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刘长卿:逢雪宿芙蓉山主人
《逢雪宿芙蓉山主人》作者:刘长卿原文:日暮苍山远,天寒白屋贫柴门闻犬吠,风雪夜归人。注释:1、逢:遇上。2、宿:投宿;借宿。3、芙蓉山主人:芙蓉山,各地以芙蓉命山名者甚多,这里大约是指湖南桂阳或宁乡的芙蓉山。主人,即指留诗人借宿者。这首诗通过雪夜借宿山村的情形,巧妙地写出山村景象与农家生活。4、日暮...
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刘长卿:新年作
《新年作》作者:刘长卿乡心新岁切,天畔独潸然。老至居人下,春归在客先。岭猿同旦暮,江柳共风烟。已似长沙傅,从今又几年。注释:1、春归句:春已归而自己尚未回去。2、已似句:西汉贾谊曾为大臣所忌,贬为长沙王太傅。这里借以自喻。译文:新年中思念家乡的心情更为急切,独在天涯海角怎不叫我潸然落泪?年纪已经老大...
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刘长卿:弹琴
《弹琴》作者:刘长卿泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。注释:1、泠泠:洋溢貌。2、七弦:古琴有七条弦,故称七弦琴。3、松风寒:松风,琴曲名,指《风入松》曲。寒:凄清的意思。译文:凄清的音乐发自七弦古琴,静静细听是风入松的古音。我就爱这令人神往的古曲,只可惜如今世上不太流行。赏析:这是一...
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刘长卿:送上人
《送上人》作者:刘长卿孤云将野鹤,岂向人间住。莫买沃洲山,时人已知处。注释:1、沃洲山:在今浙江新昌县东,相传僧支遁曾于此放鹤养马,道家以为第十二福地。译文:你是行僧象孤云和野鹤,怎能在人世间栖居住宿?要归隐请别买沃洲名山,那里是世人早知的去处。赏析:这是一首送行诗,诗中的上人,即灵澈。诗意在说明沃...
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送上人 刘长卿
送上人 刘长卿,裴迪,唐代诗人。刘长卿(709~786),字文房,河间(今河北河间)人。唐代诗人。这篇送上人 刘长卿由unjs.com成辑整理,望大家喜欢。送上人 刘长卿:孤云将野鹤,岂向人间住。莫买沃洲山,时人已知处。词语注释:上人:对僧人的敬称。孤云、野鹤:都用来比喻方外上人。将:与共。沃洲山:...
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听弹琴 刘长卿
听弹琴 刘长卿.刘长卿(约726~约786),字文房,汉族,宣城(今属安徽)人,后迁居洛阳,河间(今属河北)为其郡望。玄宗天宝进士。这篇听弹琴 刘长卿由unjs.com成辑整理,望大家喜欢。听弹琴 刘长卿:泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。词语注释:泠(líng)泠:形容清凉、清淡,也...
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刘长卿:饯别王十一南游
《饯别王十一南游》作者:刘长卿望君烟水阔,浑手泪沾巾。飞鸟没何处,青山空向人。长江一帆远,落日五湖春。谁见汀洲上,相思愁白苹。注释:1、飞鸟:比喻远行的人。2、没何处:侧写作者仍在凝望。3、空向人:枉向人,意思是徒增相思。4、落日句:指王十一到南方后,当可看到夕照下的五湖春色。五湖:这里指太湖。5、...
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刘长卿:送灵澈
《送灵澈》作者:刘长卿苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。注释:1、杳杳:深远貌。2、荷:负。译文:在苍翠的竹林寺院中,远远传来深沉的晚钟。他身背斗笠披着晚霞,独自归向青山最深重。赏析:这首小诗,是写诗人送名诗僧灵澈返回竹林寺的情景。诗的意境清晰,画面秀美,人物动人。诗人即景生情,构思精...
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逢雪宿芙蓉山主人教案设计
教学目的:知识目标:引导学生理解诗句的意。情感目标:合理想象,体会贫苦人民的生活和诗人的思想感情。能力目标:有感情地朗读背诵。教具准备:朗读带、小黑板、挂图。教学过程:一、创设情境激趣导入。同学们,今天先一起来欣赏一幅画,谁能按照从远到近的顺序来说说图上都画了些什么(学生各抒已见)刚才大家都不说得不...
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改写《逢雪宿芙蓉山主人》作文700字
朋友们好!我是唐代人,名字叫刘长卿,我很爱助人为乐,为人也非常善良。我曾经是河涧县县衙的一位官员,对河涧县的村民很热情,皇帝对他们也很亲切,我常常为百姓做事、作诗,不辜负朝廷对我的期望。我常常来到每个村子,看看他们生活的好不好。今年的冬天比哪年的冬天都要冷,那是因为今年连下了好几场雪,所以气温急剧下...
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《逢雪宿芙蓉山主人》的教学反思
这首诗描绘的是一幅风雪夜归图。前两句,写诗人投宿山村时的所见所感。首句“日暮苍山远”,“日暮”点明时间,正是傍晚。“苍山远”,是诗人风雪途中所见。青山遥远迷蒙,暗示跋涉的艰辛,急于投宿的心情。次句“天寒白屋贫”点明投宿的地点。“白屋”,主人家简陋的茅舍,在寒冬中更显得贫穷。“寒”“白”“贫”三字互相...
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刘长卿:秋日登吴公台上寺远眺
《秋日登吴公台上寺远眺》作者:刘长卿古台摇落后,秋入望乡心。野寺来人少,云峰隔水深。夕阳依旧垒,寒磬满空林。惆怅南朝事,长江独自今。注释:1、摇落:零落。2、旧垒:指吴公台。3、南朝:宋、齐、梁、陈、据地皆在南方,故名。译文:登上吴公台,观赏这零落的古迹,秋景秋意,勾起了我怀乡的心情。荒山野寺,来此...
