六年级音乐教案人教版

六年级音乐教案人教版最新文章

六年级音乐教案

课题：《拉起手》课型：新授课时：一课时教学目标：1、在演唱和欣赏活动中感受、体验青春的气息，激励学生要珍惜自己的青春年华。2、能够依据歌曲,《拉起手》的节奏、旋律特点，理解歌曲的情绪，并用热情、欢快、富有弹性的声音来演唱这首歌曲。教学重点、难点：1、为歌曲《拉起手》画上换气记号，然后用热情、欢乐、有...
六年级音乐教案2

六、放飞希望一，教学目标： 1、能认真听赏二部合唱《向未来出发》，并能随音乐基本正确地进行跟唱。 2、能在充分理解诗歌内涵与音乐基本情绪意境的情况下进行配乐诗朗诵。二教学设想：本课以神舟五号飞船遨游太空为线索，安排了诵出心愿，唱出梦想，和放飞希望三个教学环节，先引导学生听赏和跟唱《向未来出发...
六年级音乐教案1

一、开心的感觉《开心的感觉真好》一、教学目标： 1、会使用音乐标记，有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》。 2、在圆舞曲基本舞步的学习中、聆听体验中感受3/4的韵律特点及歌曲风格。 3、在音乐实践中表达自己开心快乐的心情。二、教学重点 1、掌握四三拍歌曲的韵律特点并准确演唱。 2、学习圆舞曲基本...
人教版音乐第5册教案第7单元《报春》教案

人教版音乐第5册教案第7单元《报春》教案作者：启明星课题：报春总课时数：第1节教学内容：1、学唱歌曲《报春》2、读谱知识：3/4拍的拍号及三拍子指挥图式。教学目的：1、根据歌曲内容，运用连音、断音、非连音的唱法，表达春天来到时的喜悦心情。2、指导学生运用已学过的知识来理解3/4拍的含义，了解三拍子的...
音乐教案－我爱音乐

教学目标】1、学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱，并准确表达音乐中的情感。2、学生能初步处理音乐作品，并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。3、学生能够对他人的演唱进行客观的评价。4、学生能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。【教学准备】1、网络环境下的多媒体教学系统、CAI课件、Flash制作...
音乐教案－音乐接龙

一、活动目标1．大胆参与游戏，乐意与同伴共同体会游戏的乐趣。2．喜欢欣赏世界名曲，感受欢快的4/4节奏。二、重点和难点1．幼儿欣赏世界名曲，感受快乐的4/4节奏是重点。2．与同伴合作，共同表现节奏是难点。三、设计思路大班幼儿随着年龄的增长，社会性逐步发展，在各项活动中与同伴合作相玩能体...
六年级音乐教学计划（人教版）

一、指导思想贯彻党的两思教育，在教学过程中渗透德育，健全德育、美育网络，加强教育科研，加快教育现代化，改革进取，全面提高学生的音乐素质，努力把教书育人提高到一个新阶段，使学生成为创新型新人，培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱，中外名曲、名歌的欣赏，让学...
人教版六年级音乐下教学计划

一、指导思想：以音乐音乐审美为核心，提高学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养。二、学生情况分析：我担任六年级六个班的音乐教学工作，六年级学生对音乐知识的掌握不好，识谱能力也较弱，不能在老师的引导下进行两声部的合唱，对歌曲...
音乐教案－大班音乐：歌曲

一、教材分析我今天说课的内容是大班音乐：歌曲"拉拉钩"。这是一首活泼富有童趣的歌曲，生动的描写了两个小朋友之间因发生了矛盾，从生气到和好又高兴起来的表情和动作。歌曲是2/4拍节奏，我们知道节奏是音乐要素之一，这首歌曲正是运用了切分音和休止符的节奏来表现生气与高兴的情绪，因此知识点是：2/4拍节奏的...
大学音乐教案：《大学音乐》

《大学音乐》教案课程名称：《大学音乐》本次授课内容：第二章节奏授课对象：大学本科授课方式：讲课本单元或章节的教学目的与要求了解节奏、节拍及节奏型的概念。了解节拍及节奏型的表现意义。授课主要内容⒈ 节奏、节拍及其记谱节奏是指组织起来的音的长短关系在整个乐曲或乐段中，具有典型意义的节奏叫做节奏型。节拍...
音乐教案

《太阳出来喜洋洋》教案罗各庄小学陈艳德育目标：感受我国各地民歌的不同特色能力目标：可用高亢有弹性的声音背唱歌曲知识目标：准确把握歌曲所表现的豪放、乐观的情绪教学重点：了解各地民歌的特色教学难点：１、体验并接纳同一首民歌的不同演唱风格２、上波音及切分音的演唱媒体准备：钢琴...
《音乐与绘画》教案-小学音乐教案

《音乐与绘画》教案（实习作品）首都师范大学音乐学院 2001级高洁教学对象：初中二年级教学目标：1、欣赏音乐与绘画作品，找出音乐与绘画的要素，体会音乐与绘画的联系。 2、学生能够尝试用绘画表现音乐，用音乐表现绘画。教学过程：一、导入师：同学们，你们已经上...
四年级下册音乐教案(人教版1)

