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爱之链教学反思
下面是由应届毕业生小编为您收集的关于爱之链教学反思范文,仅供参考!爱之链教学反思范文一:《爱之链》这篇课文并不是特别深奥难懂,通过乔依帮助老妇人,老妇人帮助乔依这两件事情,说明爱是可以延续,可以传递的,爱之链教学反思。只要人人都付出一点爱,世界会更美好。虽说是六年级的孩子,已经有了一定的自学能力,但...
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爱之链续写
爱之链续写(一)她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊,喃喃的说:“一切都会好起来的,亲爱的乔依。”第二天,雪停了天地之间白茫茫的一片,好似披着一层雪白的棉被。太阳出来了,雪在太阳的照射下,显得晶莹透亮。乔依醒了,他伸了个懒腰,从床上坐了起来,这时妻子端来了一杯暖暖的茶。“哦,乔依,你醒了吗?”“是的。”“...
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续写爱之链
续写爱之链(一)乔依醒来后,发现妻子正在忙碌着做家务,就对她说:“你都怀孕那么长时间了,还是我来干吧!”妻子说:“你天天出去找工作已经够辛苦的了,好好休息吧。”乔依沉思了一会儿,说:“我回来的时候,看到一位老妇人,她的车胎瘪了,我帮助她把车胎修好了。听她说她在那已经等了好几个小时了呢。”妻子说:“对...
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作文 爱之链
亲爱的妈妈:您好!2003年4月11日上午九点,随着一声婴儿的嘀哭,一个小生命——您的儿子诞生了。当医生宣布母子平安时,全家人热泪盈眶。妈妈,是您冒着生命危险延续了爱的传承。听姥姥说,您从小就有心脏病。您结婚以后医生再三叮嘱不能生孩子。可您却不听医生的叮嘱,悄悄孕育了我。您有心脏病本来就呼吸困难,有...
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爱之链续写
爱之链续写乔依慢慢睁开眼睛,模糊的视力渐渐清晰。自己依然躺在那个简陋而又熟悉、温暖的地方——家。这时他听到一阵脚步声,原来是他深爱着的妻子来了。他看着妻子那日渐挺起的肚子,妻子却还在为这个家辛劳工作,而且自己也没有份正经工作来为她分担,他觉得自己很对不起妻子,所以眼角泛起了泪光。妻子走过来,拭去丈夫...
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续写《爱之链》
>续写《爱之链》乔伊一觉醒来,太阳已经升得老高了,他从嘎吱作响的小床上爬起,穿上破旧不堪的皮鞋,套上脏兮兮的外套,推开那扇不及两米高的小门,续写《爱之链》。他回头看看自己狭窄的小房间,东南角放着一个小柜子,左边一层是衣橱,里面放着两三件衣服——他们微不足道的收入不足以购买更多的衣服;右边从上到下有五...
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《爱之链》教学反思
《爱之链》教学反思《爱之链》这篇课文并不是特别深奥难懂,通过乔依帮助老妇人,老妇人帮助乔依这两件事情,说明爱是可以延续,可以传递的。只要人人都付出一点爱,世界会更美好。虽说是六年级的孩子,已经有了一定的自学能力,但是在有些关键的地方,还是需要老师的引导。老师是引导者,是平等中的首席,当学生在学习中遇...
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读《爱之链》有感
书是人类进步的阶梯,大大小小的书都是由一个个故事组成的。感人的故事,有趣的故事,离奇的故事,总能带给人们不一样的体会。而给我深深的体会的这个故事发生在一个寒冷的雪天。· 在一个乡间公路上,乔依开着那破汽车慢慢地颠簸着往前走。乔依工作的工厂在前不久倒闭了,他的心里很是凄凉。突然,他...
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爱之链教案
苏教版语文六年级上《爱之链》教案文\秋月弯巧如虹教学目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文,学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。2、联系课文内容,理解最后一句话的含义。学习通过描写人物的神态、动作、和语言来描写人物品质的写法。3、让学生充分感受人间的真情,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私...
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续写爱之链作文
又增爱之链 高淳东坝小学六(4)赵 雯·乔伊醒来后,发现妻子早已在准备早餐了,他很欣慰有这么一位好妻子。吃完早餐后,他的妻子突然感到肚子有些不适,而且又把刚吃的早餐吐了,乔依这才想起来今天正是妻子的预产期,这几天为了找工作,他都忙忘了。妻子痛苦地呻吟着:“乔依,我感到……宝宝……正……正在全力踢...
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爱之链作文
我十分喜欢《爱之链》这个故事,它给了我很大的启示。那天,天气十分恶劣,飞舞的雪花钻进了乔依的车,他不禁打了一个寒战,他遇到了老妇人,原来老妇人遇到了困难,车胎瘪了,乔依立马伸出了救援的手帮助老妇人,因为他没穿袜子,为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻得几乎没有知觉,过了好一会,才修好了,老妇人十分...
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《爱之链》续作文
《爱之链》续清晨,当天边刚翻鱼肚白时,雪花儿纷纷扬扬地从不同的天际洒向大地,有的落到了窗户上,有的落在了屋顶上……远处,白茫茫的一片,看不清哪儿是树梢,哪儿是屋顶,只有高高低低,“错落有致”的“白雪”!昨晚,乔依因为过度疲劳,早早地睡着了,而今天早上,他精力充沛,可不免有一丝忧虑。醒来时,发现妻子还...
