彼得与狼的教案

《彼得与狼》教案教学目标：1、通过听赏交响童话《彼得与狼》，让学生分辨西洋乐器小提琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、定音鼓等乐器的音色，能说出乐器所塑造的音乐形象。2、通过听赏交响童话《彼得与狼》，学生熟悉交响童话中人物的音乐主题，并能哼唱彼得的主题。 教学重点：听辨西洋乐器小提琴、长笛、单簧管...

彼得与狼教学反思

导语：下面是小编整理关于《彼得与狼》的教学反思，欢迎阅读参考。《彼得与狼》作者是俄国作曲家普罗科菲耶夫。这首作品创作于1936年，是一首交响童话，根据俄罗斯同名童话写成。这首交响童话是普罗科菲耶夫应一位剧院经理的请求而专为少年儿童创作的，从朗诵词到音乐都由他自己构思，它通过乐器的演奏和朗诵描述了一个...

《彼得与狼》教学反思范文

[背景分析]本文借用“艺术音乐”一词，试图将所阐述的内容既区别于通俗流行音乐又不仅仅指古典音乐，而是一切优秀的、有意思的、能引发人进行思考的音乐。我们知道古典音乐不同于流行音乐的地方是它内涵深刻，能发人深思，更能使人高尚，免于低俗。古典音乐历经岁月考验，久盛不衰，为众人所喜爱。可以这么说，古典音乐是...

彼得与狼优质课教案及教学设计精选

导语：《彼得与狼》是一部带有故事情节的交响童话，流传广泛，早已成为世界各国儿童喜爱的曲目之一。以下是大学网unjs.com小编整理的彼得与狼优质课教案及教学设计精选，欢迎阅读参考！彼得与狼优质课教案及教学设计[背景分析]本文借用“艺术音乐”一词，试图将所阐述的内容既区别于通俗流行音乐又不仅仅指古典音...

彼得和狼

活动名称: 音乐欣赏--彼得和狼活动目标: 1、感受音乐旋律的变化和音乐中表达的情感。 2、根据已有经验、技能大胆创编动作。 3、能与伙伴协调配合，友好交流。能亲密、轻柔的接触舞伴。活动准备: 背景图片、人物图片、音乐CD、小动物头饰。活动过程:...

从前有只狐狸向狼谈起人的力量，说没有动物能抵挡得了，所以他认为所有动物都必须施展计谋才能保护自己。可狼回答说：“假如我有机会碰到一个人，我就扑上去让他无法抵挡。”狐狸说：“我可以帮你碰到人啊。明早你早点来我家，我把他指给你看。”第二天，狼很早就来了，狐狸带它来到猎人每天的必经之路。他们碰到的第一个人...

笨 狼童话作文

笨 狼一天，一头狼饿了，跑到森林里找吃的东西，看到一只又白又嫩的小白兔。便走过去跟它说：“小白兔，让我吃了你。”小白兔说：“你要是接得住我，我就自愿给你吃。”于是，小白兔三两下跳上了树，大狼在树下张大了嘴，小白兔摇了摇大树几片枯黄的树叶，狼一听有动静，就赶紧跑过去吞下了叶子，小白兔趁机逃走了。大...

笨狼进城童话作文

听说城里很热闹，笨狼就想去看看。他穿上红色的灯笼裤，戴上白色的鸭舌帽，唱首歌儿走出森林，来到了公路上。开来了一辆绿色的出租车，前头亮着空车的标志。笨狼挥挥手，车停了，司机打开车门，礼貌地说：“先生，请上车！”笨狼伸出手，想拉司机一把，没想到司机撒腿就跑，跑得比兔子还快。司机跑了，笨狼只好自己开车。前...

《彼得和狼》－教学教案

活动名称: 音乐欣赏--彼得和狼 活动目标: 1、感受音乐旋律的变化和音乐中表达的情感。 2、根据已有经验、技能大胆创编动作。 3、能与伙伴协调配合，友好交流。能亲密、轻柔的接触舞伴。 活动准备: 背景图片、人物图片、音乐CD、小动物头饰。 活动过程: 一、开始部分： 教师出示背景图片（美...

狼和大象童话作文

有一只狼住在一个窝棚里，它从来也不修理，也不打扫，所以这个窝棚又破又脏，一碰就倒。一天，一只大象从狼的住处旁边经过，它的大耳朵呼扇呼扇地碰了窝棚一下，窝棚就倾斜了。“真对不起，朋友！”大象对狼抱歉地说，“我不是有意的。我马上就把它修好。”大象真有本事，它拿起锤子、钉子就动起手来。不一会儿就修好了，窝...

音乐教案－彼得和狼

活动名称: 音乐欣赏--彼得和狼活动目标: 1、感受音乐旋律的变化和音乐中表达的情感。 2、根据已有经验、技能大胆创编动作。 3、能与伙伴协调配合，友好交流。能亲密、轻柔的接触舞伴。活动准备: 背景图片、人物图片、音乐CD、小动物头饰。活动过程:...

彼得和狼音乐教案

活动目标：1、感受音乐旋律的变化和音乐中表达的情感。2、根据已有经验、技能大胆创编动作。3、能与伙伴协调配合，友好交流。能亲密、轻柔的接触舞伴。活动准备： 背景图片、人物图片、音乐CD、小动物头饰。活动过程：一、开始部分：教师出示背景图片（美丽的大森林），放音乐请幼儿闭上眼睛想一想：美丽的大森林里面...

