于漪教学艺术菁华录观后感最新文章
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于漪《语文教学谈艺录》读后感
让语文课堂更艺术——于漪《语文教学谈艺录》读后感王颖梅最近，阅读了语文教育专家于漪老师写的《语文教学谈艺录》，这本专著写于20世纪90年代，是她退休之后仍心系教育，拖着病体，在病房、家里完成的专著。读罢全书，感触颇多。于漪老师在后记中写道："不少教师视语文教学为苦事，认为精力花得很多，收效却不显著，...
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于漪春教案
于漪《春》的教案教学目的??一、领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描写景物的方法。??二、朗读、背诵教学时数：两教时。教学步骤??一、复习旧知识，展现春的意境。?今天，学习朱自清先生的《春》。一提到春，我们眼前就仿佛展现了阳光明媚，东风荡漾，绿满天下的美丽景色，就会...
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于漪 《春》的教案
于漪 《春》的教案 教学目的 一、领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描写景物的方法。 二、朗读、背诵 教学时数:两教时。 教学步骤 一、复习旧知识，展现春的意境。今天，学习朱自清先生的《春》。一提到春，我们眼前就仿佛展现了阳光明媚，东风荡漾，绿满天下的美丽景色，...
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《春》特级教师于漪的教案
以下是特级教师于漪的教案，她的教案以及教学后记会给我们很多的启示。教学目的一、领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描写景物的方法。二、朗读、背诵教学时数:两教时。教学步骤一、复习旧知识，展现春的意境。 今天，学习朱自清先生的《春》。一提到春，我...
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期末教学反思录
期末教学反思录姓名王用霞学科语文时间2016.6这一学期将要过去，可以说既紧张忙碌又收获颇多。总体看来，我热爱并能认真干好本职工作，较好的完成了教育教学工作任务。积极转变思想，探索、改进课堂教学。在推进“自主—创新”课堂教学模式的同时，又把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来...
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笔录人生电影观后感
人世间，除了权力，金钱，声望，暴力等等之外，还有一个给人成功；有了它，一个人的潜能可以 成倍成倍地施展出来，它就是——正直！接下来小编为你带来笔录人生电影观后感，希望对你有帮助。篇一：笔录人生电影观后感真正意料不到的事情永远难以预料。有朝一日你动了爱情，千万保守秘密，没有弄清楚对方的底细，决不能掏出...
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‘教案’特级教师于漪的教案：春
教案：特级教师于漪的教案：《春》－教案作者：太子头上的博客特级教师于漪的教案：《春》以下是特级教师于漪的教案，她的教案以及教学后记会给我们很多的启示。教学目的一、领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描写景物的方法。二、朗读、背诵教学时数：两教时。教学步骤一、复习旧知识...
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优秀教学反思摘录
Unit 6 Colours 课堂评析本节课的授课内容是译林英语三年级上册的第六单元Colours的Story time板块。这是一节设计巧妙、活动丰富、效果突出的课堂。真实、生动、自然又有趣。以一首简单的Colour Song巧妙地把学生带入颜色的世界，让学生在轻松愉悦中开始本课的学习，并清晰感知...
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《近思录》之录与《传习录》之录
<近思录>与<传习录>皆是兴起于宋明理学中的思想传记类型的著作.一为"辑略"之新体,一为"记言"之变型.两者的差异,则可以自"录"字的再解读中,掌握住"文"与"言"的本性而得以进行区别.二<录>都企图在"当下即逝"的时间状态中,分由"文"与"言"的途径以进行"当下即是"的传道活动.二者一名"近思",...
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《交往讲艺术》教学反思
《交往讲艺术》教学反思户县秦风初级中学 王仙娥1在教学中我能根据学情，确定恰当的教学目标。2能有效利用PPT辅助教学，使教学环节流畅有序。3在教学展示环节能充分发挥学生的积极性和主动性，把课堂交给学生，让学生充分准备，大胆展示。4课堂教学亮点：在班级展示中，同学们能积极思考，大胆质疑和补充，提出自己...
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加强教学反思 完善教学艺术
加强教学反思 完善教学艺术 “课堂教学是一门遗憾的艺术”，而科学、有效的反思可以帮助我们减少遗憾。思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)进行回顾、分析和审视，才能形成自我反思的意识和...
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《走进意想艺术》教学反思
《走进意想艺术》教学反思武夷山一中：林 静高一的学生对意象艺术有一定的认识，他们从初中的美术以及生活中的装饰品等视觉艺术中已经接触到不同的美术类型，在初中欣赏评述的基础上对美术作品有基本的欣赏方法，可是还不够系统，存在表面化。高中生具有好学，善于思辨的特点，所以在教学中应调动学生的主动参与，以学生为...
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《艺术与科学》(一)教学教案
课题：艺术与科学 课型：欣赏.评述 课时：2课时 教学目标： 知识储备点：1、联系生活，了解艺术与科学的结合对人类生活的促 进作用。 2、运用已有知识，分析生活中各种物品设计的科学合 理性及艺术特点。 能力培养点：通过了解设计对人们生活的影响，了解著名科学家和艺 术家的工作能力，提高学生将艺...
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加强教学反思 完善教学艺术
“课堂教学是一门遗憾的艺术”，而科学、有效的反思可以帮助我们减少遗憾。思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进行回顾、分析和审视，才能形成自我反思的意识和自我监控的能力，才能不断丰富自我素养，提升自我发展能力，逐步完善教学艺...
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纪录片的艺术表现手法
纪录片是电影的长子，是故事片的兄弟。并不是所有的我国拍摄的纪录片能够如《舌尖上的中国》一样得到大家一致的认可，大多数都像不被看好的书一样被束之高阁，鲜有人问津。以下是纪录片的艺术表现手法，欢迎阅读。因此，一部纪录片拍摄手法运用的得当决定了这部纪录片的命运。大家都知道的一部电视剧—《神雕侠侣》，它已经...
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听于漪老师报告的心得体会范文
听于漪老师报告有感一位成绩卓越、光环耀眼的著名特级教师，却总是在说这样一句话：我做了一辈子的教师，但一辈子学做教师！虚怀若谷，这是何等谦虚的胸怀。于漪老师的报告，总也听不够，每次都有不同的感受。敬佩之情不由不再一次油然而生。感动于一位年近八旬的老人在说起自己的学生，说起自己教育生涯中的点点滴滴时，居...
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小学数学教学反思录
小学数学教学反思录篇一：小学数学教育教学反思与感悟小学数学教育教学反思与感悟立人学校 韩艳玲时间飞逝， 本学期是紧张忙碌而又收获多多。在不断的探索、学习中，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把高效课堂的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。...
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纪录片我在故宫修观后感影评
他们是生活在故宫里的现代人他们说在城门内什么都听不到了，是另外一个世界他们看到现代艺术也只是感叹一句这是属于二十一世纪的他们毕业之初也想拥有自己的艺术性创作他们的生活被文物充斥的满满，下面unjs小编为大家精心整理的纪录片我在故宫修观后感影评，欢迎大家观看~【纪录片我在故宫修观后感影评一】金黄色的琉...
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《我在故宫修文物》纪录片观后感
导语：我在故宫修文物，讲述的是一群专职修缮文物的匠师们在故宫修文物的日常。故事讲述平静而温和，一共三集的纪录片，大约3个小时就看完了，总觉得意犹未尽，不够看。以下是大学网unjs.com小编整理的《我在故宫修文物》纪录片观后感，欢迎阅读参考。《我在故宫修文物》纪录片观后感片中让不少观众产生敬佩与感动...