生物标本展观后感最新文章
  • 3、海洋生物标本及图片资料展

    青岛农业大学动物科技学院—海洋科技文化节之“发现海洋中的美”海洋生物标本及图片资料展活动策划方案一、 活动目的:广阔的海洋充满着神秘的色彩,其中的奥秘等待我们去探索,而海洋中的各种鱼类更是绚丽多姿,饶有趣味。无论是七彩缤纷的观赏鱼类,还是神秘莫测的八脚怪,其具神韵的外表往往成为人们关注的焦点。为了提...

  • 参观海洋生物标本展

    参观海洋生物标本展正文:参观海洋生物标本展参观海洋生物标本展福建省福州 福建省福清市实验小学 三年九班 潘静鋆今天是阳光明媚的星期日,妈妈带我参观海洋生物标本展,我高兴极了,兴致勃勃地向少年宫出发。我一边走一边想:“祖国的海洋辽阔而深遂,美丽而富饶,海洋生物展览馆一定会让我大...

  • 参观海洋生物标本展 -小学生作文大全

    参观海洋生物标本展福建省福州福建省福清市实验小学三年九班潘静鋆今天是阳光明媚的星期日,妈妈带我参观海洋生物标本展,我高兴极了,兴致勃勃地向少年宫出发,参观海洋生物标本展。我一边走一边想:“祖国的海洋辽阔而深遂,美丽而富饶,海洋生物展览馆一定会让我大开眼界。”进了大门,登...

  • 参观昆虫标本展

    今天,我和爸爸兴致勃勃的来到艾青纪念馆参观昆虫标本展,里面共有多块展板呢!有各种各样的昆虫标本。 经过这次参观,我更加清楚地了解了昆虫的特点:他们都两对翅膀和6条腿,身体分为头、胸、腹3部分。它们的头上长着一对触角;两个复眼,每个复眼包括23个单眼;它们的胸有3节,每一节上都有一对足,它们的中胸和后...

  • 参观昆虫标本展

    小学生作文:参观昆虫标本展正文:今天,我和爸爸兴致勃勃的来到艾青纪念馆参观昆虫标本展,里面共有多块展板呢!有各种各样的昆虫标本。 经过这次参观,我更加清楚地了解了昆虫的特点:他们都两对翅膀和6条腿,身体分为头、胸、腹3部分。它们的头上长着一对触角;两个复眼,每个复眼包括23个单眼;它们的胸有3节,每...

  • 标本

    标本biāo běn[释义]①(名)枝节和根本。②(名)基本义:保持实物原样或经过整理;供学习、研究时参考用的动、植、矿物。③(名)医学上指用来化验或研究的血液、痰液、粪便、组织切片等。[构成]并列式:标+本[例句]有些动物~看起来像真的一样。(作主语)制作~。(作宾语)化验~。(作宾语)〈...

  • 读《标本》有感:有种标本叫“人类”

    我五年前的家乡,是多么秀丽迷人,四季迈着矫健的步伐,从我的家乡不停走过,风景也似连环画,一幅幅的变换着,我还记得,我最爱干的就是去抓螃蟹。一个不大的水潭里,仿佛很平静。可是螃蟹一家正在水下活动呢!它们的颜色灰灰的、暗青色,肚皮是白色的,一对小眼睛,一双正方形的嘴巴,最显眼的、要数它那对威武的大钳子,...

  • 做标本作文

    老师布置了做植物标本的作业。我想,要做好标本,首先要从植物的形态、大小等方面做精心挑选,最好根、茎、叶均齐全。那样,不仅可以享受到制作过程的乐趣,也能让我更清楚的了解标本的许多知识。于是我就约爸爸一块儿去,给我当参谋。我们拿着小锄头,在房前屋后找了好几个地方,看了山茶花,研究了迎春花等好多种花花草草...

  • 标本作文

    今天,我们看了蝴碟展,展上自己动手做了标本.我们一进展厅就要做标本,老师拿我们没办法,只好先让我们做.老师问我们要什么蝴碟,我说:"青凤蝶.中华奥楸甲和龙眼鸡".李彦廷说"我要中华奥甲和青蝶和龙眼鸡."我们几个要的都一样.今天我们玩得太开心了!标本作文100字小学生作文(中国大学网http://ww...

  • 生物标本设计制作大赛策划书

    活动主题:走进自然,感受生物之美—生物标本设计制作大赛主办单位:共青团东华理工大学委员会承办单位:化学生物与材料科学学院学生会活动时间: 20XX年x月---20xx年x月20xx年x月xx号一、活动意义为丰富大学校园文化生活,激发同学们对大自然的热爱,培养同学们的动手能力,提升想象力和审美能力,现...

  • 生物标本地理信息系统SpecimenMapping的设计和实现

    针对生物多样性研究领域的需求与现有GIS平台的局限,运用GML和SVG等相关技术设计实现了一个基于XML标本地理信息系统--SpecimenMapping.该系统具有导入常见空间数据格式、投影坐标互相转化、管理个人标本数据、导入其他格式的标本数据、图形化显示标本地理信息、分布地生态因子分析和栖息地预...

  • 神木医改的标本意义

    摘要:寂寂无闻的陕北小县--神木,由于在全国率先推行"全民免费医疗"而声名大噪.这一被媒体称为"开国内先河"的政策实施3个月以来,让全体神木人民真正体会到了"看得起病"的前所未有的实惠.作 者:杨育谋 作者单位:期 刊:社会观察 Journal:SOCIAL OUTLOOK年,卷(期):2...

