亦舒：有理之至

亦舒：有理之至一部电影卖座破纪录，有人认为如此粗陋制作，居然胜出，没有公理。又有行家感叹：“现在口味难以捉摸，拍什么好？”因他人一片侥幸，而致气馁、颓丧、无所适从。大敏感了，定力恁地不足。他人的成功，并不代表你我之失败，以后走什么路线？．当然是走我们一直要走，一直在走的路。文艺创作，一向是天路历险，...

开卷有益

开卷有益正文：俗话说得好：“走万里路，不如读万卷书。”又如“读书破万卷，下笔如有神。”这种种的原因，都可以说明开卷有益。书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”，没有了它们，时代也不会进步。每当节假日，你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫，他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书，使人们变得文明，...

有理数的除法

教学目标1．理解有理数除法的意义，熟练掌握有理数除法法则，会进行有理数的除法运算；2．了解倒数概念，会求给定有理数的倒数；3．通过将除法运算转化为乘法运算，培养学生的转化的思想；通过有理数的除法运算，培养学生的运算能力。教学建议（一）重点、难点分析本节教学的重点是熟练进行有理数的除法运算，教学难点...

开卷有益

开卷有益正文：世界名人培根说：“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；理论之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言：开卷有益。何为开卷有益呢？开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢？因为知识就是力量，知识就是财富。而读书是获取知识的重要...

开卷有益

开卷是否有益，主要还是看谁看书，看什么书和年龄这些因素，读书肯定有好处，但关键还在于你怎么读。我觉得，开卷十分有益，因为小孩是读书长大的，如果不读书长大之后就会成为没有文采的人，干不了大的事业，连工作也很难找。你开卷读好书当然有益，而且是大大的有益；你打开电脑上网、收集资料、写作，当然有益。我们看书...

有理数教学反思

有理数的加、减、乘、除和乘方运算是建立在小学算术运算的基础上。有关有理数运算的教学，在性质上属于定义教学，历来是一个难点课题，教师难教，学生难理解。有一个比较省事的做法是，略举简单的事例，尽早出现法则，然后用较多的时间去练法则，背法则。但新课程提倡让学生体验知识的形成过程。本单元教学设计上尽量考虑有...

你们有理想吗?

“你们有理想吗？”这是我最近在课堂上问高二学生的一个问题，你们有理想吗?。本来，我认为学生肯定会毫不含糊地给我一个肯定答案“有”。但出乎我意料之外的是，只有为数不多的学生的答案是肯定的，更多的学生只是应付式地一笑置之，或者是以极不肯定的语气轻轻地点了一下头。由此不难看出，对于高二的学生来看，的确还没...

言之有理造句

言之有理造句1、要使学生的作文言之有物，言之有理，必须提高学生的思想认识水平。2、孔子的论语真是言之有理，给后人留下很大的精神财富！3、明·吴承恩《西游记》第四十八回：“陈老道：‘言之有理。’”4、这道题目没有标准答案，只要言之有理，有说服力即可。5、我对女儿说：“你只看了那个及格分，没细看老师的评...

小论有理数

数学中有一些奇妙的数字——有理数。有理数有正整数、负整数和0，许多人只把它们看成简单的正负数，但是这简单的正负数却迷惑了许多人，包括那些著名的数学家，我对有理数有以下一些看法：有理数的理解大家基本上都很懂了——把正数当成是盈利，把负数当成亏本。但关于有理数的计算却还有许多人搞不清楚。有理数的四则运算...

有理想，走正道

有理想，走正道一个好的人格应该是有一种理想主义的天空，让你可以有飞翔的翅膀，不妥协于世界上很多的规则与障碍；但另一方面，要有脚踏实地的能力，要能够在这个大地上去进行他行为的拓展。一个人的视力是有两种功能的，一个是向外去无限宽广地拓展世界，另外是向内无限深刻的去发现内心。孔夫子能够交给我们快乐的秘诀就...

