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《紫藤萝瀑布》教案
《紫藤萝瀑布》教案(人教版七年级必修)中学语文教学资源网→语文教案→《紫藤萝瀑布》教案(人教版七年级必修)2008-09-20教学目的诵读品味,体会写景的精妙和作者的感觉,学习借景抒情的写法。教学重点学习借景抒情的写法;理解十多年前紫藤萝的遭遇。教学程序教学方法1.自读点拨法。2.诵读法。3.作卡片...
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《紫藤萝瀑布》教案
教学目标:1.有感情的诵读课文,理解内容,感悟中心。2.揣摩词语和句子,理解作者感情变化的线索。3.学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。4.体会作者对人生的独特感受,体味人生,感悟生命。教学设想:本文是由藤萝引向生命的思考,这种观察、感受、联想、思考对人的启迪是显而易见的,但对初一学生仍有...
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《紫藤萝瀑布》教案 王光玮
教学目标 : 知识储备点: 1.理解作者在文中所寄予的思想感情。 2.学会欣赏写景抒情散文。 能力培养点: 1.品味散文优美的语言。 2.学习文中多侧面多角度写景的方法。 情感体验点: 感受生命的顽强、美好和永恒。 教学重、难点...
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《紫藤萝瀑布》教案设计6
紫藤萝瀑布一、文章总体说明.(确立目标的原则)本单元主要选取反映当代社会的文章,折射时代的风貌.通过体味他人对人生的体验和思考,进而丰富自已的社会知识,加深自已的情感体验.这是一篇借物抒情,寓理于物的写景散文,通过写十多年前后的花开的不同景象,赞美生命的顽强和美好,表达了生命的长河是无止境的,人应当...
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紫藤萝瀑布 教案示例
紫藤萝瀑布 教案示例一、素质教育目标(一)知识教学点1.学习本文作者抓住景物特征、以优美词句描写景物的手法2.掌握文章借景抒情、托物言志的方法。(二)能力训练点1.培养学生遣词造句的能力。2.加强学生对事物观察欣赏的能力。(三)德育训练点通过文章使学生热爱生命、珍惜时光、努力学习。(四)美育渗透点领...
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紫藤萝瀑布教案设计
○教学目标①有感情地诵读课文,理解内容。②揣摩词语和句子,理解作者感情变化的线索。③学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。④体会作者对人生的独特感受,体味人生,感悟生命。○教学重点通过有感情的反复诵读,理解内容。揣摩词语和重点语句的表现力,深化对人生的思索。○课前准备教师准备多媒体课件,学生做...
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紫藤萝瀑布教案
教学时间:2010年9月25日 语文课 课堂时间:45分钟 课文 : 紫藤萝瀑布 讲解人 :张卓婍 教学范围:初中一年级 一教学目标: 1利用工具书掌握文中出现的生字词。 2通过朗读,把握文章的脉络,理解文章的主旨。 3理解作者含蓄而又深沉的思想感情。 4学习景物描...
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《紫藤萝瀑布》语文教案设计
学习目标1、有感情地诵读课文,理解内容。2、揣摩词语和句子,理解作者感情变化的线索。3、学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。4、体会作者对人生的独特感受,体味人生,感悟生命。学习过程一、基础知识1、.给加点字注音。①迸()溅②琼()浆③忍俊不禁()④仙露琼()浆⑤伫()立⑥酒酿()⑦伶仃()...
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紫藤萝瀑布的精品教案
一、教学目标:1.学习本文作者抓住景物特征,以优美词句描写景物的手法。2.掌握文章借景抒情、托物言志的方法。3.培养学生遣词造句能力。4.加强学生对事物观察欣赏的能力。5.通过文章使学生热爱生命、珍惜时光、努力学习。二、教学重点、难点、疑点及解决办法1.对景物描写的分析是本文的重点。2.本文的难点是...
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紫藤萝瀑布教案
紫藤萝瀑布教案一学习目标:1、掌握本课生字词语、作者及介绍,领悟重点语句的含义。2、掌握文章借景抒情、托物言志的方法。加强学生对事物观察欣赏的能力。3、培养学生仔细观察事物,欣赏事物内在美的能力;领悟自然界生命的生生不息的精神美,以及人类战胜困难的意志美。教学重难点:1、掌握文章借景抒情、托物言志的...
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语文教案-《紫藤萝瀑布》教学设计
《紫藤萝瀑布》教学设计〖设计说明〗课 型:品读课主导教法:朗读法、讨论法教学创意:自主性学习,让学生说话《紫藤萝瀑布》选自宗璞的《铁萧人生》,是篇优美的写景抒情性散文。当时作者积个人悲痛和历史阴霾于心中,在庭院中偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀。由花儿自衰到盛,感悟到生命之美好和永恒。作者生动...
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《紫藤萝瀑布》教案设计7
一、 认知目标:1、 课后“读一读,写一写”会注音,会写。2、 能够知道拟人、比喻的句子,知道一点“通感”。3、 知道“托物言志”的文章。二、 感悟目标:1、 写景与抒情的关系。2、 体会作者关于生命的感悟。三、 教学流程: 第一课时...
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《紫藤萝瀑布》教案设计4
第一课时学习目的:1、掌握全文思路。2、品味精彩语言。3、指导训练朗读。学习重点:整体把握全文思路,积累语言。学习难点:指导训练朗读教具:幻灯机学习过程:1、老师范读课文,学生初步感知课文内容。2、学生各自放声朗读课文,然后解题。3、作者为什么把“紫藤萝花”比喻成“瀑布”,这写出了紫藤萝花怎样的...
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《紫藤萝瀑布》教案设计
○教学目标①有感情地诵读课文,理解内容。②揣摩词语和句子,理解作者感情变化的线索。③学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。④体会作者对人生的独特感受,体味人生,感悟生命。○教学重点通过有感情的反复诵读,理解内容。揣摩词语和重点语句的表现力,深化对人生的思索。○课前准备教师准备多媒体课件,学生...