有满腔热情、一颗爱心就可以做到的。现在谈一谈自己感受最深的地方。这几节课我认为最大...

《猫》公开课教学反思

读书之乐何处有，数声铎振天地心——《猫》教学反思指定主题伊始，便开始思考如何架构课堂。如果把这堂公开课比喻成一个孩子的话，他诞生的那一刻带给我的感觉自然是喜不自胜的，但比起这短短的四十分钟，在长长的几个月的孕育过程中我体会到的震撼与幸福，实在无法用简单话语言说。就我自己而言，对文本进行社会学解读是我...

画风 宋晶 教学目标： 1.读懂课文，领会文中小朋友的创意。 2.在读懂课文的基础上，训练学生的口头表达能力。 3.培养孩子遇事要善于动脑筋想办法。 教学重点： 朗读感悟文中小朋友的创意。 教学难点： 培养孩子遇事要善于动脑筋想办法。 教具准备：多媒体课件。 学具准备： 绘画纸 教学过程： 一．...

公开课教案和反思

My Family Lesson 3 Teaching assignment: Ⅰ.Teaching content: 1. Vocabulary: father, mother, brother, sister, grandfather, grandfather. 2. Structu...

公开课教学反思

每学期上完公开课，总有一些心得，这次也不例外，我自认为自己已经很精心地准备这节课了，但是教学效果仍不理想，在最后练习时，只有一组学生将我布置的练习做正确了，我认为非常失败，同时我也不得不承认自己的这堂公开课很失败，同时，我也做了一些关于公开课的反思。 如在教《唯一的听众》这这篇课文时...

公开课教学反思（二）

公开课教学反思（二）张宁本次公开课我讲的是文言文《孙权劝学》新授课第一课时。教学目标：1、 了解司马光及《资治通鉴》，积累重点文言文字词，如“谓、孰、若、更”等词，学习相关成语，如“刮目相看”“吴下阿蒙”；2、 朗读并背诵课文，理解文意，把握人物形象；3、 体会开卷有益等课文中体现的哲理。优点：1、...

公开课教学反思

教学反思2003年第一次在三中讲公开课，就是这一课，十三年后，又是这一课，但讲课的形式和课后的感受完全不同。一直以来自己也想在教学中有所突破，正好本次讲课要求用“生动课堂”的理念来指导实际的教育教学，主观与客观的统一让我对自己的教学工作有了一次更新的认识和理解。按照惯例，本节课的教学任务应该包括两...

幼儿园教案及反思

幼儿园教案及反思 范文1《认识整点和半点》活动设计：我们班根据幼儿的兴趣正在搞“奇妙的钟表”主题活动，幼儿收集到了很多钟表，我们开了一个钟表店。在区域活动的时候，我发现幼儿特别喜欢去钟表店。有买的、有卖的、有参观的，在那里他们手拿钟表拨着时间，嘴上还不停的说着：“你们的表几点了?”边拨表边交流，“我...

幼儿园教案反思

幼儿园教案反思 一篇语言《耷拉耳朵的小兔》语言活动中学习材料的选择是第一关键《耷拉耳朵的小兔》也是选材于幼儿画报，来源于幼儿中间。我用电脑放大情节，根据目标需要改编并制作了部分情节，色彩明快，动作表情明显，直接刺激幼儿的感官。一出示这样的图书孩子们立即有了兴趣，也营造了良好的阅读气氛。《耷拉耳朵的小...

幼儿园教案反思

幼儿园教案反思 一篇语言《耷拉耳朵的小兔》语言活动中学习材料的选择是第一关键——《耷拉耳朵的小兔》也是选材于幼儿画报，来源于幼儿中间，幼儿园教案反思。我用电脑放大情节，根据目标需要改编并制作了部分情节，色彩明快，动作表情明显，直接刺激幼儿的感官。一出示这样的图书孩子们立即有了兴趣，也营造了良好的阅读...

幼儿园教案及反思

幼儿园教案及反思 范文1《认识整点和半点》活动设计：我们班根据幼儿的兴趣正在搞“奇妙的钟表”主题活动，幼儿收集到了很多钟表，我们开了一个钟表店，幼儿园教案及反思。在区域活动的时候，我发现幼儿特别喜欢去钟表店。有买的、有卖的、有参观的，在那里他们手拿钟表拨着时间，嘴上还不停的说着：“你们的表几点了?”...

《黄山奇石》公开课的教学反思

一读课题，理解“奇”字读课题后，有学生问：“课题中的‘奇’是什么意思？‘奇石’是什么样的石头？”我先让学生查字典，然后引导学生结合课题“黄山奇石”，懂得这里的“奇”是少有、特殊的意思，因为这样的“奇石”只有黄山才有。此时，“奇”字吸引了学生，使他们产生了学习的兴趣，为本课的学习奠定了一个良好的情绪基...