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爱之链作文
爱之链爱之链是一条不一般的链子,而是一条神奇的链子,只要你帮助了人它才会出现的。在一条乡间小路上,一个小男孩骑着一辆新的自行车,快活的唱着歌。突然作文 ,他看见前面有一个小女孩和一辆自行车。他笑了笑,走了过去,小女孩反而紧张的闭上了双眼。小男孩说:“别怕。你怎么不骑?哦,对了,我叫大宝。”“我的车胎...
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《爱之链》教学实录
《爱之链》——苏教版全国赛课特等奖南京市北京路小学 黄雅芸师:请同学们看,这是什么字?——爱,手牵着手,心贴着心,这就是爱,说道这个字,我们眼前是不是浮现出这些画面——第一次抱母亲、爱如茉莉,爱是病床前……今天,我们将再次走进一个爱的故事,《爱之链》,跟老师一起写课题。一起读一读,再读。师:课前都预...
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读《爱之链》有感作文
· 《爱之链》这篇文章是出自刘宗亚笔下的,它让我的感触非常的大。· 一个穷困潦倒的男人乔,他就是第一个奉献爱的人。在一次非常冷的夜晚里,他碰到了一个车子抛锚的老太太。乔便非常乐意的帮助她,很快,车子修好了,老太太问他该付多少钱,乔说:“对我说,只要是帮助需要帮助的人,上帝知道过去在...
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爱之链450字作文
亲爱的妈妈:您好!4月11日上午九点,随着一声婴儿的嘀哭,一个小生命——您的儿子诞生了。当医生宣布母子平安时,全家人热泪盈眶。妈妈,是您冒着生命危险延续了爱的传承。听姥姥说,您从小就有心脏病。您结婚以后医生再三叮嘱不能生孩子。可您却不听医生的叮嘱,悄悄孕育了我。您有心脏病本来就呼吸困难,有了我您呼吸...
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读《爱之链》有感作文
读《爱之链》有感有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路,爱是一首诗冰冷中温暖渴求的心房。本文中的爱则是一根心链,串起一个个爱的故事,拴紧你我彼此的心。《爱之链》这篇文章主要介绍了乔依曾受到他人的帮助,在老妇人需要帮助的时候,他毫不犹豫地伸出了援手,老妇人得到了爱的帮助,受了感染,又伸出援手帮助女店主...
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爱之链读后感
爱之链读后感(一)中国有句古话:“种瓜得瓜,种豆得豆。”如果种下的是爱,收获的也一定是爱吗?前几天,我读了《爱之链》这篇文章,它告诉我:会的,会的!如果种下的是爱,收获的也一定是爱。这篇文章主要讲述了穷困潦倒的“乔”没有找到工作,但在回家的路上,他帮助了一位因车胎瘪了而把车停在路边的老太太,并且不要...
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续写爱之链作文700字
又增爱之链 高淳东坝小学六(4)赵 雯·乔伊醒来后,发现妻子早已在准备早餐了,他很欣慰有这么一位好妻子。吃完早餐后,他的妻子突然感到肚子有些不适,而且又把刚吃的早餐吐了,乔依这才想起来今天正是妻子的预产期,这几天为了找工作,他都忙忘了。妻子痛苦地呻吟着:“乔依,我感到……宝宝……正……正在全力踢...
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爱之链续写450字作文
第二天早,乔依醒来,发现自己的妻子已经开始工作了,他披上外套,准备去找工作,妻子抓住乔依说:”亲爱的,昨天有一位老妇人来店里吃东西,还多付给我几百美元呢!还留了一张纸条。”说完,就把纸条递到乔依手里,乔依看完了信,恍然大悟想起了他昨天在荒无人烟的地方遇上的老妇人,还帮他修车。乔依流泪了,也许就是因为...
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《爱之链》后记作文
乔伊醒来,发现床边空空的,起床后发现餐桌上放着妻子早已留下的早餐。叹了一口气:“诶,都怪我,都怪我,没有找到工作,家中一贫如洗,家徒四壁。连妻子都没有照顾好,她都怀孕8个月了,还忙来忙去的,真是委屈她了……”吃完了早饭,乔伊背着工作包,开着破汽车离开了家。“一路顺风啊!”妻子大声喊道。说完便转身离开...
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爱之链 续写250字作文
乔依醒来后,妻子告诉他说:“乔依,今天餐馆来了一位老妇人,她看上去非常疲劳。她吃完饭后,等我把零钱找给她时,她已不知去向只留了张纸条”说着妻子把纸条给了乔依看,“这就是老妇人留下的纸条,中间还包留一些钱。”乔依看完纸条后,不禁想起了今天他帮助的那个老妇人,乔依问道:“那个老妇人长什么样?”“她...
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《爱之链》教学反思范文
先根据课文内容探究:为什么取题“爱之链”?相机列出三个点:乔依——老妇人,老妇人——女店主,女店主——乔依。由这三个点扩展开去,归结到爱的链条。这样为进一步理解全文作了必要准备。在教学“乔依关爱老妇人”这一内容时,我特别注意了一下两点:1、是抓住关键段,通过设想心理活动体现“爱之链”。紧扣“愣”字引...