  • 参观昆虫标本展 -小学生作文大全

    今天,我和同学约好,一起去参观昆虫标本展,参观昆虫标本展。那里的标本可真多呀!有许多我都没见过。“竹节虫”就是其中之一。它分布于印度尼西亚,样子酷似竹子:它的身躯像一根又细又长的竹竿,腿脚像枯树枝,它的翅膀也很有趣,像透明的竹叶,小学生作文大全《参观昆虫标本展》(https://www.unjs.c...

  • 记参观野生鸟类标本展作文 -小学生作文大全

    学校老师告诉我们,有一个野生鸟类标本制作单位来我市展出,记参观野生鸟类标本展作文。这是一次极好的了解野生鸟类的机会。星期天,我和爷爷一起到了市科技馆,经过参观,我从中增加了不少野生鸟类知识。 首先,展示在我眼前的是孔雀标本,雄孔雀的尾羽特别美也特别长。听讲解老师说,它头上的羽毛能竖起来,颈上、背部和...

  • 参观标本展览作文

    参观标本展览湖南省涟源市实验小学5年级92班童昊 一个星期天的上午,妈妈带我来到爱心书屋,参观动物、海洋生物、昆虫蝴蝶标本展览。我们来到六楼的标本展览室里,首先参观的是动物标本。这里有地上爬的、天上飞的、水中游的等几十个动物的标本。有美丽的梅花鹿、锦鸡、金环蛇、猪獾、狗獾...

  • 青海野生动物标本制作与发展刍议

    野生动物标本制作历史悠久,目前,在中国正以它特有的形态和魅力被越来越多的人们认知和接受.青海省动物资源丰富,发展动物标本制作业有广阔的市场.通过对我国与国外动物标本制作的发展状况,浅析发展青海野生动物标本制作业的可行性与前景,并提出今后发展对策.作 者:郑杰 Zheng Jie 作者单位:青海省林...

  • 参观海洋生物展

    参观海洋生物展正文:参观海洋生物展参观海洋生物展海南东方港务小学 三年级2班 沈雨恬“嘿!沈雨恬,听说海洋公园搬来了。”哥哥一进门就兴奋地对我说。“真的吗?”我惊奇地问。哥哥就把他手里的广告单给我看。我一看,嗬!上面写着几个大字“海洋公园搬家了”下面还有日期:十月一日——十月三日。“...

  • 标本制作教学设计

    采集与制作标本,包括两部分内容,植物标本和昆虫标本,生物标本的采集和制作方法是学生应该掌握的生物基本技能之一。以下是标本制作教学设计,欢迎阅读。教材分析本节教学通过让学生尝试制作植物标本和昆虫标本,掌握标本的采集和制 作方法,训练学生的动手能力,培养学生对生物科学的兴趣及热爱大自然的情感。教学重点是...

  • 观蝴蝶标本展览

    观蝴蝶标本展览正文:观蝴蝶标本展览观蝴蝶标本展览河北省玉田县 中国河北省玉田县实验小学 五一 张惠媛大家看过蝴蝶标本吗?今天我怀着好奇的心情去文体局体育馆看了蝴蝶标本展览。那里的蝴蝶标本各式各样美丽极了。那里展出1300多种标本。比如有:凤蝶、绢蝶、粉蝶、七彩凤蝶、巴西闪蝶、...

  • 制作蝴蝶标本

    今天,我做了一个小制作,可好玩了! 我先准备好材料,有玻璃板、洒精、捕虫网、玻璃盒等。我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶。我先用两只手指,捏住蝴蝶的翅膀,然后用酒精滴在它嘴上,由于捏得太重,把翅膀捏破了,没办法,只好做第二次小制作。我这次捕来了二只蝴蝶,我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上,等它昏迷,然后晾干,...

  • 西来:农耕文明的活标本

    去西来本是计划中的安排,真的去到西来却是一次意外的邂逅. 早知道蒲江境内有一个西来古镇,系成都市十大古镇和十大魅力城镇之一,距蒲江县城13公里,距成都市区亦不过七十来公里.若从成雅高速公路,经石象湖到寿安出口,再走十多公里乡道便可到达.但我们去的是与蒲江相邻的丹棱县老峨山--这是一座缩略版的峨眉山,...

  • 看动物标本展览作文

    天下着小雨,爸爸带着我和雪儿妹妹去博览馆看标本展览,一路上有说有笑,到了博览馆门口,我们买了票,兴奋的走进去。我们来到大厅,一抬头就看见一只大狮子张开嘴巴,雪儿被吓了一跳,我对她说“没事,是假的!我们去看真标本吧。”我们先是看禽类区,哇!真是一个鸟的世界,有乌鸡、锦鸡、孔雀……和最不起眼的麻雀。这些...

  • 创意标本作文

    如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!“喳喳喳,喳喳喳”,小鸟在枝头上唱着动听的歌曲,夏令营第二天的活动也开始了。早饭过后,带队老师给我们每人发了一个工具箱。虽然这个工具箱不太大,但是里面装的东西可多着呢!有画笔、尺子、502胶、双面胶、卡纸、剪刀------真是应有尽有。“集合了”,...

  • 广东积极发展生物产业

    广东作为我国改革开放的前沿地区,经济发展快,经济实力强,生产总值占全国近九分之一.经过十几年的发展,广东已成为我国主要的生物产业基地之一,生物技术已广泛地向农业、食品、环保、轻工业等领域渗透,有力地推动广东省传统产业的升级,产生显著的经济和社会效益.作 者:广东省发展改革委高技术产业处 作者单位:...