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上海教案分享
5A Module 3 Unit 3 Follow the signs!教学说明 (Extending lesson: Follow the signs at the airport.) 一、学生情况分析 该班学生对英语学科有着浓厚的兴趣,能积极主动参与课堂活动。总体基础较好,整体水平较高。由于...
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教案分享
让心飞翔 顶新小学 廖述会 教学内容:让心飞翔 教学目标: 1、通过聆听音乐,帮助学生培养对音乐的感受力,表现力。 2、在聆听中激发学生的想象力,在心得分享中帮助学生梳理自己心理状态。 3、通过活动,让学生懂得用音乐来调节情绪,平衡心态,建立积极进取的生活态度。 教学重难点: 学生懂得用音乐来调...
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「集训分享」讲师必备的资料-教案分享!
【集训分享】讲师必备的资料——教案分享! 讲师培训已经进行了快一个月了,经过半个多月的基础知识训练,这个星期是讲师备课、主讲阶段。 通过一个星期的听课和点评,每个讲师都感觉到了自身的压力,需要提升更多自己各方面的能力。曾经一直是当学生,现在忽然站在讲台上,真是一个巨大的转变,自然面临...
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食物王国的教案
【活动目标】1、使幼儿了解不同的食物有不同的营养,可满足身体各方面不同的需要。2、帮助幼儿克服不良的饮食习惯:如挑食、偏食等。【活动准备】自制图片:肉类、蔬菜、水果、豆类、谷类【活动过程】小朋友们,大家好!很高兴认识大家,我作一下自我介绍,我姓张,大家可以叫我张老师。师:今天呀,张老师要带小朋友去一...
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分享的快乐教案设计
活动目标:1、 让幼儿与他人分享食物与玩具。2、 学习关心同伴和他人。活动一、分香蕉活动目标 :1、 通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。2、 学习关心别人,和他人分享。活动准备:情景表演活动过程:1、 提出要求,观看表演。妈妈买了小明最爱吃 的香蕉,回到家中。小明很高兴的接过香蕉。一根...
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教案知识分享-中秋节
快到中秋节了,你知道中秋节的来源和它的神话故事吗?以下为详细资料,供大家参考。 每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来...
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快速跑教案分享
快 速 跑 【指导思想】 为了让更多学生了解体育课的魅力,促进学生的发展,本课的指导思想主要体现在以下三点: 第一:“健康第一”的指导思想。 跑步运动能从身、心、社三方面促进学生的发展,完全体现了“健康第一”的思想。 第二:“快乐第一”的指导思想。 本课以跑步练习为主,采用自主玩练结合,充...
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中班社会教案分享
中班社会教案:好东西要分享【1】一、活动内容:好东西要分享二、活动目的:1、引导幼儿体会与他人分享的快乐。2、培养幼儿与他人友好相处的能力3、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理,学习分享的经验。三、重难点分析:重点—理解朋友之间好东西要分享的道理。难点—现实生活中分享好东西四、活动方式:集体教学...
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讲师必备的资料-教案分享!
以下内容摘自于路彬草根之旅! 讲师培训已经进行了快一个月了,经过半个多月的基础知识训练,这个星期是讲师备课、主讲阶段。 通过一个星期的听课和点评,每个讲师都感觉到了自身的压力,需要提升更多自己各方面的能力。曾经一直是当学生,现在忽然站在讲台上,真是一个巨大的转变,自然面临着挑战。 但我相信,...
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分享《师恩难忘》的教案
《师恩难忘》的教案教学目标:1、文章结合具体事例直抒胸臆,盛赞师生情谊,引导学生理解这种感情。2体会文章语言朴素而真挚的特点。3学习文章组材详略得当的特点,并借鉴这种方法,提高自己的组材能力。教学重点难点:1了解作者对老师真挚的感情。2文中对老师的 介绍分别着眼于哪一点?教学方法:自读导学法 合作探...
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分享的快乐的教案设计
一、教材分析:当代学生从诞生的“自然人”转化为社会化的过程中,直接享受到丰富的改革开放的成果、二十一世纪是全球化和信息化的时代,人和人之间的相互依存关系将更为密切、由于他(她)们处于家庭“独”字号的环境,他(她)们与以前的学生相比,知识较广,参与社会的意识较强;但一方面,他(她)们较为自私、任性,欠...
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对外汉语-教案知识分享
如何让学生感到学起来有兴趣呢?这是汉语老师特别关注的实际问题。以前我觉得对初学者来说,就是我怎么教,他怎么学,因此只注意要求让学生听,然后模仿,再不断地开口练习。其结果是使学生们一直处在很被动的地位,课堂上不能产生积极的互动效应,老师学生都感到很累和枯燥无味。 作为教师,充分利用课堂时间,让学生反...
