会悬空的纸盒娃娃大班科学活动教案

活动目标1、发现纸盒悬空的现象，体验探究的乐趣。2、探索让纸盒悬空最多的方法。重难点探索让纸盒悬空最多的方法。活动准备自制纸盒娃娃、辅助材料：铁块、木块、塑料活动过程一、创设情景、激发兴趣出示纸盒娃娃，引题：有一个很特别的杂技团要在我们班作精彩演出。纸盒娃娃要表演的节目叫《悬空》。我们看它会不会成功...

《纸船》教案

半个多世纪以前，有一位女学生曾叠过一只纸船，不知她要抒发什么感情?不知她赋予了纸船什么意思?好，让我们一起来品读中国现代杰出的女诗人——冰心的诗作《纸船》。(板书课题)1．先自由地放声朗读，整体感知诗人的思想感情。2．配合“课件一”(纸船的创作背景)。交流读后感，之后，分析并板书诗人的感情：思...

再生纸教案

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，要为幼儿提供丰富的材料，使幼儿通过感知、摆弄所能接触到的事物，体验事物最明显的特征。孩子们通过自制再生纸，探索和研究纸的来源，懂得要珍惜纸张，在废纸回收、利用再生纸的过程中懂得保护资源。在这个过程中，孩子可以真正地和纸玩游戏，开动脑筋让废旧的纸张重新利用起来，利...

纸飞翼教案

《纸飞翼》教案（一） 一、教学内容：纸飞翼 二、教学目的： 1、通过教学，使学生懂得影响纸飞翼下落快慢的因素有哪些； 2、培养学生初步的实验能力和简单的记录能力；通过实验渗透对比实验的思想。 3、培养学生关心周围事物，勤动脑、多思考的好习惯。 三、教学重、难点： 1、通过实验使学生知道影响纸飞翼下落...

纸来唱歌教案

活动目的：1、探索纸的声音。2、尝试用不同的纸的名称创作简单的故事。活动准备：各种纸张活动过程：1、提问幼儿我们的纸可以用来干什么?2、出示各种纸张。让幼儿摸一摸，看一看，有什么特点，能不能让它发出声音?3、比较纸张的粗细、软硬、色彩，然后请幼儿想想这些不同的纸张发出的声音是不是不一样?4、让幼儿试...

剪纸教案

教学目的：1. 使学生掌握二方连续纹样剪纸设计和制作的基本方法和技能。2. 进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。3. 通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美。教学重点：折剪出二方连续纹样。教学难点：设计。教具准备：示范作品;幻灯片数张;各种规格白色与彩色纸;剪刀;胶水。学具...

剪纸教案

教学目的： 1、知识与技能目标：掌握剪纸的方法和步骤。本课采用对折手法剪出蝴蝶，重点学会用剪纸装饰纹。 2、过程与方法目标：能运用对折的手法剪出蝴蝶，学会用剪纸装饰纹装饰蝴蝶。 3、情感与态度目标：鼓励学生设计不同的蝴蝶，激发学生对剪纸兴趣。进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力，能在实际...

小班美术活动《娃娃》教案

活动目标：1、让幼儿在制作活动中感受眼睛嘴巴摆放的不同形态所形成的不同表情。2、尝试用油泥在纸盘上粘贴，制作有表情的纸盘娃娃。3、体验制作纸盘娃娃的乐趣。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备：1.纸盘、油泥、泥工板;2.有哭和笑两种表情的娃娃;3.幼儿已有会玩油泥并...

《水果娃娃》的大班美术教案

活动目标1、通过了解水果的名称用途，丰富幼儿的生活经验。2、学会夸张的造型手法，表现拟人化的水果娃娃，培养幼儿的绘画兴趣。进而提高幼儿的想象力和创造力。3、让幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情，激发幼儿爱吃水果。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。重点难点画出各种水果的外形。各种水果娃娃的有趣表情。活动准备范...

喂娃娃教案设计

活动名称：喂娃娃活动目标：1、通过目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些工具，用不同的方法使各种食物的变小。2、愿意用语言表达自己的发现。3、体验喂娃娃的快乐。设计思路：在生活中，小年龄的孩子有着强烈地模仿成人的行为的欲望，他们会情不自禁地参与各种各样的手工活动。如：切菜、洗手帕、扫地等。为此，...

风娃娃的教案设计

一 教学目标。知能目标：1 会认12个生字。会写10个生字。2能正确流利地朗读课文。3能积累“摇摇摆摆”这种AABB形式的词语。4模仿课文编故事。过程与方法目标：在朗读中了解故事的来龙去脉，学会怎样读懂课文，重点学习边读边想：谁做了什么?情感目标：1 使学生通过学习课文，明白风的作用。明白有好心还要...

[教材分析]风娃娃是小学语文二年级上册的一篇课文，课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱，生动形象地向学生介绍了“风为人们带来的好处和坏处，让学生懂得光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。[学生分析]我班学生大多数活泼大胆且独立，他们对童话故事特别感兴趣，爱...