议论要有条有理

高中第三册第二单元作文同步指导议论要有条有理基础知识篇【基础等级写作指导】在议论时，对一个事物的分析，不是从现象到本质，而是从对事物的层层分析中引出论点。这种分析过程又不能乱，先说哪一个，后说哪一个要井井有条。这样的议论才有条有理，才会说服人。而要做到这一点，需在“这一个”上下功夫。 “这一个”...

“有理数的加法”教案

“有理数的加法”教案 一．教学目标 1．知识与技能 （1）通过足球赛中的净胜球数，使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算； （2）在有理数加法法则的教学过程中，注意培养学生的运算能力． 2．数学思考 通过观察，比较，归纳等得出有理数加法法则。 3．解决问题 能运用有理数加法法则解决实...

你们有理想吗?

你们有理想吗?“你们有理想吗？”这是我最近在课堂上问高二学生的一个问题。本来，我认为学生肯定会毫不含糊地给我一个肯定答案“有”。但出乎我意料之外的是，只有为数不多的学生的答案是肯定的，更多的学生只是应付式地一笑置之，或者是以极不肯定的语气轻轻地点了一下头。由此不难看出，对于高二的学生来看，的确还没有...

我看“开卷有益”作文

我看“开卷有益”———读书心得老师、家长和社会都提倡我们多读书，说是“开卷有益”，但细心一想，这种说法又有点笼统。世上既有真善美，那么也有假恶丑。如果我们读书时优劣不分，那“开卷有益”就值得我们去深思了。为什么有的人读“万卷书”还落了个不好的下场呢？主要原因是在这个“卷”的问题上。非尔丁说：“不好的...

开卷有益……… 校本图书工作总结 万宝中心小 张晓玲 2013.12转眼间，一学期工作又将结束，培养孩子养成课外阅读的习惯是语文教学的根本。阅读对于语文教学起着相当大的作用，作为语文教师，我们无论上多少课，只要能够让孩子喜欢阅读，会表达就算成功了。总结说来，这学期我是从以下几个方面做起的：1、开学之...

开卷未必有益作文

开卷未必有益有人说，现在的家长普遍有个共同倾向，那就是认为宋太祖赵匡胤曾经说过的“开卷有益”有理，所以，想让自己的孩子读最多的书。然而，孩子们囫囵吞枣地读下去，看的多，忘的多。因此，我想说开卷未必有益。看书多的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多却流于肤浅，反应虽敏捷却...

开卷有益作文

开卷有益Pstyle="TEXT-INDENT:1em">开卷有益天津市宝坻师范附属小学5.4孟圆世界名人培根说：“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；理论之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言：开卷有益。何为开卷有益呢？开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么...

开卷未必有益作文

开卷未必有益宋太宗赵光义曾经说过“开卷有益”。没错，那些会读书、善读书的人就会得到知识的回报，比如赵光义和赵普就深受其益。赵普是北宋时期的一个宰相，业绩出色，但是没读过多少书。一次，宋太宗找他定名号，他觉得“乾德”不错，就定下了。可是，后来人们才知道，后蜀也用过这个名号，赵普尴尬极了，便认真读书，但...

作文 开卷有益 开卷未必有益

人们常说；开卷有益。但也有人说；开卷未必有益，看了那些不健康反而有害。今天上午陈老师穿着一条花裙子洋气地走进教室，说要玩辩论赛，正方是开卷有益反方是开卷未必有益。我门欢快地欢呼起来。展开了一场激战。你们猜谁是第一个发言当然是我这个小英雄喽。老师说剪刀石布谁赢谁先发言结果我赢了，哈哈哈哈。我全装武备向...

《有理数》教学反思

以下是初中数学《有理数》教学反思范文，欢迎借鉴!有理数教学反思一：讲解有理数概念这一节课的时候，我讲完课让学生做作业，结果一塌糊涂，《有理数》教学反思。后来，学生说不知道什么是有理数，我当时有一种很强的挫败感。后来我在下面找了几个同学调查，学生说，我讲课的时候说“整数可以化成分数，4等于一分之四;有...