评心理健康课观后感最新文章
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《太阳系》课评
《太阳系》一课的设计以计算机辅助教学为特色，力求科学系统地设计教学过程中教师、学生、内容、媒体、方法等要素之间的联系方式，体现学生的主体和教师的主导作用，以达到优化课堂教学的效果。设计时充分考虑了以下因素：①学生在以往的自然教学中，对地球、月亮的基本情况及恒星的概念已有掌握，在其它学科教学中对某些星...
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评窦桂梅课
评窦桂梅上课特色——听《我爸爸》、《我的爸爸叫焦尼》有感窦桂梅老师的课，就是小心的呵护，培育孩子的精神成长，始终以其丰富的人文情怀贯穿于每一堂教学之中。她的课堂，吸引我们的不是教学的种种娴熟技艺，也不是她丰厚的语文功底，而是以一个普通人的姿态，同时又是一个易于感动的，善于发现的，富有激情的学习者的姿...
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评好课学习心得
一年一度的校本培训开始了，今年校本培训的主要内容是"评好课"，通过学习新课程倡导的先进评价理论，受到很大启发，对今后上好课，评好课有了更进一步的认识，体会如下：学校工作以教学为中心，课堂教学是关键。看似平常的课堂教学，蕴含着众多的教学规律。教与学、讲与练、主导与主体、学知识与学做人、学知识与提高能力...
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评《动物过冬》一课
姬老师这节课是在新的教学思想指导下，遵循新的语文教学标准设计安排教学活动的。整个教学活动突出的特点可以概括为“五个一”。一、创设氛围贯穿一个情境。全课始终围绕着“到大森林里的动物王国去玩，了解动物们是怎样过冬的”这一情境而展开。课的开始，教师戴上动物头饰，让学生形象地感知到我们与动物关系非常密切，渲...
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英语评好课学习心得
最近，听了谢老师和蔡老师的两节英语课，给我提供了一次学习机会。通过听课，我受益匪浅，让我近距离地领略到每位教师的教学风格，深厚的教学功底，及精湛的教学艺术，虽然这两节课的风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西，下面就谈谈我的一点感受。通过这次听课，我觉得在教育教学方面收获很多，有很多值得我...
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“倍的初步认识”评 课 稿
一、认真领会教材编排意图，运用好教材教师通过认真钻研教材，清楚地认识到“倍”的概念是一个起始概念。这一概念知识的生长点是乘法的意义，有关倍数的三类应用题（求一个数是另一个数的几倍，求一个数的几倍是多少；已知一个数的几倍是多少，求这个数），分数、百分数的应用题，这些都与“倍”的概念有很密切的联...
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评一堂探究课
开课人: 浙江省洞头一中/殷述行（高级教师）评课人:浙江省洞头一中/陈后万（中教一级）学情分析：高三（7）是我校理科重点班，该班的学生具有良好的数学功底，处于复习阶段的他们目标更明确，学习热情高，课堂投入，思考积极。就本节开课的内容而言，学生已掌握了“对称问题”本质属性，能够从图象和表达式上准确地...
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数学“说、讲、评”课的实践与分析
一、“说课”的实施内容“说课”，是以教育科学理论、大纲和教材为依据，针对每节课的具体特点，由执教教师口头表述该课题的具体教学设想及其理论根据的一种教学研究形式，说课是在教师备好课的基础，让授课者面对教师、评委，听课者说课所进行的一种教学研究系统；也可以是对教师（特别是年青教师）进行培训的一种组织形式...
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评好课读书的心得体会
评好课，从我个人的经验体会来说，我觉得比备课、上课更难一些。备课、上课是我们每位老师的必修课，几乎是每天要面对的事情，而评课对教师来说相对少一些，有些学科一学期、一年都没有评课的机会。我想，评课与听课是密不可分的，所以，要想评好课，就必须听好课；在听好了课的基础上，我们才能评好课。听课、评课是一个整...
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心理健康课的作文400字
其实我们在教孩子当自己情绪的主人的时候，也是在教我们老师如何做到我的情绪我做主。小编给大家提供心理健康课的作文400字，欢迎参考！心理健康课的作文400字【一】我有幸聆听了三节心理健康教育观摩课，课中，教师优美的语言，灵活的教学方法，活跃的课堂氛围，步步入深的情感熏陶，无一不深深吸引着我，引导我进一...
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大学心理健康课论文
心理健康教育课程是一门需要以学生为中心，注重学生个性发展的课程，也是一门以学生为本,各位同学，我们看看下面的大学心理健康课论文吧！大学心理健康课论文摘 要：随着高等教育的日益普及，精英人才的增多，社会竞争的加剧，大学生群体的优势并没有随着大学生人数的增加而有所上升，相反是来自社会各个方面的压力和考验...