四年级下册音乐教案(人教版1)作者：魅力燃烧第一单元林中的鸟声第一课时教学内容歌曲《小鸟请到这里来》第一乐段；环境保护与小鸟的关系。教学目标1、能唱准歌曲《小鸟请到这里来》的乐谱。2、通过学习，教育儿童热爱自然、保护环境的美好心灵。教学重点、难点重点：唱好乐谱。难点：乐谱中节奏的准确掌握。教学流程一...
人教版小学音乐六下《爱满人间》教案

第一课时【教学内容】1、学唱歌曲《歌声与微笑》2、欣赏歌曲《爱星满天》【教学目标】1、使学生了解学习本单元的意义，歌颂爱心，培育爱心2、能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪，力度等；合唱时声部和谐、声音优美3、能注重歌曲中段落的划分，并通过歌声表达出来【教学过程】1、导渗入渗出1987年的A电视台春...
四年级下册音乐教案(人教版3)

四年级下册音乐教案(人教版3)作者：魅力燃烧第四课时教学内容1.曲《火车咔咔咔》并用竖笛演奏第1~17小节旋律。2.节奏为《火车咔咔咔》伴奏。教学目标1.《火车咔咔咔》的欢快情绪。2.笛演奏1~17小节旋律。3.马林巴，并熟悉它的音色。教学过程(一)欣赏乐曲《火车咔咔咔》听乐曲《火车咔咔咔》介绍马林...
四年级下册音乐教案(人教版3)

四年级下册音乐教案(人教版3)作者：魅力燃烧第四课时教学内容1.曲《火车咔咔咔》并用竖笛演奏第1~17小节旋律。2.节奏为《火车咔咔咔》伴奏。教学目标1.《火车咔咔咔》的欢快情绪。2.笛演奏1~17小节旋律。3.马林巴，并熟悉它的音色。教学过程(一)欣赏乐曲《火车咔咔咔》听乐曲《火车咔咔咔》介绍马林...
音乐教案－音乐活动：寻找节奏

活动目的：幼儿能发现周围声音的节奏，尝试根据歌曲旋律创编节奏型，激发幼儿的想象力和创造力。活动过程：一、幼儿随音乐律动入室。二、引题：根据动作和声音找节奏(1)、师拍球，全体幼儿拍拍节奏，师把节奏型写出来。(2)、请一幼儿跳踵趾小跑步，全体幼儿拍出节奏，再请一名幼儿写出节奏型。三、寻找节奏：幼儿自...
音乐与画面－中学音乐教案

音乐与画面——漫画《地下铁》与其场景音乐广西师大附中封奇俊年级：初中一年级课时：一课时（45分钟）【教学目的】一、生通过课堂上的听音乐配画面活动，主动地发挥想象力。二、使教师进一步地了解学生对音乐的感受力。三、从学生喜爱的且又较优秀的漫画作品入手，使学生在不经意间就进行了想象与简单的创作。...
音乐教案－音乐活动：瑶族舞曲

音乐活动：瑶族舞曲设计意图：瑶族是一个历史悠久、文化灿烂的古老民族，再过几天就是农历十月十六日瑶族的盘王节，这天瑶族人民盛装打扮，载歌载舞，除了娱神娱祖之外，还要走亲访友，开展娱乐社交活动，因此设计此活动，让幼儿了解瑶族的民俗风情，感受乐曲的美，并尝试用打击乐器为乐曲伴奏。活动目标：1、...
中学音乐与画面音乐教案

音乐与画面——漫画《地下铁》与其场景音乐课时：一课时（45分钟）【教学目的】一、生通过课堂上的听音乐配画面活动，主动地发挥想象力，音乐与画面－中学音乐教案。二、使教师进一步地了解学生对音乐的感受力。三、从学生喜爱的且又较优秀的漫画作品入手，使学生在不经意间就进行了想象与简单的创作。并且逐渐形成...
音乐教案－碰一碰（音乐）

活动目标：1、会唱歌曲《碰一碰》，能听音乐合拍地跳。2、启发幼儿创编不同的相互触摸的动作。3、认识、区别身体部位，培养良好的合作精神。活动准备：兔妈妈头饰一个，小兔头饰若干活动过程：1、开始部分兔宝宝和妈妈在甜美的睡觉，大公鸡叫了，大家揉揉眼睛，伸伸懒腰。兔妈妈说：兔宝宝，起床以后要刷牙、...
音乐教案：大班音乐活动设计

一．设计意图根据《纲要》中艺术领域方面的目标，要求在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高表现的技能和能力，音乐教案－大班音乐活动设计：歌曲《画太阳》。还要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。依据这些目标，我为大班幼儿设计的这...
音乐与绘画-中学音乐教案

音乐与绘画长沙市田家炳实验中学高丽萍【内容】义务教育课程标准音乐教科书（湘版）八年级下册第三单元《艺苑风景线》【教学理念】新的课程标准明确提出了要提倡学科综合，这节课综合了音乐与美术这两个不同的艺术门类，这两种艺术品种所使用的物质材料不同，表现形式也不一样，但这两种艺...