安培与狼童话作文

一天，安培在帮菩提大叔摩尔草原放羊。一只大灰狼在远处疯狂的寻找食物。突然他发现了远处正在放羊的安培。大灰狼眼珠一转，跑上前去对安培说：“拉姆，刚才我路过你家，你的爸爸出去了，我准备走时，突然看见小偷从你家出来，你快点回家吧！”“啊！不会吧，是真的吗？我回家了，谁来照顾羊？”“放心吧，我帮你看羊！”安...

狼口脱险童话作文

我是一只无忧无虑的小羊，在一个春光明媚的清晨，我和同伴门随着牧羊犬，来到了广阔无比的大草原上。和小伙伴们吃饱喝足后，看着草原上的山丘，我很好奇山丘后面到底是什么样的？于是不自觉的往那边走去。走着走着，发现小伙伴和牧羊犬已经消失得无影无踪，我走丢了，怎么办？一阵恐惧顿时爬上心头。这是前方出现了一只狼，...

小羊和狼童话作文

在大森林里，住着一只小羊，小羊的妈妈被狼咬死了。于是，小羊发誓一定要消灭可恶又凶狠的大灰狼。一天它正在草地上兴高采烈的玩耍。突然，一团黑乎乎的黑色乌云‘向它压了过来。仔细一看，这不是什么黑色乌云。而是一只大灰狼。小羊心里想：这应该就是杀死妈妈的灰狼了，我比力气可比不过他，那我就比谁更聪明，我要用计谋...

狼以前是和狐狸住在一起的，而且狼要什么，狐狸就得去做，因为狐狸较弱。有一次他们一起穿越一片大森林，狼说：“红狐，去给我找点吃的，不然我就把你给吃了。”狐狸回答说：“我知道附近有个农场，里面有两只小羊。如果你愿意，我们就去弄一只来。”狼觉得这主意不错，和狐狸来到农场。狐狸溜进去偷了一只小羊交给狼，自己...

狼来了的童话故事

从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼!”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有!放羊娃哈哈...

听说城里很热闹，笨狼就想去看看。他穿上红色的灯笼裤，戴上白色的鸭舌帽，唱首歌儿走出森林，来到了公路上。开来了一辆绿色的出租车，前头亮着空车的标志。笨狼挥挥手，车停了，司机打开车门，礼貌地说：“先生，请上车！”笨狼伸出手，想拉司机一把，没想到司机撒腿就跑，跑得比兔子还快。司机跑了，笨狼只好自己开车。前...

山羊和小狼童话作文

森林里的小狼今年五岁了。一天，狼妈妈对小狼说：“孩子，你已经长大了，今天自己去找食物吧。”小狼来到草地上，看到一只肥肥的山羊正在吃草。他轻轻地走到山羊背后，正准备猛扑过去的时候，竟然被山羊发现了。山羊撒腿就跑，小狼紧追不放。不久，小狼觉得体力不支，正当它想放弃的时候，跑在前面的山羊竟然也不跑了。他跑...

狼和小羊新传童话作文

又有一天中午，那只被狼吃掉的小羊的妹妹在青青的山坡上吃草。这时，从树林里窜出来那只凶恶的专吃小羊的狼。小羊妹妹一看见狼，就想起了死去的姐姐，她想：狼是蛮不讲理，我姐姐就是个很好的例子，我得想办法战胜他……狼又装出一副可怜的样子，对小羊妹妹说：“亲爱的小羊，你行行好吧！我实在是饿极了！你就为我作出点牺...

狼和小羊童话作文

在阳光明媚，万里无云，凉风习习的一天，小羊蹦蹦跳跳地出去玩。正玩得高兴时，草丛中忽然蹦出来一只饥饿得大灰狼，小羊吓坏了，他把眼睛瞪得大大的想：“绝不能让大灰狼吃我，得想个办法。”这时大灰狼抬起前爪向小羊张开血盆大口冲过来。小羊灵机一动，急中生智躺在地上，抱着肚子打着滚说：“哎呦，狼大哥，快救我，我中...

得与失作文

《佛经》中有一句话：“得就是失，失就是得”失去不一定就是缺憾，得到也不一定就是圆满。一切都是公平的，有得就有失，有失就有得，它们是相互依存的。还有一个故事：一个阿拉伯的的老富翁，在一次大生意中亏光了所有的钱，并且欠下了债。他卖掉房子、汽车，还清债务。此刻，他孤独一人，唯有一只心爱的猎狗和一本书与他相...

顾彼得与历史上丽江地区的工业合作社运动

抗战时期,工业合作社运动曾在云南丽江地区有过成功的尝试,时至今日,它仍能把云南少数民族经济的特征和新的经济行动联系起来.它把长期依附于各种"自然"经济之下的云南少数民族带入了现代化的一条途径,它最大的效果不仅表现在经济的收益和实实际际的可操作性上,还表现为促使参与者的精神的富足和人格的完善.事隔半个...

狼性之真-狼图腾观后感

《狼图腾》，一本难得的奇书，通过这本书，对于狼这一物种，特别是在蒙古草原上的草原霸主——草原狼有了重新的认识，完全改观了我之前对于狼的认识。通过这本书，有着一个十分深刻的感受，狼，其实一直被我们这些生活在平原地区的人们错误地解读。从小到大，听到狼的任何故事都是关于狼的残忍、狡猾、凶猛之类的故事。每个...