《天气预报》公开课教学反思

七年级地理课文是比较简单的，但对于教者而言是不简单的。在学习有关天气的章节中，课文内容是很浅显的，图文结合，很好看，但学生学起来却并不轻松，因为有很多内容学生看起来似乎是莫名其妙，摸不着头脑。针对这样的情况，我经过认真的考虑，决定打破课文的教学秩序，充分利用中央电视台的《天气预报》栏目，让学生在反复...

公开课教学设计及反思

《开会啦》教学内容北师大版一年级下册第一单元8-----9页的内容。教学目标知识目标1．通过具体情境和实际操作，初步体会“比较两个数量的多少”可以用减法计算，丰富对减法的认识。2．巩固“十几减7，6”的退位减法。能力目标1.学生以“一一对应”的方法比较多少为基础，通过操作，体会“比较两个数量的多少”...

高一英语公开课教学反思

紧张的期中考试已经结束，半个学期已经过去了，回顾这段时光，总的感触就是：特别的忙。在忙忙碌碌的工作中，我也感到了生活的充实与有意义。我就前阶段的教学和期中考试进行了反思：一、期中考试的基本情况本次期中考试的题目类型有：1语法和词汇的选择2选择适当的词组用其适当的形式填空3用动词的适当形式填空4完形填...

高中语文公开课反思2篇

篇一复习《项脊轩志》一文，主要想完成两个教学目标：一是识记、理解、运用文言字词;二是分析和借鉴本文通过细节描写叙述事情和刻画人物的方法，高中语文公开课反思2篇。所有课堂教学环节的设计都紧紧围绕着这两个目标展开。整个教学过程推进的比较良好，感觉还是很好的实现了预定的目标，收到了预想的效果。其中有两个环...

公开课灯光教案及反思

《 灯光》教学设计毛红梅一、导入新课板书课题：灯光二、自学课文，布置自学要求１、自由轻声读课文：注意读准字音，找出不理解的词，查阅工具书。２、想一想，课文讲了一件什么事？找出最受感动的地方和不理解的地方。说说为什么让你感动了？３、小组讨论交流。三、集体汇报1、检查自学情况２、课文讲了这么一件事：３、...

语文组公开课通知（二）教学反思

我要的是葫芦教学反思寓言、童话是孩子们所喜欢的。都是用具体形象的事例来说明一个道理。课文《我要的是葫芦》让小朋友初步了解植物的叶子与果实之间的关系，并初步感知事物之间是相互有联系的。这篇课文还有一些好的词语描写，可作为写话的示范。一、好句子、好词语积累。“细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小...

关于公开课《Waiting For Another Hare》教学反思

各位评委，辛苦了。反思这节课整个教学过程，我感到对本节课教学目标的达成是比较落实的。首先我从情景引入，通过整-分-整的方法引导学生理解课文并能初步尝试复述故事。在教学过程中我通过层层递进的方法，由浅入深地帮助学生理解课文和运用课文中的知识点。1．我从创设情景与故事教学相结合入手，寓词汇教学于故事教学...

高中英语公开课教学反思

对青年教师来说，开一节公开课，如同完成一次蜕变，累掉一层皮，有着刻骨铭心的阵痛，但换来的是突飞猛进的专业成长，高中英语公开课教学反思。可以说，公开课是青年教师培训的有效途径，是名师培养的摇篮。下面，我将以自己的亲身经历和所见所闻为基础，从如何看待英语公开课、课前如何备课、课中如何实施、课后如何总结等...

公开课后的教学反思

公开课后的教学反思外国语学院 英语143 廖声瑜在支教生活进入尾声的时候，我在14周上了一节校级的公开课，评课时老师们的总体反馈都不错，但还是有很多值得改进提升的地方。在上这节公开课之前，自己当然是做了很多准备，包括教案，学案，课件。我事先在另外一个班先上看看效果，然后初二英语备课组的两位老师也给了...

公开课《时间与数学》教学反思

1. 在日常教学中，注重学生合作探究意识的培养，学生初步形成了小组合作研究的能力，因此本节课我根据教学内容的特点和班级学生的学习情况，主要采用小组合作、自主探究的方式，让学生在活动中体验和感悟数学思想，比如：在小组合作寻找共同休息日时，学生采用灵活多样的合作方式探究出了做记号、一一对应和利用倍数关系...

音乐公开课《赛马》的教学反思

在《新课程标准》“采用多种形式引导学生积极参与音乐体验，培养聆听音乐的兴趣和习惯”等理念的指导下,我上了《赛马》这一节欣赏课。我感受颇深，有值得保留的教学经验，同时也有一些需要推敲的地方。一、成功之处：学生处于活泼好动的年龄阶段，一般情况下很难要求他们非常投入地来欣赏一段音乐，那么，就需要教师来引导...

音乐公开课《赛马》优秀教学反思

在《新课程标准》“采用多种形式引导学生积极参与音乐体验，培养聆听音乐的兴趣和习惯”等理念的指导下,我上了《赛马》这一节欣赏课。我感受颇深，有值得保留的教学经验，同时也有一些需要推敲的地方。一、成功之处：学生处于活泼好动的年龄阶段，一般情况下很难要求他们非常投入地来欣赏一段音乐，那么，就需要教师来引导...