现代语文最新文章
  • 现代教师 现代语文

    现代教师,现代语文 石家镇中心校陈克华 随着科学技术的飞速发展,教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)教学改革的不断更新,素质教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)再也不是什么新鲜事,而崇尚创新已成为奔腾全球的滚滚潮流。那么,面对现代语文,现代教师如何从繁...

  • 现代语文教学的拓宽、求活与务实

    现代语文教学的拓宽、求活与务实张雪迎语文是其他学科的基础,它在培养学生的人文精神和素养方面有着其他学科不可取代的优势。现代语文教学是为了培养创造性人才,实现知识、能力和素质三者的统一,以此全面提高语文教学质量,培养出21世纪的合格人才。而传统语文教学内容主要是关于汉语语法、词汇、阅读分析教学,忽略语...

  • 现代语文学的就业前景

    专业简介现代语文学的研究对象是当代外语:从文学的角度来看是研究文学作品的内容、结构及其影响方式(Wirkungsweise);从语言学的角度主要研究语音学、词法、句法、语义学和实用语言学。在笔译和口译专业中,掌握作为人类交流媒介的外语是该专业培养的重点;与此相对,语文学专业中,外语语言学习尽管是进行...

  • 如何认识传统语文向现代语文转轨

    [作者] 曾卫维[内容]现代社会竞争激烈,语文学习对素质能力的要求也越来越高。那么如何避免语文学习继承和创新过程中的盲目性,并将传统的成功做法与现代理论相结合去适应社会发展,语文“转轨”就显得十分重要。我国传统语文教学十分重视传授知识和思想教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网...

  • 浅谈现代语文阅读能力的构建

    现代语文阅读能力的实质是语文能力的习得和语文能力的终身不断发展,它决定了阅读能力的构建途径是多维多元的,可以从阅读解构能力、阅读行为能力、阅读理解能力、阅读思维能力、终身阅读发展能力、阅读自主能力等多个方面构建其体系,培养现代语文阅读能力,切实提高语文阅读素养.作 者:茹剑飞 作者单位:浙江广播电...

  • 关于中国现代语文教学的思考之一

    所谓人文精神,是一种以人道、人生、人性、人格为本位的知识意向价值意向。它在本质上强调人的情感,人的体验,总体特征趋向于综合整体、动态化、无规则、无序列、内隐和模糊。 与此对应,科学主义,是一种以大自然为本位的知识意向、价值意向。本质上注重分解和抽象描述,高扬理性,漠视人的情感,总体特征趋向于静...

  • 现代语文辞书释语的同场同模式原则

    文章主要从释语的同场同模式方面考查辞书释义的系统性问题.在同场同模式的视角下,通过几部中型现代语文辞书在家具类、星体类和烹饪类等语义场中义位释语的对比,分析释语的长处和不足,指出遵循同场同模式原则的必要性,探讨同场同模式原则的编纂方法.作 者:李智初 作者单位:商务印书馆,北京,100710刊 ...