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生物教案 人类的起源
科 目 生物 年 级 七年级 班 级 时 间 2006年 月 日 课 题 第一节 人类的起源和发展 第 课时 教学目标知识目标:1.说出人类起源于森林古猿;分析比较得出人与类人猿的本质区别2.根据图片、资料概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化3.根据课文中的...
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人类的起源作文600字
范文一人类是如何诞生的?这应该说是一个困扰众多生物学家的未解之谜,众多生物学家在大胆的假设后提出了很多的假设,其中起着主导作用的还是:化学起源论,神创论,外来生物论,自然发生论这四大论派。首先,大家最熟悉的应该属于神创论了。神创论主要是西方和东方,西方学者认为人类是神创造的,是由亚当和夏娃延续下来,...
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浅谈现代人类的起源
对目前争论不休的关于现代人类起源的2种主要学说的观点和依据进行综述和适当的比较.同时引进了这2种主流观点之外的第3方观点.作 者:张爱芳 作者单位:江苏省如东县双甸高级中学,江苏如东,226404刊 名:生物学通报 PKU英文刊名:BULLETIN OF BIOLOGY年,卷(期):2007...
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教案-21-3 人类的起源和进化
第3节 人类的起源和进化 一.教学目标: 1.列举和人类亲缘关系最密切的动物; 2.说出现代类人猿和现代人类的相似性和区别; 3.简述人类进化经历的几个主要阶段。 二.教学重难点: 1.类人猿和人类特征的比较; 2.人类的进化阶段极其特点; 3.由猿向人的过度和人缘分界的标志。 三.课时安排:2课...
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《人类的起源和发展》教学反思
这是我第一次将《人类的起源和发展》选作公开课——之前从未曾想过上《人类的起源和发展》能上出什么花样,翻出什么新意来,能够让听课的老师和学生耳目一新并有醍醐灌顶之感。在绞尽脑汁进行教学设计的过程中,一开始是完全没有头绪和亮点的,只是凭着自己的兴趣和爱好在网上搜集我感兴趣的图片、视频以及文字资料。等到图...
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生物人类的起源和进化的教案设计
教学目标:1、知识目标:1、 能说出人类与现代类人猿共同起源于森林古猿。2、 知道人类是由于环境的变化,在与自然环境的艰苦斗争过程中逐渐进化来的。3、 概述人类在起源和发展过程中自身形态、使用工具等方面的变化。2、能力目标:1、通过指导学生课前收集有关人类的起源和进化的资料等,培养学生收集资料、获取...
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初一生物《人类的起源和发展》教案
教学目标:知识目标:1.说出人类起源于森林古猿;分析比较得出人与类人猿的本质区别2.根据图片、资料概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化3.根据课文中的观点澄清一些科学上的误解能力目标:1.能够区分科学事实、观点和假说2.收集信息并尝试判断整理信息3.在讨论交流中培养观察能力、分析...
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观后感
观后感今天下午老师带我们观看了为了纪念汶川地震一周年拍的电影。作文网 www.unjs.com这部电影主要讲述了地震时孩子们被救援的经过。在这部电影中,最使我感动的是在生命的最后一刻时,这群学生也想着要坚强地活下去,好好地活下去,是这个信念让他们坚持到了最后!当我看到一位母亲因为看着自己的女儿被压着...
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观后感
【非诚勿扰2】观后感触碰到内心深处一些不愿意面对但却真实存在的东西,比如"苍孙无限好,只是近黄昏"。"哪女人都一样不省心!""我这辈子跟钱着了大急啦!。总比成为钱串子强啊!""他太忙了!忙挣钱,忙着闹感情危机,。把大好时光全忙活过去了!"生活就是一种修行~有许多的无奈与美好~友情~爱情~亲情~世间美...
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观后感
2012观后感(一)星期五下午,我们班共同观看了《2012》这部电影,这是我看的第二遍了。这部片子,几乎集中了灾难片的所有元素,特大地震,超级火山,超级海啸,毁灭整个人类的大洪水,陆地的下沉与崛起,地球磁场的倒转,城市的毁灭,无助的人群,是把这么多灾难元素集中在一起的灾难大片。这部片子,最让我感动的...
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观后感
观后感正文:观后感观后感上海市闵行区 上师大一附小 三(2)班 马晴骁刚放暑假的时候,妈妈带我参观了在上海展览中心举办的“海博会”。那天早上天气特别热,大概有36℃了吧!云彩都快蒸发了,树叶要燃烧了,马路也要沸腾了,但这些丝毫没有影响我们参观的热情,我们就这样冒着酷暑出门了。...
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《云天奇观》观后感 -观后感作文
今天下午,学校组织全校同学去上海影城观看《云天奇观》这部电影,《云天奇观》观后感。这部电影的主要内容是:天空中的云是我们每天都能看到的东西。那是因为地球上有水。云的形状可谓说是千姿百态。它有时像一群仙女正在翩翩起舞;有时像那只狡猾的狐狸正在向乌鸦说甜言蜜语的谎话;还有的……所以,它根本没有一个固定的...