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刘长卿:长沙过贾谊宅
《长沙过贾谊宅》作者:刘长卿三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。注释:1、谪宦:官吏被贬职流放。2、栖迟:居留。3、楚客:指贾谊,也包括自己和别的游人。长沙古属楚国境。4、汉文句:汉文帝在历史上有明主之称,但...
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刘长卿:江州重别薛六柳八二员外
《江州重别薛六柳八二员外》作者:刘长卿生涯岂料承优诏,世事空知学醉歌。江上月明胡雁过,淮南木落楚山多。寄身且喜沧洲近,顾影无如白发何。今日龙钟人共老,愧君犹遣慎风波。注释:1、生涯:犹生计。2、顾:回看;3、无如:无奈。译文:平生那料还会承受优惠的诏书;世事茫然我只知学唱沉醉的歌。江上明月高照一排排...
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刘长卿:寻南溪常山道人隐居
《寻南溪常山道人隐居》作者:刘长卿一路经行处,莓苔见屐痕。白云依静渚,芳草闭闲门。过雨看松色,随山到水源。溪花与禅意,相对亦忘言。注释:1、渚:水中的小洲。2、溪花两句:因悟禅意,故也相对忘言。禅:佛教指清寂凝定的心境。译文:为请教常道士我一路寻找而来,苔痕中可清晰辨认出我的足迹。白云依傍着水中清静...
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唐诗三百首之刘长卿:新年作
唐诗三百首全集《新年作》作者:刘长卿乡心新岁切,天畔独潸然。老至居人下,春归在客先。岭猿同旦暮,江柳共风烟。已似长沙傅,从今又几年。【注解】:1、春归句:春已归而自己尚未回去。2、已似句:西汉贾谊曾为大臣所忌,贬为长沙王太傅。这里借以自喻。【韵译】:新年中思念家乡的心情更为急切,独在天涯海角怎不叫我...
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唐诗三百首之刘长卿:弹琴
唐诗三百首全集《弹琴》作者:刘长卿泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。【注解】:1、泠泠:洋溢貌。2、七弦:古琴有七条弦,故称七弦琴。3、松风寒:松风,琴曲名,指《风入松》曲。寒:凄清的意思。【韵译】:凄清的音乐发自七弦古琴,静静细听是风入松的古音。我就爱这令人神往的古曲,只可惜如今世上...
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唐诗三百首之刘长卿:送上人
唐诗三百首全集《送上人》作者:刘长卿孤云将野鹤,岂向人间住。莫买沃洲山,时人已知处。【注解】:1、沃洲山:在今浙江新昌县东,相传僧支遁曾于此放鹤养马,道家以为第十二福??地。【韵译】:你是行僧象孤云和野鹤,怎能在人世间栖居住宿?要归隐请别买沃洲名山,那里是世人早知的去处。【评析】:??这是一首送行诗...
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唐诗三百首之刘长卿:送灵澈
唐诗三百首全集《送灵澈》作者:刘长卿苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。【注解】:1、杳杳:深远貌。2、荷:负。【韵译】:在苍翠的竹林寺院中,远远传来深沉的晚钟。他身背斗笠披着晚霞,独自归向青山最深重。【评析】:??这首小诗,是写诗人送名诗僧灵澈返回竹林寺的情景。诗的意境清晰,画面秀美,...
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送灵澈上人 刘长卿-送灵澈上人赏析
送灵澈上人 刘长卿_送灵澈上人赏析,全诗纯为写景,恍如图画,借景抒情,构思精致,语言精炼,素朴秀美,意境闲淡,是一首感情深沉的送别诗,也是一幅构图美妙的景物画,为唐代山水诗的名篇。这篇送灵澈上人 刘长卿_送灵澈上人赏析由unjs.com编辑整理,望大家喜欢。送灵澈上人 刘长卿:作品原文苍苍竹...
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唐诗三百首之刘长卿:饯别王十一南游
唐诗三百首全集《饯别王十一南游》作者:刘长卿望君烟水阔,浑手泪沾巾。飞鸟没何处,青山空向人。长江一帆远,落日五湖春。谁见汀洲上,相思愁白苹。【注解】:1、飞鸟:比喻远行的人。2、没何处:侧写作者仍在凝望。3、空向人:枉向人,意思是徒增相思。4、落日句:指王十一到南方后,当可看到夕照下的五湖春色。五湖...
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古诗三首(鹿柴 江上渔者 逢雪宿芙蓉山主人)
21、古诗三首第一课时教学目标:1.学习《鹿柴》这首诗,理解诗句内容,体会作者的思想感情。2.根据诗句,展开想象,体会诗人的思想感情。3.正确背诵《鹿柴》这首诗。教学重难点:指导学生理解诗句的意思,领会情感,培养学生的想象能力。教学过程:一、导言激趣古诗,是我国文化百花园中一朵绚丽的鲜花,它以和谐的...
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古诗三首(鹿柴 江上渔者 逢雪宿芙蓉山主人)教案
教案示例一21、古诗三首第一课时教学目标:1.学习《鹿柴》这首诗,理解诗句内容,体会作者的思想感情。2.根据诗句,展开想象,体会诗人的思想感情。3.正确背诵《鹿柴》这首诗。教学重难点:指导学生理解诗句的意思,领会情感,培养学生的想象能力。教学过程:一、导言激趣古诗,是我国文化百花园中一朵绚丽的鲜...