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心理健康课培训总结
心理健康教育是一门提高学生心理素质的基础教育，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。以下是为大家整理的心理健康课培训总结，希望对你们有所帮助！本学期我被外派学习，进行了为期一个月的中小学心理健康教育的培训。首先感谢校领导给我外出学习的机会，作为一名非专业的...
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心理健康课：《欣赏自己》教案
心理健康课：《欣赏自己》教案 活动目的1、通过学生对自己特长的小结和肯定，以及他人的积极评价，加强学生的自我认识，培养和增强学生的自信心。 2、通过同伴的积极评价、学会欣赏他人，同时也感受被同伴欣赏的快乐。辅导方式： 讨论，交流，学生自我欣赏和互相欣赏。辅导重点 启发学生充分认识，并感受自己值得...
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听心理健康课心得
导读： 学区心理健康教研活动在我们学校举行，有幸听了三堂精彩的课：《掌声响起来》、《快乐成长》、《挨了批评后》。三位老师给我们展现了三种不...学区心理健康教研活动在我们学校举行，有幸听了三堂精彩的课：《掌声响起来》、《快乐成长》、《挨了批评后》。三位老师给我们展现了三种不同风格的课堂教学，说实在的...
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心理健康课听课反思心得
我有幸聆听了三节心理健康教育观摩课，课中，教师优美的语言，灵活的教学方法，活跃的课堂氛围，步步入深的情感熏陶，无一不深深吸引着我，引导我进一步学习。以下是我通过这次学习所得出的感悟：心理健康教育，顾名思义，重在关注孩子的心理健康。透过观摩今天的三节课堂教学活动真是让我受益匪浅啊!首先是苏老师的《快乐...
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心理健康课说课稿
心理健康课说课稿设计意图：1、有时与家长谈话时，有的家长说孩子几乎每天晚离园后吵着要东西。2、有的小朋友早晨起床总爱挑拣衣服，有时天气还冷时，就吵着穿裙子。3、孩子有攀比心理，你穿什么，我也穿什么;你戴什么，我也戴什么。这种心理严重影响孩子的健康。活动目标：1、让幼儿知道任性是不好的心理品质和行为，...
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心理健康课学习心得
心理健康教育是以人的心理教育经验为基础的,从生活中产生的各种心理问题绝不是仅仅通过上几堂心理学知识课就能解决的。下面是为大家带来的心理健康课学习心得，希望可以帮助大家。心理健康课学习心得范文1：心理健康问题越来越受到社会的关注，尤其是大学生的心理健康问题更是受到社会各界的关注，面对越来越多的大学生由...
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评
长江流域经济历来在我国经济发展中占有十分重要的地位.早在80年代中期,在<全国国土规划纲要>中就将长江沿江地区与沿海地区共同形成的"T"型主轴线作为我国经济建设的主轴线.进入90年代,中央又明确提出"以上海浦东开发开放为龙头,进一步开放长江沿岸城市,促进长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃,进而带动...
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英语课观后感 -英语作文
一、教师带来的启示教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证，英语课观后感。在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点：1、口语流利，发音准确。语言地道；2、善于利用多媒体及教师演唱、画画、舞蹈等各种自身特长辅助教学，让语言知识更立体，更直观，更生动；3、教态亲切，表情极其丰富自然，在课堂上能轻松...
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太空授课观后感
太空授课观后感（一）文/张婧怡2013年6月20日10时，一个激动人心的时刻。我国首次在太空中为中小学生授课。主讲为“神十”女航天员王亚平。6月20日这一天中午我早早地守候在电视机前等待观演。本想着学校今天上午会让我们观演，可等待了一上午，却落了一场空。开始了，开始了。亚平老师的讲台是用太空自行车改...
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心理课观后感精选
心理课观后感篇一：大学生心理健康课的感想与收获随着时代的不断进步，生活节奏的不断加快，我们都面临着许许多多的压力，在中小学的时候，我们面临着应试教育，所以我们要不断的读书、考试，因为只有这样我们才可以考上好的中学、大学。但是现在我们考上大学了，这些压力就离我们远去了吗？答案是否定的，在大学里我们同样...
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哈佛幸福课心观后感
《哈佛幸福课》作者丹尼尔·吉尔伯特。下面小编收集了哈佛幸福课心观后感，供大家参考。篇一：哈佛幸福课心观后感随着社会经济的飞速发展以及人们物质生活的日益丰富，现代人幸福感的缺失成为焦点问题。而泰勒教授的幸福课就如同雪中送炭，让人们的心灵“久旱逢甘露”。这本书真的写的很好，从看到目录之后，就已经有感觉了...
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分词复习课的观后感
根据新高中英语课程的目标，根据高中学生认知能力发展的特点和学业发展的需求，英语学习着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。黄老师的这节课围绕“呈现使用分词的例子”、“为什么使用分词”、“怎样使用分词”、“分词实际运用练习”这4个方面...