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体育学科教案分享
体育学科教案班级:高二(3)班时间:xx年4月3日下午第七节教研课题:从分层次教学入手,提高体育较好生的专项能力。寓德于教内容要点:培养学生勇敢、顽强、互助友爱的精神。设想:高中阶段学生均具备了一定的体育素质与能力,在学习本年级教纲内容时,相当一些学生都能在较短的时间内完成课的任务,针对这一特点,本...
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食物链和食物网小学科学教案
教学目标1、从找寻蔷薇花丛的食物关系开始,通过讨论、分析活动,认识生态系统中的食物联——食物链。2、通过画、找食物链,认识食物网,意识到食物网反映了群落和生态系统中动植物间复杂的食物能量交换关系。3、经历讨论分析的活动过程,提高归纳综合的思维能力,注意在讨论分析活动中及时吸收别人的学习成果。教学重点...
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《营养要均衡》《生的食物和熟的食物》教案
教学课题 3、营养要均衡 课型 新授课 预计教学时间 2月22日 周次 2 教学课时 1课时 教学性质 详案(√)简案() 独立备(√) 半独立备() 教学目标 科学概念 没有一种食物含有人体所需的所有营养成分,所以我们需要搭配膳食,保证营养的充足。 搭配膳食营养要做到品种多样,...
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四下《食物中的营养》教案
教学课题 2、食物中的营养 课型 新授课 预计教学时间 2月17日 周次 2 教学课时 1课时 教学性质 详案(√)简案() 独立备(√) 半独立备() 教学目标 科学概念 人体所需要的营养是从食物中得到的。 人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。 蛋...
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《一天的食物》四下教案
教学课题 1、一天的食物 课型 新授课 预计教学时间 2月15日 周次 2 教学课时 1课时 教学性质 详案(√)简案() 独立备(√) 半独立备() 教学目标 科学概念: 我们一天要吃很多不同的食物来保持身体的健康; 食物可以分成不同的类别。 过程与方法: 使用多种方法对食物进行分...
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给好朋友送食物语言教案
活动目标:1. 倾听故事,理解小动物们的想法。2. 体验同伴之间浓浓的关爱之情并进行互动分享。活动难点:1. 重点:理解故事内容,体验美好的分享感受。2. 难点:用清晰流畅的话语表述小动物给好朋友送食物时的想法。活动准备:1. 相关小动物(小兔、小猴、小鹿、小熊)的手偶,自制萝卜玩具一个 。2. p...
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食物从何处来的教案设计
目标:1、知识目标:学习下定义和打比方的说明方法,学习本文按认识事物的一般过程布局谋篇的说明顺序2、能力目标:会对事物准确地下定义,能用图示法说明事物3、情感目标:感受到人类的创造能力的伟大。重点:学会下定义和图示说明,弄清说明顺序难点:弄清文章的内部逻辑顺序(认识过程与一般到个别)设想:运用“巧妙...
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《一天的食物》的教案2
《一天的食物》的教案 大08数学(2)班 黄晓敏 13号 一、[教学目标] 1、过程与方法: (1)调查讨论制定方案,记录统计一天的食物。(也就是收集信息、整理信息。) (2)小组合作,运用多种方法给食物分类。 2、知识与技能 (1)关注我们吃的食物,了解我们一天的食物有多少,吃的最多的是些什么食物...
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常识教案-好吃的红色食物
综合活动——好吃的红色食物 设计思路: 颜色使世界美丽,也能美丽幼儿的心灵。特别是小班的幼儿,他们对五彩缤纷的颜色十分喜爱。为了满足幼儿探究色彩秘密的好奇心,也为了熏陶幼儿的美感,我们预设了“彩色世界”的单元综合课程。由此展开一连串的色彩游戏,教室成了一处彩绘的“颜色花园”。在这个课程单元中...
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生物之间的食物关系的教案
教学目标1、知识目标:(1) 了解生物间普遍存在摄食与被食的关系。(2) 知道什么是食物链。2、能力目标:(1) 通过分组活动,培养学生分析和综合的能力,画一些比较简单的食物链。(2) 通过方案设计、查阅资料等培养学生运用知识解决问题的能力。3、情感态度与价值观目标:(1) 建立自然界的事物是普遍联...
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谨防食物中毒教案
谨防食物中毒教案 教学目的: 1、教育学生认识什么是食物中毒。 2、使学生了解食物中毒的危害,同时让他们了解如何防止食物中毒。 教学过程: 1、导入新课 师:今天,我们要一起学习与大家健康有关的内容,食物中毒的防治。(板书:12、食物中毒的防和治) 2、讲授新课 组织观看有关食物中毒的视频。...
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食物从何处来教案设计
教学依据:1.这是一篇课内讲读课文,教师应当适量讲解。2.这一单元重点是进一步理解说明顺序,这一课的重点是理解文章内容和打比方这种说明方法的作用。3.通过对前两单元的学习,学生对说明顺序、说明方法已经有初步了解。教学目标:1.知识目标:理解食物的含义和生物获得食物的两种不同途径、方法,理解课文的说明...