《娃娃》小班美术教案

活动目标：1、让幼儿在制作活动中感受眼睛嘴巴摆放的不同形态所形成的不同表情。2、尝试用油泥在纸盘上粘贴，制作有表情的纸盘娃娃。3、体验制作纸盘娃娃的乐趣。4、感受作品的美感。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：1.纸盘、油泥、泥工板;2.有哭和笑两种表情的娃娃;3.幼儿已有会玩油泥并将油...

《风娃娃》教案设计

教学目标：1．认识11个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。3．懂得做事光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用。的道理。教学重、难点：理解课文内容，明白其中的道理。（让学生知道风娃娃做了几件事，哪些做得好？哪些做得不好？）教学过程：一、复习生字、新词。师：上节课，我们学...

水果娃娃美工教案

目标：1、 尝试用多种材料装饰水果，感受作品的美感。2、 与同伴友好合作、共同解决问题，体验快乐和成功感。准备：水果，多种装饰材料（软管、纸杯、塑料瓶、彩带、丝带……）过程：一、 欣赏作品、讲讲议议：1、 出示部分幼儿于家长一起制作的水果娃娃。请这些幼儿介绍一下如何做的？用的什么材料？2、 ...

大班音乐《娃娃上灶》教案

活动目标：1.感受歌曲创设的情景，喜欢在表演烧菜做饭的情境中演唱歌曲，体验歌曲的活泼和有趣。2.幼儿能在学会原歌的基础上，自己创编歌词或动作进行演唱。活动准备：1.（生猪肉、鱼、小朋友、灶台）ppt幻灯片 。2.《娃娃上灶》音乐、ppt。3.实物：勺子、灶台情境。活动过程：一、导入，引发幼儿学习新歌...

装饰太阳娃娃教案

【活动目标】1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。2、学会用简单的线条或图案装饰太阳娃娃的脸，选择自己喜欢的颜色装饰太阳。3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。【活动准备】范画三幅、勾线笔、蜡笔、白纸。【活动过程】一、导入活动，引起幼儿兴趣1、谜语导入：脸蛋圆又红，天亮就上班，哪日不...

雪娃娃小班美术教案

活动目标：1、会用团圆、压扁的技能，表现雪娃娃的特征。2、激发玩泥的兴趣。3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。活动准备：橡皮泥、小胡萝卜块、豆子等可装饰材料。活动过程：一、猜谜引出活动。师：小朋友，金老师今天给你们带来了一个谜语，“有个胖娃娃，全身一...

《风娃娃》的教案设计

【学习目标】1、认识11个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。3、懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。【学习准备】1、生字卡片(师生各自准备)、写句子的小黑板、挂图。2、搜集资料，说说风有什么好处和坏处。3、带生字的树叶若干。【教学过...

《雪娃娃》优秀教案

教学目标（情感、知识、技能）1、懂得雪被太阳晒了要融化的自然知识，初步培养热爱自然、热爱生活的情趣。2、学会本课7个生字，掌握偏旁“雨字头、又字旁”，理解“门前、看着家、找”等词的意思。3、学会正确、流利地朗读课文，背诵课文。重点 学会本课7个生字，掌握偏旁“雨字头、又字旁”，流利地朗读课文。难点 ...

幼儿园大班《会悬空的纸盒娃娃》科学教案

活动目标：1．发现纸盒悬空的现象，体验探究的乐趣。2．探索让"纸盒悬空最多"的方法，感知纸盒悬空现象与重心的位置、辅助材料的轻重有关。活动重点：探索让"纸盒悬空最多"的方法。活动难点：感知纸盒悬空现象与重心的位置、辅助材料的轻重有关。活动准备：1．自制纸盒娃娃、音乐。2．辅助材料：石块 、木块、塑料...

科学教案纸的声音

课程来源：幼儿对很多事情都感兴趣，哪怕是在地上拣到一小条纸也能在手中玩上半天，然而，大量的废纸每天都会出现垃圾箱中，有垫桌子用的报纸、画报，有手工纸的边角料，有被幼儿撕下来的图书，有美工区活动后用的画纸等，每天这些废纸都被到掉。老师要善于发现幼儿的需要，与其把这些废纸仍到，还不如再次利用，让幼儿与这...

教案与折纸步骤

手工课 课程目标, 1，锻炼他们的观察能力 2 ，锻炼小肌肉，培养他们的操作能力 3，分辨颜色（红，黄，绿。。。。。。） 4，能大胆表达自己的想法 5，享受折纸的乐趣 6，加深对狐狸的认识 难点与重点：学会折狐狸，分清颜色，积极参与 课程准备：多种颜色的折纸，若干折纸作品 课程过...

《纸拖鞋》教案

教学目标：1、了解生活中拖鞋的结构以及设计原则，培养实用造型能力。2、掌握制作纸拖鞋的方法和要求。3、培养学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱。教学重难点：重点：了解生活中拖鞋的结构以及设计原则。难点：掌握制作纸拖鞋的方法和要求，并制作一双纸拖鞋。教学准备：教具：各色彩纸、卡纸、瓦楞纸、双面胶、剪刀、...